Idioma: Inglés
Publicado por University of Notre Dame Press, 2006
ISBN 10: 0268034958 ISBN 13: 9780268034955
Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de America
EUR 15,78
Cantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: Good. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
Idioma: Inglés
Publicado por University of Notre Dame Press, 2006
ISBN 10: 0268034958 ISBN 13: 9780268034955
Librería: Diatrope Books, Berkeley, CA, Estados Unidos de America
EUR 14,96
Cantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoHardcover. Condición: Very Good. Factory sealed. Received from publisher shrinkwrapped and without dust jacket. Illustrated. 264p. This collection is distinguished by a range of approaches to the study of medieval texts and manuscripts and by the capacious time frame in which they are located, extending from the Anglo-Saxon period to the fifteenth century. Contributors: Maura Nolan, Michael Lapidge, Jill Mann, Andy Orchard, A. S. G. Edwards, Vincent Gillespie, Jessica Brantley, Maureen Bolton, and Dianne Phillips.
Idioma: Inglés
Publicado por University of Notre Dame Press, 2006
ISBN 10: 0268034958 ISBN 13: 9780268034955
Librería: Midtown Scholar Bookstore, Harrisburg, PA, Estados Unidos de America
EUR 58,31
Cantidad disponible: 18 disponibles
Añadir al carritoHardcover. Condición: Good. Good - Bumped and creased book with tears to the extremities, but not affecting the text block, may have remainder mark or previous owner's name - GOOD Standard-sized.
Idioma: Inglés
Publicado por University of Notre Dame Press, 2006
ISBN 10: 0268034958 ISBN 13: 9780268034955
Librería: Basi6 International, Irving, TX, Estados Unidos de America
EUR 72,37
Cantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: Brand New. New. US edition. Expediting shipping for all USA and Europe orders excluding PO Box. Excellent Customer Service.
Idioma: Inglés
Publicado por University of Notre Dame Press, 2006
ISBN 10: 0268034958 ISBN 13: 9780268034955
Librería: BennettBooksLtd, Los Angeles, CA, Estados Unidos de America
EUR 75,79
Cantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoHardcover. Condición: New. In shrink wrap. Looks like an interesting title!
Idioma: Inglés
Publicado por University of Notre Dame Press, 2006
ISBN 10: 0268034958 ISBN 13: 9780268034955
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
EUR 123,92
Cantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. In.
Idioma: Inglés
Publicado por University of Notre Dame Press, 2006
ISBN 10: 0268034958 ISBN 13: 9780268034955
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Original o primera edición
EUR 139,98
Cantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. Combines essays by a diverse group of medievalists to consider the multiple ways in which readers approach texts and manuscripts as part of various communities of readers and scholars. Each work is embedded in a variety of contexts and derives its meaning in part from the intersection of those contexts in the reader's experience of the text. Editor(s): Mann, Jill; Nolan, Maura. Num Pages: 264 pages, 31 halftones & 5 colour illustrations. BIC Classification: DSBB. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly. Dimension: 236 x 162 x 20. Weight in Grams: 726. . 2006. 1st Edition. hardcover. . . . .
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
EUR 158,16
Cantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoHardcover. Condición: Brand New. 1st edition. 264 pages. 9.00x6.25x0.75 inches. In Stock.
Idioma: Inglés
Publicado por University of Notre Dame Press, 2006
ISBN 10: 0268034958 ISBN 13: 9780268034955
Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de America
EUR 178,08
Cantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. Combines essays by a diverse group of medievalists to consider the multiple ways in which readers approach texts and manuscripts as part of various communities of readers and scholars. Each work is embedded in a variety of contexts and derives its meaning in part from the intersection of those contexts in the reader's experience of the text. Editor(s): Mann, Jill; Nolan, Maura. Num Pages: 264 pages, 31 halftones & 5 colour illustrations. BIC Classification: DSBB. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly. Dimension: 236 x 162 x 20. Weight in Grams: 726. . 2006. 1st Edition. hardcover. . . . . Books ship from the US and Ireland.
Idioma: Inglés
Publicado por MR - University of Notre Dame Press, 2006
ISBN 10: 0268034958 ISBN 13: 9780268034955
Librería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino Unido
EUR 125,92
Cantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoHRD. Condición: New. New Book. Delivered from our UK warehouse in 4 to 14 business days. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000.
Idioma: Inglés
Publicado por University of Notre Dame Press, 2006
ISBN 10: 0268034958 ISBN 13: 9780268034955
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
EUR 130,11
Cantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. Print on Demand pp. 264.
Idioma: Inglés
Publicado por University of Notre Dame Press, 2006
ISBN 10: 0268034958 ISBN 13: 9780268034955
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
EUR 135,90
Cantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. Print on Demand pp. 264.
Idioma: Inglés
Publicado por University of Notre Dame Press, 2006
ISBN 10: 0268034958 ISBN 13: 9780268034955
Librería: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Alemania
EUR 128,86
Cantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. PRINT ON DEMAND pp. 264.
Idioma: Inglés
Publicado por University of Notre Dame Press, 2006
ISBN 10: 0268034958 ISBN 13: 9780268034955
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
EUR 148,15
Cantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoHardback. Condición: New. This item is printed on demand. New copy - Usually dispatched within 5-9 working days.
Idioma: Inglés
Publicado por University of Notre Dame Press, 2006
ISBN 10: 0268034958 ISBN 13: 9780268034955
Librería: moluna, Greven, Alemania
EUR 147,33
Cantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoGebunden. Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Combines essays by a diverse group of medievalists to consider the multiple ways in which readers approach texts and manuscripts as part of various communities of readers and scholars. Each work is embedded in a variety of contexts and derives its meaning i.
Idioma: Inglés
Publicado por University of Notre Dame Press, 2006
ISBN 10: 0268034958 ISBN 13: 9780268034955
Librería: preigu, Osnabrück, Alemania
EUR 152,75
Cantidad disponible: 5 disponibles
Añadir al carritoBuch. Condición: Neu. Text In The Community | Essays on Medieval Works, Manuscripts, Authors, and Readers | Jill Mann (u. a.) | Buch | Einband - fest (Hardcover) | Englisch | 2006 | University of Notre Dame Press | EAN 9780268034955 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand.
Idioma: Inglés
Publicado por University Of Notre Dame Press, 2006
ISBN 10: 0268034958 ISBN 13: 9780268034955
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
EUR 162,93
Cantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoBuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - The Text in the Community brings together essays by a diverse group of medievalists to consider the multiple ways in which readers approach texts and manuscripts as part of 'communities' of readers, authors, scribes, and scholars. The central premise of this volume is that texts do not exist in isolation. Each written work is embedded in contexts-literary, historical, geographical, social, political, and religious-and derives its meaning in part from the intersection of those contexts in the reader's experience of the text.