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9780325026077 - Negotiating Science: The Critical Role of Argument in Student Inquiry, Grades 5-10 de Hand, Brian; Norton-Meier, Lori; Staker, Jay; Bintz, Jody (6 resultados)
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Negotiating Science: The Critical Role of Argument in Student Inquiry, Grades 5-10
Librería: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, Estados Unidos de America
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EUR 5,80
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Negotiating Science: The Critical Role of Argument in Student Inquiry, Grades 5-10
Librería: Gulf Coast Books, Cypress, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 5,81
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Añadir al carritopaperback. Condición: Very Good.
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Negotiating Science: The Critical Role of Argument in Student Inquiry, Grades 5-10
Idioma: Inglés
Publicado por Heinemann Educational Books, 2009
ISBN 10: 0325026076 ISBN 13: 9780325026077
Librería: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 5,97
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Negotiating Science: The Critical Role of Argument in Student Inquiry, Grades 5-10
Librería: Wonder Book, Frederick, MD, Estados Unidos de America
Miembro de asociación: ABAA ILAB
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 6,81
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Negotiating Science: The Critical Role of Argument in Student Inquiry, Grades 5-10
Librería: Lake Country Books and More, Excelsior, MN, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 8,75
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Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: Very Good +. Estado de la sobrecubierta: None as issued. Excellent copy, nearly new. Clean, solid copy with unmarked text. Cover is glossy with mild wear to surface and corner tips. Binding is tight and square; no creases to spine or cover. We are unable to ship oversize books and multi-volume sets internationally.
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Negotiating Science: The Critical Role of Argument in Student Inquiry, Grades 5-10
Librería: Textbooks_Source, Columbia, MO, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 11,87
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