Isbn: 9780230240537 - the future of learning: insights and innovations from executive development (10 resultados)

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  • Idioma: Inglés

    Editorial: Palgrave Macmillan, 2010

    0230240534 / 9780230240537

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    Librería: WYEMART LIMITED, HEREFORD, Reino UnidoWYEMART LIMITED

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    Hardcover. Condición: Very Good.

  • Idioma: Inglés

    Editorial: Palgrave Macmillan, 2010

    0230240534 / 9780230240537

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    Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino UnidoRia Christie Collections

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  • Idioma: Inglés

    Editorial: Palgrave Macmillan, 2010

    0230240534 / 9780230240537

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    Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, IrlandaKennys Bookshop and Art Galleries Ltd.

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    Condición: New. Based on research-informed 'future-scoping' and emerging practice in the field of executive education this book is split into three parts: Future Context, Future Learning and Future Learners. With a short editorial introducing each part, it will appeal to anyone working in the field of adult and higher education and training. Editor(s): Voller, Shirine; Blass, Eddie; Culpin, Vicki. Num Pages: 197 pages, biography. BIC Classification: KJMB; KJMV2. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 216 x 140 x 16. Weight in Grams: 381. . 2010. 2011th Edition. hardcover. . . . .…

  • Idioma: Inglés

    Editorial: MacMillan, 2010

    0230240534 / 9780230240537

    • Tapa dura

    Librería: Books Puddle, Woodside, NY, Estados Unidos de AmericaBooks Puddle

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  • Idioma: Inglés

    Editorial: Palgrave Macmillan, 2010

    0230240534 / 9780230240537

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    Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino UnidoRevaluation Books

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    Hardcover. Condición: Brand New. 1st edition. 184 pages. 8.75x5.75x0.50 inches. In Stock.

  • Idioma: Inglés

    Editorial: Palgrave Macmillan, 2010

    0230240534 / 9780230240537

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    Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de AmericaKennys Bookstore

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    Condición: Nuevo

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    Condición: New. Based on research-informed 'future-scoping' and emerging practice in the field of executive education this book is split into three parts: Future Context, Future Learning and Future Learners. With a short editorial introducing each part, it will appeal to anyone working in the field of adult and higher education and training. Editor(s): Voller, Shirine; Blass, Eddie; Culpin, Vicki. Num Pages: 197 pages, biography. BIC Classification: KJMB; KJMV2. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 216 x 140 x 16. Weight in Grams: 381. . 2010. 2011th Edition. hardcover. . . . . Books ship from the US and Ireland.…

  • Idioma: Inglés

    Editorial: Palgrave Macmillan UK, 2010

    0230240534 / 9780230240537

    • Tapa dura

    Librería: moluna, Greven, Alemaniamoluna

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    Gebunden. Condición: New.

  • Idioma: Inglés

    Editorial: SPRINGER NATURE Nov 2010, 2010

    0230240534 / 9780230240537

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    Librería: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, AlemaniaBuchWeltWeit Ludwig Meier e.K.

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    Buch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Based on research-informed 'future-scoping' and emerging practice in the field of executive education this bookis split into three parts: Future Context, Future Learning and Future Learners. With a short editorial introducing each part, it will appeal to anyone working in the field of adult and higher education and training. 184 pp. Englisch.…

  • Idioma: Inglés

    Editorial: MacMillan, 2010

    0230240534 / 9780230240537

    • Tapa dura
    • Impresión bajo demanda

    Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino UnidoMajestic Books

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    Condición: Nuevo

    EUR 77,97

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    Cantidad disponible: 4 disponibles

    Condición: New. Print on Demand pp. 304.

  • Idioma: Inglés

    Editorial: Palgrave Macmillan UK, 2010

    0230240534 / 9780230240537

    • Tapa dura
    • Impresión bajo demanda

    Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, AlemaniaAHA-BUCH GmbH

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    Buch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Based on research-informed 'future-scoping' and emerging practice in the field of executive education this bookis split into three parts: Future Context, Future Learning and Future Learners. With a short editorial introducing each part, it will appeal to anyone working in the field of adult and higher education and training.…