Isbn: 9780226520049 - the future of academic freedom (23 resultados)
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Librería: Zoom Books Company, Lynden, WA, Estados Unidos de AmericaZoom Books Company
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Librería: Cheryl's Books, Vinemont, AL, Estados Unidos de AmericaCheryl's Books
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Hardcover. Condición: Good. Hardback with dust jacket in good condition.
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- Primera edición
Librería: Dan Pope Books, West Hartford, CT, Estados Unidos de AmericaDan Pope Books
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Hardcover. Condición: Fine. Estado de la sobrecubierta: Fine. 1st Edition. Chicago: University of Chicago Press (1996). First edition. First printing. Hardcover. Fine/Fine. A clean, tight copy. Comes with mylar dust jacket cover. Shipped in well-padded box. Smoke-free shop. Defect-free. 0.0.
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Condición: New.
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Hardback. Condición: New. In this text nine leading academics consider the problems confronting the American university in terms of their effect on the future of academic freedom. Whom and what does academic freedom protect? Are restrictions on free speech compatible with the academic freedom of inquiry? Must academic freedom have epistemological foundations, or should it be reconceived as an ethical practice? These and other such questions are discussed and debated throughout the volume.…
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Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, IrlandaKennys Bookshop and Art Galleries Ltd.
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Condición: New. 1997. hardcover. . . . . .
The Future of Academic Freedom
Menand, Louis; Louis Menand (Edited by); Linda Ray Pratt (Foreword by)
Idioma: Inglés
Editorial: The University of Chicago Press, Chicago, IL & London, 1996
- Tapa dura
Librería: gearbooks, The Bronx, NY, Estados Unidos de Americagearbooks
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Hardcover. Condición: Very Good. Estado de la sobrecubierta: Very Good. 239 pp. Solidly bound copy and dj with minimal external wear and crisp pages. Pen markings throughout text. Julia Robling Griest (Jacket Design and Design) (ilustrador).
- Tapa blanda
Librería: Hamelyn, Madrid, M, EspañaHamelyn
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Condición: Good. : En 'The Future of Academic Freedom', nueve académicos destacados examinan los problemas que enfrenta la universidad estadounidense en relación con la libertad académica. Los ensayos abordan temas como los códigos de expresión de odio y la reorganización de la academia como una institución multicultural, ofreciendo una reflexión profunda sobre los desafíos actuales en la educación superior. Editado por Louis Menand, este libro presenta un debate accesible y erudito sobre la importancia de la libertad académica en el contexto universitario contemporáneo. EAN: 9780226520049 Tipo: Libros Categoría: Educación|Filosofía Título: The Future of Academic Freedom Autor: Louis Menand Editorial: University of Chicago Press Idioma: en Páginas: 239 Formato: tapa dura.…
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Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino UnidoRevaluation Books
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Hardcover. Condición: Brand New. 250 pages. 9.25x6.25x0.75 inches. In Stock.
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Condición: New. 1997. hardcover. . . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Condición: New. pp. 250 Index.
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Condición: New. pp. 250.
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Buch. Condición: Neu. Neuware - Foreword by Linda Ray Pratt1: The Limits of Academic Freedom Louis Menand2: Does Academic Freedom Have Philosophical Presuppositions Richard Rorty3: Justifying the Rights of Academic Freedom in the Era of 'Power/Knowledge' Thomas L. Haskell4: Academic Freedom and Law: Liberalism, Speech Codes, and Related Problems Cass R. Sunstein5: Critical Race Theory and Freedom of Speech Henry Louis Gates, Jr6: Academic Freedom as an Ethical Practice Joan W. Scott7: We Need a New Interpretation of Academic Freedom Ronald Dworkin8: Science and Its Critics Evelyn Fox Keller9: Identity, Authority, and Freedom: The Potentate and the Traveler Edward W. SaidContributors Index. …
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Envío por EUR 48,99Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponible
Gebunden. Condición: New. InhaltsverzeichnisForeword by Linda Ray Pratt 1: The Limits of Academic Freedom Louis Menand 2: Does Academic Freedom Have Philosophical Presuppositions? Richard Rorty 3: Justifying the Rights of Academic Freedom in the Era of Power/K.
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Hardback. Condición: New. In this text nine leading academics consider the problems confronting the American university in terms of their effect on the future of academic freedom. Whom and what does academic freedom protect? Are restrictions on free speech compatible with the academic freedom of inquiry? Must academic freedom have epistemological foundations, or should it be reconceived as an ethical practice? These and other such questions are discussed and debated throughout the volume.…
