9780295994093 - educating the chinese individual: life in a rural boarding school de hansen, mette halskov (12 resultados)
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Paperback. Condición: New. In twenty-first-century China, socialist educational traditions have given way to practices that increasingly emphasize the individual. This volume investigates that trend, drawing on Hansen's fieldwork in a rural high school in Zhejiang where students, teachers, and officials of different generations,… genders, and social backgrounds form what is essentially a miniature version of Chinese society. Hansen paints a complex picture of the emerging "neosocialist" educational system and shows how individualization of students both challenges and reinforces state control of society.
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Soft cover. Condición: New. ix, 222 pages : 22 cm. Summary:"In twenty-first-century China, socialist educational traditions have given way to practices that increasingly emphasize the individual. This volume investigates that trend, drawing on fieldwork in a rural high school in Zhejiang where students, teachers, and officials o…f different generations, genders, and social backgrounds form what is essentially a miniature version of Chinese society. Hansen paints a complex picture of the emerging "neo-socialist" educational system and shows how individualization of students both challenges and reinforces state control of society"--Jacket.
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Condición: New. Num Pages: 240 pages. BIC Classification: 1FPC; HBJF; JFSF; JHMC; JN. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 144 x 222 x 16. Weight in Grams: 302. . 2016. Reprint. Paperback. . . . .
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Paperback. Condición: Brand New. reprint edition. 222 pages. 9.00x5.50x0.75 inches. In Stock.
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Condición: New. Num Pages: 240 pages. BIC Classification: 1FPC; HBJF; JFSF; JHMC; JN. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 144 x 222 x 16. Weight in Grams: 302. . 2016. Reprint. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Paperback. Condición: New. In twenty-first-century China, socialist educational traditions have given way to practices that increasingly emphasize the individual. This volume investigates that trend, drawing on Hansen's fieldwork in a rural high school in Zhejiang where students, teachers, and officials of different generations,… genders, and social backgrounds form what is essentially a miniature version of Chinese society. Hansen paints a complex picture of the emerging "neosocialist" educational system and shows how individualization of students both challenges and reinforces state control of society.
