Isbn: 9780415399210 - improving student retention in higher education: the role of teaching and learning (21 resultados)
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Paperback. Condición: Very Good. Improving Student Retention in Higher Education: The Role of Teaching and Learning This book is in very good condition and will be shipped within 24 hours of ordering. The cover may have some limited signs of wear but the pages are clean, intact and the spine remains undamaged. This book has clearly been well maintained and looked after thus far. Money back guarantee if you are not satisfied. See all our books here, order more than 1 book and get discounted shipping.…
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Condición: Good. 1st Edition. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.…
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Condición: Very Good. 1st Edition. Former library copy. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. …
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Improving Student Retention in Higher Education : The Role of Teaching and Learning
Crosling, Glenda (EDT); Thomas, Liz (EDT); Heagney, Margaret (EDT)
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Improving Student Retention in Higher Education : The Role of Teaching and Learning
Crosling, Glenda (EDT); Thomas, Liz (EDT); Heagney, Margaret (EDT)
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Improving Student Retention in Higher Education : The Role of Teaching and Learning
Crosling, Glenda (EDT); Thomas, Liz (EDT); Heagney, Margaret (EDT)
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Improving Student Retention in Higher Education : The Role of Teaching and Learning
Crosling, Glenda (EDT); Thomas, Liz (EDT); Heagney, Margaret (EDT)
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Condición: New. pp. 208.
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Condición: New. Provides a practical, curriculum-based response to a situation in higher education, where participating students emanate from a range of backgrounds such as mature aged students, students with disabilities, and others. This book presents best practice examples of innovative and inclusive curriculum, from a range of countries. Num Pages: 208 pages, 6 black & white illustrations, 3 black & white tables. BIC Classification: JNKC; JNM. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 157 x 235 x 12. Weight in Grams: 334. . 2007. 1st Edition. paperback. . . . .…
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Improving Student Retention in Higher Education: Engaging Students Through an Inclusive Curriculum
Crosling, Glenda (Editor)/ Thomas, Liz (Editor)/ Heagney, Margaret (Editor)
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Paperback. Condición: Brand New. 1st edition. 188 pages. 9.00x6.25x0.75 inches. In Stock.
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Condición: New. Provides a practical, curriculum-based response to a situation in higher education, where participating students emanate from a range of backgrounds such as mature aged students, students with disabilities, and others. This book presents best practice examples of innovative and inclusive curriculum, from a range of countries. Num Pages: 208 pages, 6 black & white illustrations, 3 black & white tables. BIC Classification: JNKC; JNM. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 157 x 235 x 12. Weight in Grams: 334. . 2007. 1st Edition. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.…
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Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Glenda Crosling is Senior Lecturer and Student Liaison, Transition and Generic Skills Adviser, Faculty of Business and Economics, Monash University, AustraliaLiz Thomas is Senior Adviser for Widening Participation, The Higher Education Academy, UK.…
