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Teaching Religious Literacy to Combat Religious Bullying : Insights from North American Secondary Schools
Libro 19 de 27: Routledge Research in Religion and EducationLibrería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
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Teaching Religious Literacy to Combat Religious Bullying (Routledge Research in Religion and Education)
Libro 19 de 27: Routledge Research in Religion and EducationLibrería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
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Teaching Religious Literacy to Combat Religious Bullying : Insights from North American Secondary Schools
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Teaching Religious Literacy to Combat Religious Bullying (Routledge Research in Religion and Education)
Libro 19 de 27: Routledge Research in Religion and EducationLibrería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
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Teaching Religious Literacy to Combat Religious Bullying: Insights from North American Secondary Schools
Libro 19 de 27: Routledge Research in Religion and EducationLibrería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
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Teaching Religious Literacy to Combat Religious Bullying : Insights from North American Secondary Schools
Libro 19 de 27: Routledge Research in Religion and EducationLibrería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
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Teaching Religious Literacy to Combat Religious Bullying : Insights from North American Secondary Schools
Libro 19 de 27: Routledge Research in Religion and EducationLibrería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
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Teaching Religious Literacy to Combat Religious Bullying (Routledge Research in Religion and Education)
Libro 19 de 27: Routledge Research in Religion and EducationLibrería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
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Teaching Religious Literacy to Combat Religious Bullying (Routledge Research in Religion and Education)
Libro 19 de 27: Routledge Research in Religion and EducationLibrería: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Alemania
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Teaching Religious Literacy to Combat Religious Bullying: Insights from North American Secondary Schools (Routledge Research in Religion and Education)
Libro 19 de 27: Routledge Research in Religion and EducationLibrería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
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Teaching Religious Literacy to Combat Religious Bullying: Insights from North American Secondary Schools
Libro 19 de 27: Routledge Research in Religion and EducationLibrería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
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Teaching Religious Literacy to Combat Religious Bullying: Insights from North American Secondary Schools (Routledge Research in Religion and Education)
Libro 19 de 27: Routledge Research in Religion and EducationLibrería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de America
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Teaching Religious Literacy to Combat Religious Bullying | Insights from North American Secondary Schools
Libro 19 de 27: Routledge Research in Religion and EducationLibrería: preigu, Osnabrück, Alemania
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. Teaching Religious Literacy to Combat Religious Bullying | Insights from North American Secondary Schools | W. Y. Alice Chan | Taschenbuch | Einband - flex.(Paperback) | Englisch | 2023 | Routledge | EAN 9780367640422 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu.
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Teaching Religious Literacy to Combat Religious Bullying
Libro 19 de 27: Routledge Research in Religion and EducationLibrería: PBShop.store US, Wood Dale, IL, Estados Unidos de America
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Teaching Religious Literacy to Combat Religious Bullying
Libro 19 de 27: Routledge Research in Religion and EducationLibrería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino Unido
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Teaching Religious Literacy to Combat Religious Bullying
Libro 19 de 27: Routledge Research in Religion and EducationLibrería: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Alemania
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -This text explores the phenomenon of religious bullying as it manifests in two North American contexts and theorizes religious literacy as a viable school-based intervention to promote understanding of religious and non-religious difference.Using substantive, qualitative data from schools and communitiesin California and Quebec, Teaching Religious Literacy to Combat Religious Bullying examines the impact of mandatory religious literacy courses delivered in secondary schools and identifies curricula, teacher attitudes, training, and administrative support as key determinants of course impact. Drawing on Bronfenbrenner's social-ecological framework, the text then illustrates how the environmental factors both in and outside of the school considerably influence teacher and student attitudes to religious and non-religious traditions. Practical recommendations are made to combat overarching societal trends and religious discrimination within the classroom, and context is cited as key to an effective discussion on religious literacy more broadly. This text will benefit researchers, academics, and educators with an interest in religious literacy, religious education, the sociology of education, and those looking at the field of bullying and truancy more widely. Those interested in intersectionality, marginalized communities, secularism, and educational policy will also benefit from the volume. 256 pp. Englisch.
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Teaching Religious Literacy to Combat Religious Bullying
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Añadir al carritoCondición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. W. Y. Alice Chan is Executive Director and Co-Founder of the Centre for Civic Religious Literacy (CCRL). Dr. Chan completed her PhD at McGill University, Canada.This text explores the phenomenon of religious bullying as it.
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Teaching Religious Literacy to Combat Religious Bullying : Insights from North American Secondary Schools
Libro 19 de 27: Routledge Research in Religion and EducationLibrería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - This text explores the phenomenon of religious bullying as it manifests in two North American contexts and theorizes religious literacy as a viable school-based intervention to promote understanding of religious and non-religious difference.Using substantive, qualitative data from schools and communitiesin California and Quebec, Teaching Religious Literacy to Combat Religious Bullying examines the impact of mandatory religious literacy courses delivered in secondary schools and identifies curricula, teacher attitudes, training, and administrative support as key determinants of course impact. Drawing on Bronfenbrenner's social-ecological framework, the text then illustrates how the environmental factors both in and outside of the school considerably influence teacher and student attitudes to religious and non-religious traditions. Practical recommendations are made to combat overarching societal trends and religious discrimination within the classroom, and context is cited as key to an effective discussion on religious literacy more broadly. This text will benefit researchers, academics, and educators with an interest in religious literacy, religious education, the sociology of education, and those looking at the field of bullying and truancy more widely. Those interested in intersectionality, marginalized communities, secularism, and educational policy will also benefit from the volume.
