9780415180672 - promoting inclusive practice (30 resultados)
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Paperback. Condición: Very Good. Promoting Inclusive Practice This book is in very good condition and will be shipped within 24 hours of ordering. The cover may have some limited signs of wear but the pages are clean, intact and the spine remains undamaged. This book has clearly been well maintained and looked after thus far. Mo…ney back guarantee if you are not satisfied. See all our books here, order more than 1 book and get discounted shipping.
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Condición: Poor. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. In poor condition, suitable as a reading copy. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,650grams, ISBN:9780415180672.
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Paperback. Condición: New. Current policy demands that mainstream schools seek to include pupils with special educational needs. This book takes a close look at how exactly this aim can be achieved by examining the various parts of the educational process. The book discusses:the practicalities of inclusive educationthe gap betwe…en inclusive policy and practicea re-configured role for special schoolshow the process of inclusion will develop beyond the classroom.Individuals who have learning difficulties are increasingly finding their place in non-specialist schools. This book considers the ways in which society can continue to support the process of inclusion as full-time education leads on to employment and independent living. The text reflects current developments in thinking and practice, and brings together a broad range of expertise and experience - it brims with enthusiasm for a positive approach that leads on to practical success.
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Condición: New. This book takes a close look at how current demands for mainstream schooling to include pupils with special educational needs can be affected. Editor(s): Tilstone, Christina; Florian, Lani; Rose, Richard. Num Pages: 304 pages, black & white illustrations. BIC Classification: JNK; JNS. Category: (P) Professional &… Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 235 x 159 x 15. Weight in Grams: 442. . 1998. 1st Edition. paperback. . . . .
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Condición: New. This book takes a close look at how current demands for mainstream schooling to include pupils with special educational needs can be affected. Editor(s): Tilstone, Christina; Florian, Lani; Rose, Richard. Num Pages: 304 pages, black & white illustrations. BIC Classification: JNK; JNS. Category: (P) Professional &… Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 235 x 159 x 15. Weight in Grams: 442. . 1998. 1st Edition. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Paperback. Condición: Brand New. 1st edition. 283 pages. 9.50x6.00x1.00 inches. In Stock.
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Condición: New. Lani Florian, Richard Rose, Christina TilstoneCurrent policy demands that mainstream schools seek to include pupils with special educational needs. This book takes a close look at how exactly this aim can be achieved by examining the various .
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Paperback. Condición: New. Current policy demands that mainstream schools seek to include pupils with special educational needs. This book takes a close look at how exactly this aim can be achieved by examining the various parts of the educational process. The book discusses:the practicalities of inclusive educationthe gap betwe…en inclusive policy and practicea re-configured role for special schoolshow the process of inclusion will develop beyond the classroom.Individuals who have learning difficulties are increasingly finding their place in non-specialist schools. This book considers the ways in which society can continue to support the process of inclusion as full-time education leads on to employment and independent living. The text reflects current developments in thinking and practice, and brings together a broad range of expertise and experience - it brims with enthusiasm for a positive approach that leads on to practical success.
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Taschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Current policy demands that mainstream schools seek to include pupils with special educational needs. This book takes a close look at how exactly this aim can be achieved by examining the various parts of the educational process. The boo…k discusses:the practicalities of inclusive educationthe gap between inclusive policy and practicea re-configured role for special schoolshow the process of inclusion will develop beyond the classroom.Individuals who have learning difficulties are increasingly finding their place in non-specialist schools. This book considers the ways in which society can continue to support the process of inclusion as full-time education leads on to employment and independent living. The text reflects current developments in thinking and practice, and brings together a broad range of expertise and experience - it brims with enthusiasm for a positive approach that leads on to practical success.
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Taschenbuch. Condición: Neu. Promoting Inclusive Practice | Lani Florian (u. a.) | Taschenbuch | Einband - flex.(Paperback) | Englisch | 1998 | Routledge | EAN 9780415180672 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand.
