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9780367780715 - Blended Learning in Engineering Education: Recent Developments in Curriculum, Assessment and Practice de Rahman, Ataur; Ilic, Vojislav (16 resultados)
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Blended Learning in Engineering Education : Recent Developments in Curriculum, Assessment and Practice
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Blended Learning in Engineering Education : Recent Developments in Curriculum, Assessment and Practice
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Blended Learning in Engineering Education
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Blended Learning in Engineering Education: Recent Developments in Curriculum, Assessment and Practice
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Blended Learning in Engineering Education : Recent Developments in Curriculum, Assessment and Practice
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Blended Learning in Engineering Education : Recent Developments in Curriculum, Assessment and Practice
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
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Blended Learning in Engineering Education: Recent Developments in Curriculum, Assessment and Practice
Librería: Chiron Media, Wallingford, Reino Unido
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Blended Learning in Engineering Education
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Blended Learning in Engineering Education
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
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Blended Learning in Engineering Education: Recent Developments in Curriculum, Assessment and Practice
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
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Blended Learning in Engineering Education: Recent Developments in Curriculum, Assessment and Practice
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
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Blended Learning in Engineering Education
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Blended Learning in Engineering Education
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Blended Learning in Engineering Education
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Blended Learning in Engineering Education
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Añadir al carritoCondición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Associate Professor Dr Ataur Rahman is a Civil Engineer with over 35 years experiences in industry and academia. He is currently an Associate Professor in School of Computing, Engineering and Mathematics in Western Sydney University, Aus.
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Blended Learning in Engineering Education : Recent Developments in Curriculum, Assessment and Practice
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Blended Learning combines the conventional face-to-face course delivery with an online component. The synergetic effect of the two modalities has proved to be of superior didactic value to each modality on its own. The highly improved interaction it offers to students, as well as direct accessibility to the lecturer, adds to the hitherto unparalleled learning outcomes.'Blended Learning in Engineering Education: Recent Developments in Curriculum, Assessment and Practice' highlights current trends in Engineering Education involving face-to-face and online curriculum delivery. This book will be especially useful to lecturers and postgraduate/undergraduate students as well as university administrators who would like to not only get an up-to-date overview of contemporary developments in this field, but also help enhance academic performance at all levels.
