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9780367195151 - Teachers, Learners, Modes of Practice: Theory and Methodology for Identifying Knowledge Development (Explorations in Developmental Psychology) de Dirlam, David (14 resultados)
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Teachers, Learners, Modes of Practice : Theory and Methodology for Identifying Knowledge Development
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Teachers, Learners, Modes of Practice: Theory and Methodology for Identifying Knowledge Development (Explorations in Developmental Psychology)
Librería: Chiron Media, Wallingford, Reino Unido
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Teachers, Learners, Modes of Practice : Theory and Methodology for Identifying Knowledge Development
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Teachers, Learners, Modes of Practice : Theory and Methodology for Identifying Knowledge Development
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
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Teachers, Learners, Modes of Practice : Theory and Methodology for Identifying Knowledge Development
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
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Teachers, Learners, Modes of Practice: Theory and Methodology for Identifying Knowledge Development
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
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Teachers, Learners, Modes of Practice: Theory and Methodology for Identifying Knowledge Development (Explorations in Developmental Psychology)
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
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Teachers, Learners, Modes of Practice: Theory and Methodology for Identifying Knowledge Development (Explorations in Developmental Psychology)
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
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Teachers, Learners, Modes of Practice: Theory and Methodology for Identifying Knowledge Development
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
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Teachers, Learners, Modes of Practice: Theory and Methodology for Identifying Knowledge Development (Explorations in Developmental Psychology)
Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de America
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Teachers, Learners, Modes of Practice: Theory and Methodology for Identifying Knowledge Development (Explorations in Developmental Psychology)
Librería: Mispah books, Redhill, SURRE, Reino Unido
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Teachers, Learners, Modes of Practice
Librería: PBShop.store US, Wood Dale, IL, Estados Unidos de America
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Teachers, Learners, Modes of Practice
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Teachers, Learners, Modes of Practice : Theory and Methodology for Identifying Knowledge Development
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Summarizing a half century of work on the problem of identifying units of analysis for complex human behaviour, this book introduces modes of practice as a unit of analysis for the science and design of human activities, and shows how to record them and create field guides at scales from individual to society. Revealing scientific analysis of human practices has been hampered by the lack of a unit of analysis, Dirlam describes how the difficulties of defining a unit are overcome by combining insights from mathematics and human development.
