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9780205507719 - Cognitive Development and Learning in Instructional Contexts de Byrnes, James; Byrnes, James P. (28 resultados)
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Cognitive Development and Learning in Instructional Contexts
Librería: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, Estados Unidos de America
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Cognitive Development and Learning in Instructional Contexts
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Cognitive Development and Learning in Instructional Contexts
Librería: ThriftBooks-Reno, Reno, NV, Estados Unidos de America
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Cognitive Development and Learning in Instructional Contexts
Librería: ThriftBooks-Phoenix, Phoenix, AZ, Estados Unidos de America
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Cognitive Development and Learning in Instructional Contexts
Librería: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, Estados Unidos de America
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Cognitive Development and Learning in Instructional Contexts
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Cognitive Development and Learning in Instructional Contexts
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Cognitive Development and Learning in Instructional Contexts
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Cognitive Development and Learning in Instructional Contexts
Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de America
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Cognitive Development and Learning in Instructional Contexts
Librería: Mooney's bookstore, Den Helder, Holanda
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Cognitive Development and Learning in Instructional Contexts
Librería: SHIMEDIA, Brooklyn, NY, Estados Unidos de America
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Cognitive Development and Learning in Instructional Contexts
Librería: Textbooks_Source, Columbia, MO, Estados Unidos de America
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Cognitive Development and Learning in Instructional Contexts
Librería: BennettBooksLtd, Los Angeles, CA, Estados Unidos de America
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Cognitive Development and Learning in Instructional Contexts
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
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Cognitive Development and Learning in Instructional Contexts
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
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Cognitive Development and Learning in Instructional Contexts
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Cognitive Development and Learning in Instructional Contexts (Paperback)
Idioma: Inglés
Publicado por Pearson Education (US), Upper Saddle River, 2007
ISBN 10: 0205507719 ISBN 13: 9780205507719
Librería: Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, Estados Unidos de America
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Añadir al carritoPaperback. Condición: new. Paperback. This text uses practical applications and an accessible writing style to present a summary of psychological research on students' learning of academic subject areas. The text is organized into three main sections. 1. General principles of learning, memory, intelligence, problem-solving, and motivation that apply to any school-related skill. Unlike typical books on cognitive development, these general principles are explicitly translated to classroom practice. 2. Specific developmental trends in the acquisition of skills in the areas of reading, writing, mathematics, science, and social studies. The reader will learn what children can understand and do at various ages in these domains. 3. Understanding gender and ethnic differences in achievement. This text uses practical applications and an accessible writing style to present a summary of psychological research on students' learning of academic subject areas. The text is organized into three main sections. 1. General principles of learning, memory, intelligence, problem-solving, and motivation that apply to any school-related skill. Unlike typical books on cognitive development, these general principles are explicitly translated to classroom practice. 2. Specific developmental trends in the acquisition of skills in the areas of reading, writing, mathematics, science, and social studies. The reader will learn what children can understand and do at various ages in these domains. 3. Understanding gender and ethnic differences in achievement. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
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Cognitive Development and Learning in Instructional Contexts
Librería: preigu, Osnabrück, Alemania
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. Cognitive Development and Learning in Instructional Contexts | James Byrnes (u. a.) | Taschenbuch | Kartoniert / Broschiert | Englisch | 2024 | Pearson | EAN 9780205507719 | Verantwortliche Person für die EU: Financial Times Prent., St.-Martin-Str. 82, 81541 München, salesde[at]pearson[dot]com | Anbieter: preigu.
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Cognitive Development and Learning in Instructional Contexts
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
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Cognitive Development and Learning in Instructional Contexts
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
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Cognitive Development and Learning in Instructional Contexts
Librería: Ubiquity Trade, Miami, FL, Estados Unidos de America
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Cognitive Development and Learning in Instructional Contexts: United States Edition
Idioma: Inglés
Publicado por Pearson Education (US), 2007
ISBN 10: 0205507719 ISBN 13: 9780205507719
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 239,05
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Cognitive Development and Learning in Instructional Contexts
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Cognitive Development and Learning in Instructional Contexts: United States Edition
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
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Añadir al carritoPaperback. Condición: Brand New. 3rd edition. 444 pages. 9.50x7.00x1.00 inches. In Stock.
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Cognitive Development and Learning in Instructional Contexts (Paperback)
Idioma: Inglés
Publicado por Pearson Education (US), Upper Saddle River, 2007
ISBN 10: 0205507719 ISBN 13: 9780205507719
Librería: AussieBookSeller, Truganina, VIC, Australia
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Añadir al carritoPaperback. Condición: new. Paperback. This text uses practical applications and an accessible writing style to present a summary of psychological research on students' learning of academic subject areas. The text is organized into three main sections. 1. General principles of learning, memory, intelligence, problem-solving, and motivation that apply to any school-related skill. Unlike typical books on cognitive development, these general principles are explicitly translated to classroom practice. 2. Specific developmental trends in the acquisition of skills in the areas of reading, writing, mathematics, science, and social studies. The reader will learn what children can understand and do at various ages in these domains. 3. Understanding gender and ethnic differences in achievement. This text uses practical applications and an accessible writing style to present a summary of psychological research on students' learning of academic subject areas. The text is organized into three main sections. 1. General principles of learning, memory, intelligence, problem-solving, and motivation that apply to any school-related skill. Unlike typical books on cognitive development, these general principles are explicitly translated to classroom practice. 2. Specific developmental trends in the acquisition of skills in the areas of reading, writing, mathematics, science, and social studies. The reader will learn what children can understand and do at various ages in these domains. 3. Understanding gender and ethnic differences in achievement. Shipping may be from our Sydney, NSW warehouse or from our UK or US warehouse, depending on stock availability.
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Byrnes, J: Cognitive Development and Learning in Instruction
Idioma: Inglés
Publicado por Pearson Education (US), 2007
ISBN 10: 0205507719 ISBN 13: 9780205507719
Librería: moluna, Greven, Alemania
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Cognitive Development and Learning in Instructional Contexts
Librería: buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Alemania
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Cognitive Development and Learning in Instructional Contexts
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
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