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9780415389518 - The Dynamics of Educational Effectiveness: A Contribution to Policy, Practice and Theory in Contemporary Schools (Contexts of Learning) de Creemers, Bert; Kyriakide... (17 resultados)
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Dynamics of Educational Effectiveness : A Contribution to Policy, Practice and Theory in Contemporary Schools
Libro 4 de 13: Contexts of LearningLibrería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
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EUR 192,77
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Dynamics of Educational Effectiveness : A Contribution to Policy, Practice and Theory in Contemporary Schools
Libro 4 de 13: Contexts of LearningLibrería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 186,45
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The Dynamics of Educational Effectiveness
Libro 4 de 13: Contexts of LearningIdioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 2007
ISBN 10: 0415389518 ISBN 13: 9780415389518
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
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Añadir al carritoCondición: New. pp. 320 1st Edition.
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The Dynamics of Educational Effectiveness: A Contribution to Policy, Practice and Theory in Contemporary Schools
Libro 4 de 13: Contexts of LearningLibrería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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The Dynamics of Educational Effectiveness: A Contribution to Policy, Practice and Theory in Contemporary Schools (Contexts of Learning)
Libro 4 de 13: Contexts of LearningLibrería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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The Dynamics of Educational Effectiveness
Libro 4 de 13: Contexts of LearningIdioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 2007
ISBN 10: 0415389518 ISBN 13: 9780415389518
Librería: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Alemania
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
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The Dynamics of Educational Effectiveness: A Contribution to Policy, Practice and Theory in Contemporary Schools (Contexts of Learning)
Libro 4 de 13: Contexts of LearningLibrería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
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Original o primera edición
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Añadir al carritoCondición: New. Brings together the thinking and research of two major investigators in the field of educational effectiveness. After defining educational effectiveness, this work analyses the various theories and strands of research within educational effectiveness, with respect to the comprehensive model developed by Creemers. Series: Contexts of Learning. Num Pages: 320 pages, 11 black & white tables. BIC Classification: JNA. Category: (UP) Postgraduate, Research & Scholarly. Dimension: 234 x 156. Weight in Grams: 635. . 2007. 1st Edition. hardcover. . . . .
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Dynamics of Educational Effectiveness : A Contribution to Policy, Practice and Theory in Contemporary Schools
Libro 4 de 13: Contexts of LearningLibrería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
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EUR 256,12
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The Dynamics of Educational Effectiveness: A Contribution to Policy, Practice and Theory in Contemporary Schools
Libro 4 de 13: Contexts of LearningLibrería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
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The Dynamics of Educational Effectiveness: A Contribution to Policy, Practice and Theory in Contemporary Schools (Contexts of Learning)
Libro 4 de 13: Contexts of LearningLibrería: Mispah books, Redhill, SURRE, Reino Unido
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Dynamics of Educational Effectiveness : A Contribution to Policy, Practice and Theory in Contemporary Schools
Libro 4 de 13: Contexts of LearningLibrería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 281,56
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The Dynamics of Educational Effectiveness: A Contribution to Policy, Practice and Theory in Contemporary Schools (Contexts of Learning)
Libro 4 de 13: Contexts of LearningLibrería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de America
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Añadir al carritoCondición: New. Brings together the thinking and research of two major investigators in the field of educational effectiveness. After defining educational effectiveness, this work analyses the various theories and strands of research within educational effectiveness, with respect to the comprehensive model developed by Creemers. Series: Contexts of Learning. Num Pages: 320 pages, 11 black & white tables. BIC Classification: JNA. Category: (UP) Postgraduate, Research & Scholarly. Dimension: 234 x 156. Weight in Grams: 635. . 2007. 1st Edition. hardcover. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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The Dynamics of Educational Effectiveness
Libro 4 de 13: Contexts of LearningIdioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 2007
ISBN 10: 0415389518 ISBN 13: 9780415389518
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
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Creemers, B: The Dynamics of Educational Effectiveness
Libro 4 de 13: Contexts of LearningLibrería: moluna, Greven, Alemania
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Añadir al carritoGebunden. Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Bert P.M. Creemers is Professor in Educational Sciences at the University of Groningen, the Netherlands. He is the founding editor of the journals School Effectiveness and School Improvement and Educational Research and Eval.
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The Dynamics of Educational Effectiveness
Libro 4 de 13: Contexts of LearningLibrería: PBShop.store US, Wood Dale, IL, Estados Unidos de America
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The Dynamics of Educational Effectiveness
Libro 4 de 13: Contexts of LearningLibrería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino Unido
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The Dynamics of Educational Effectiveness : A Contribution to Policy, Practice and Theory in Contemporary Schools
Libro 4 de 13: Contexts of LearningLibrería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
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Añadir al carritoBuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - First Published in 2008. Routledge is an imprint of Taylor & Francis, an informa company.
