9780415303170 - developing inclusive teacher education (11 resultados)

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  • Idioma: Inglés

    Editorial: Taylor & Francis, 2003

    0415303176 / 9780415303170

    • Tapa dura

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  • Idioma: Inglés

    Editorial: Routledge, 2003

    0415303176 / 9780415303170

    • Tapa dura

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  • Idioma: Inglés

    Editorial: Routledge, 2003

    0415303176 / 9780415303170

    • Tapa dura

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  • Idioma: Inglés

    Editorial: Routledge, 2003

    0415303176 / 9780415303170

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    Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino UnidoRia Christie Collections

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  • Idioma: Inglés

    Editorial: Routledge, 2003

    0415303176 / 9780415303170

    • Tapa dura

    Librería: California Books, Miami, FL, Estados Unidos de AmericaCalifornia Books

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  • Idioma: Inglés

    Editorial: Routledge, 2003

    0415303176 / 9780415303170

    • Tapa dura
    • Primera edición

    Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, IrlandaKennys Bookshop and Art Galleries Ltd.

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    Condición: New. Inclusion has been adopted as an overall aim for compulsory education in most countries.This book explores the way teachers are prepared for inclusion in their initial and in-service teacher education. Editor(s): Booth, Tony; Nes, Kari; Stromstad, Marit. Num Pages: 196 pages, black & white illustrations. BIC Clas

  • Idioma: Inglés

    Editorial: Routledge, 2003

    0415303176 / 9780415303170

    • Tapa dura

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  • Idioma: Inglés

    Editorial: Routledge, 2003

    0415303176 / 9780415303170

    • Tapa dura

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  • Idioma: Inglés

    Editorial: Routledge, 2003

    0415303176 / 9780415303170

    • Tapa dura

    Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices

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    Condición: As New. Unread book in perfect condition.

  • Idioma: Inglés

    Editorial: Routledge, 2003

    0415303176 / 9780415303170

    • Tapa dura

    Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de AmericaKennys Bookstore

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    Condición: New. Inclusion has been adopted as an overall aim for compulsory education in most countries.This book explores the way teachers are prepared for inclusion in their initial and in-service teacher education. Editor(s): Booth, Tony; Nes, Kari; Stromstad, Marit. Num Pages: 196 pages, black & white illustrations. BIC Clas

  • Idioma: Inglés

    Editorial: Falmer Pr, 2003

    0415303176 / 9780415303170

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    Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino UnidoRevaluation Books

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    Hardcover. Condición: Brand New. 1st edition. 208 pages. 9.25x6.25x0.75 inches. In Stock.