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9780197502983 - The Oxford Handbook of Technology and Music Education (14 resultados)
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The Oxford Handbook of Technology and Music Education Format: Paperback
Libro 29 de 51: Oxford HandbooksIdioma: Inglés
Publicado por Oxford University Press, 2020
ISBN 10: 0197502989 ISBN 13: 9780197502983
Librería: INDOO, Avenel, NJ, Estados Unidos de America
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Oxford Handbook of Technology and Music Education
Libro 29 de 51: Oxford HandbooksIdioma: Inglés
Publicado por Oxford University Press, 2020
ISBN 10: 0197502989 ISBN 13: 9780197502983
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
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Oxford Handbook of Technology and Music Education
Libro 29 de 51: Oxford HandbooksIdioma: Inglés
Publicado por Oxford University Press, 2020
ISBN 10: 0197502989 ISBN 13: 9780197502983
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
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Oxford Handbook of Technology and Music Education (Paperback)
Libro 29 de 51: Oxford HandbooksIdioma: Inglés
Publicado por Oxford University Press Inc, New York, 2020
ISBN 10: 0197502989 ISBN 13: 9780197502983
Librería: Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, Estados Unidos de America
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Añadir al carritoPaperback. Condición: new. Paperback. Few aspects of daily existence are untouched by technology. Learning and teaching music are no exceptions and arguably have been impacted as much or more than other areas of life. Digital technologies have come to affect music learning and teaching in profound ways, influencing how we create, listen, share, consume, interact, and conceptualize musical practices and the musical experience. For a discipline as entrenched in tradition as music education, this has brought forth myriad views on what does and should constitute music learning and teaching.To tease out and elucidate some of the salient problems, interests, and issues, The Oxford Handbook of Technology and Music Education critically situates technology in relation to music education from a variety of perspectives: historical; philosophical; socio-cultural; pedagogical; musical; economic; policy, organized around four broad themes: Emergence and Evolution; Locations and Contexts: Social and Cultural Issues; Experiencing, Expressing, Learning and Teaching; and Competence, Credentialing, and Professional Development. Chapters from a highly diverse group of junior and senior scholars provide analyses of technology and music education through intersections of gender, theoretical perspective, geographical distribution, and relationship to the field. The Oxford Handbook of Technology and Music Education's dedication to diversity and forward-facing discussion promotes contrasting perspectives and conversational voices rather than reinforce traditional narratives and prevailing discourses. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
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The Oxford Handbook of Technology and Music Education
Libro 29 de 51: Oxford HandbooksIdioma: Inglés
Publicado por Oxford University Press Inc, 2020
ISBN 10: 0197502989 ISBN 13: 9780197502983
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
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The Oxford Handbook of Technology and Music Education
Libro 29 de 51: Oxford HandbooksIdioma: Inglés
Publicado por Oxford University Press Inc, 2020
ISBN 10: 0197502989 ISBN 13: 9780197502983
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
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The Oxford Handbook of Technology and Music Education
Libro 29 de 51: Oxford HandbooksLibrería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
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The Oxford Handbook of Technology and Music Education
Libro 29 de 51: Oxford HandbooksIdioma: Inglés
Publicado por Oxford University Press Inc, 2020
ISBN 10: 0197502989 ISBN 13: 9780197502983
Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de America
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Libro 29 de 51: Oxford HandbooksIdioma: Inglés
Publicado por Oxford University Press, 2020
ISBN 10: 0197502989 ISBN 13: 9780197502983
Librería: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, Italia
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The Oxford Handbook of Technology and Music Education (Oxford Handbooks)
Libro 29 de 51: Oxford HandbooksIdioma: Inglés
Publicado por Oxford University Press, 2020
ISBN 10: 0197502989 ISBN 13: 9780197502983
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
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The Oxford Handbook of Technology and Music Education (Oxford Handbooks)
Libro 29 de 51: Oxford HandbooksIdioma: Inglés
Publicado por Oxford University Press, 2020
ISBN 10: 0197502989 ISBN 13: 9780197502983
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
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The Oxford Handbook of Technology and Music Education (Oxford Handbooks)
Libro 29 de 51: Oxford HandbooksIdioma: Inglés
Publicado por Oxford University Press, 2020
ISBN 10: 0197502989 ISBN 13: 9780197502983
Librería: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Alemania
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Oxford Handbook of Technology and Music Education
Libro 29 de 51: Oxford HandbooksIdioma: Inglés
Publicado por Oxford University Press, 2020
ISBN 10: 0197502989 ISBN 13: 9780197502983
Librería: preigu, Osnabrück, Alemania
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. Oxford Handbook of Technology and Music Education | S Alex Ruthmann (u. a.) | Taschenbuch | Buch | Englisch | 2020 | Oxford University Press | EAN 9780197502983 | Verantwortliche Person für die EU: Hal Leonard Europe, Rotlaubstr. 6, 79427 Eschbach, verkauf[at]halleonardeurope[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand.
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Oxford Handbook of Technology and Music Education
Libro 29 de 51: Oxford HandbooksIdioma: Inglés
Publicado por Oxford University Press, 2020
ISBN 10: 0197502989 ISBN 13: 9780197502983
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Few aspects of daily existence are untouched by technology. Learning and teaching music are no exceptions and arguably have been impacted as much or more than other areas of life. Digital technologies have come to affect music learning and teaching in profound ways, influencing how we create, listen, share, consume, interact, and conceptualize musical practices and the musical experience. For a discipline as entrenched in tradition as music education, this has brought forth myriad views on what does and should constitute music learning and teaching.To tease out and elucidate some of the salient problems, interests, and issues, The Oxford Handbook of Technology and Music Education critically situates technology in relation to music education from a variety of perspectives: historical; philosophical; socio-cultural; pedagogical; musical; economic; policy, organized around four broad themes: Emergence and Evolution; Locations and Contexts: Social and Cultural Issues; Experiencing, Expressing, Learning and Teaching; and Competence, Credentialing, and Professional Development. Chapters from a highly diverse group of junior and senior scholars provide analyses of technology and music education through intersections of gender, theoretical perspective, geographical distribution, and relationship to the field. The Oxford Handbook of Technology and Music Education's dedication to diversity and forward-facing discussion promotes contrasting perspectives and conversational voices rather than reinforce traditional narratives and prevailing discourses.
