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9780415324175 - Performance Pay for Teachers: The views and experiences of heads and teachers de Wragg, C. M.; Haynes, G. S.; Chamberlin, R. P. (19 resultados)
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Performance Pay for Teachers : The Views and Experiences of Heads and Teachers
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 31,77
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Performance Pay for Teachers
Librería: Orbiting Books, Hereford, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Performance Pay for Teachers : The Views and Experiences of Heads and Teachers
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 38,98
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Performance Pay for Teachers
Librería: Chiron Media, Wallingford, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 23,32
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 5 disponibles
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Performance Pay for Teachers
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 2004
ISBN 10: 0415324173 ISBN 13: 9780415324175
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 43,74
Envío por EUR 3,45
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Añadir al carritoCondición: New. pp. 208.
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Performance Pay for Teachers
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Performance Pay for Teachers : The Views and Experiences of Heads and Teachers
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 33,81
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Performance Pay for Teachers
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 2004
ISBN 10: 0415324173 ISBN 13: 9780415324175
Librería: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Alemania
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 40,24
Envío por EUR 9,95
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 3 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. pp. 208.
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Performance Pay for Teachers : The Views and Experiences of Heads and Teachers
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 34,87
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Performance Pay for Teachers
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 40,01
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Performance Pay for Teachers
Librería: Chiron Media, Wallingford, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 35,92
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: New.
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Performance Pay for Teachers: The views and experiences of heads and teachers
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Original o primera edición
EUR 45,05
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Añadir al carritoCondición: New. The first widespread incentive pay scheme was initiated in UK schools in 2000. This book is the result of monitoring the whole process from its inception to the present day. Num Pages: 208 pages. BIC Classification: 1DBK; JNKH1. Category: (P) Professional & Vocational; (U) Tertiary Education (US: College). Dimension: 234 x 156 x 13. Weight in Grams: 317. . 2004. 1st Edition. paperback. . . . .
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Performance Pay for Teachers: The Views and Experiences of Heads and Teachers
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 48,42
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: Brand New. 1st edition. 194 pages. 9.00x6.00x0.50 inches. In Stock.
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Performance Pay for Teachers: The views and experiences of heads and teachers
Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 55,05
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Añadir al carritoCondición: New. The first widespread incentive pay scheme was initiated in UK schools in 2000. This book is the result of monitoring the whole process from its inception to the present day. Num Pages: 208 pages. BIC Classification: 1DBK; JNKH1. Category: (P) Professional & Vocational; (U) Tertiary Education (US: College). Dimension: 234 x 156 x 13. Weight in Grams: 317. . 2004. 1st Edition. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Performance Pay for Teachers
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 2004
ISBN 10: 0415324173 ISBN 13: 9780415324175
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 33,59
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 3 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. pp. 208 This item is printed on demand.
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Performance Pay for Teachers
Librería: PBShop.store US, Wood Dale, IL, Estados Unidos de America
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Añadir al carritoPAP. Condición: New. New Book. Shipped from UK. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000.
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Performance Pay for Teachers
Librería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino Unido
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PERFORMANCE PAY FOR TEACHERS
Librería: moluna, Greven, Alemania
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EUR 29,57
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Añadir al carritoCondición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Ted Wragg is Emeritus Professor of Education at the School of Education and Lifelong Learning, Exeter University, where Gill Haynes and Caroline Wragg are Lecturers, and Rosemary Chamberlin is a Research Fellow.The first widespread incentive pay .
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Performance Pay for Teachers
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 51,17
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Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - The first widespread incentive pay scheme was initiated in UK schools in 2000. This book is the result of monitoring the whole process from its inception.The authors visited schools, observed lessons, and solicited the views and experiences of a large collection of teachers and headteachers. Their discoveries are presented in this lively book. They include the views of teachers who were successful in crossing the threshold, those who weren't and those who chose not to apply, and headteachers who had to make the decisions.The book focuses on the following schemes:\* headteachers' experiences of training\* the outcomes in their own school\* their relationship with external assessors\* their hopes and fears for the future\* their assessment of the influence on classroom practice\* what did teachers change and not change in their teaching as a result of performance management\* what means they employed to further their own professional development.This timely book is a useful resource for anyone involved in education, whether it be a classroom teacher, headteacher, administrator or policy-maker.
