9780194423007 - literacy and second language oracy (oxford applied linguistics) de tarone, elaine; hansen, kit; bigelow, martha (10 resultados)
Idioma: Inglés
Editorial: Oxford University Press, 2009
- Tapa blanda
Librería: Half Price Books Inc., Dallas, TX, Estados Unidos de AmericaHalf Price Books Inc.
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EUR 11,70
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paperback. Condición: Very Good. Connecting readers with great books since 1972! Used books may not include companion materials, and may have some shelf wear or limited writing. We ship orders daily and Customer Service is our top priority.
Idioma: Inglés
Editorial: Oxford University Press, 2009
- Tapa blanda
Librería: Anybook.com, Lincoln, Reino UnidoAnybook.com
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EUR 12,38
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Condición: Good. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. Clean from markings. In good all round condition. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,400grams, ISBN:9780194423007.
Idioma: Inglés
Editorial: Oxford University Press, 2009
- Tapa blanda
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices
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EUR 72,09
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Condición: As New. Unread book in perfect condition.
Idioma: Inglés
Editorial: Oxford University Press, Oxford, 2009
- Tapa blanda
Librería: Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, Estados Unidos de AmericaGrand Eagle Retail
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EUR 76,02
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Paperback. Condición: new. Paperback. Learners who cannot decode alphabetic script have been left out of the SLA research enterprise, at considerable cost to our understanding of the human capacity for language learning. This book offers research evidence documenting the significant impact of low literacy skill on adolescents' p…rocessing of oral L2 input and acquisition. Together with a large body of closely related research in cognitive psychology, the findings lead to a startling conclusion: language processing skills that have been assumed to be universal human traits appear instead to be a product of learners' experience with alphabetic print literacy. This book offers research evidence with a startling conclusion: language processing skills that have been assumed to be universal human traits appear instead to be a product of learners' experience with alphabetic print literacy. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
Idioma: Inglés
Editorial: Oxford University Press, 2009
- Tapa blanda
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices
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EUR 73,68
Envío por EUR 2,28Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 3 disponibles
Condición: New.
Idioma: Inglés
Editorial: Oxford University Press, USA, 2009
- Tapa blanda
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, IrlandaKennys Bookshop and Art Galleries Ltd.
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Condición: New. This book offers research evidence with a startling conclusion: language processing skills that have been assumed to be universal human traits appear instead to be a product of learners' experience with alphabetic print literacy. Series: Oxford Applied Linguistics. Num Pages: 156 pages, Illustrations. BIC Classif…ication: 2AB; EBA. Category: (L) ELT / TEFL. Dimension: 157 x 233 x 10. Weight in Grams: 284. . 2009. Paperback. . . . .
Idioma: Inglés
Editorial: Oxford Univ Pr, 2009
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Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino UnidoRevaluation Books
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EUR 92,49
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Paperback. Condición: Brand New. 141 pages. 9.00x6.00x0.50 inches. In Stock.
Idioma: Inglés
Editorial: Oxford University Press, USA, 2009
- Tapa blanda
Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de AmericaKennys Bookstore
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Condición: New. This book offers research evidence with a startling conclusion: language processing skills that have been assumed to be universal human traits appear instead to be a product of learners' experience with alphabetic print literacy. Series: Oxford Applied Linguistics. Num Pages: 156 pages, Illustrations. BIC Classif…ication: 2AB; EBA. Category: (L) ELT / TEFL. Dimension: 157 x 233 x 10. Weight in Grams: 284. . 2009. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
Idioma: Inglés
Editorial: Oxford University Press ELT, 2009
- Tapa blanda
Librería: moluna, Greven, Alemaniamoluna
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EUR 71,26
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Condición: New. Die englischsprachige Reihe fuehrt Lehrerinnen und Lehrer durch alle Bereiche der Sprachvermittlung. Auf die Einleitung, die zentrale Aspekte des Themas diskutiert, folgen in jedem Band bis zu 100 Ideen und Unterrichtsvorschlaege. Die Materialien sind ansprec.
Idioma: Inglés
Editorial: Oxford University Press ELT Mai 2009, 2009
- Tapa blanda
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, AlemaniaAHA-BUCH GmbH
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EUR 96,14
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Taschenbuch. Condición: Neu. Neuware - Learners who cannot decode alphabetic script have been left out of the SLA research enterprise, at considerable cost to our understanding of the human capacity for language learning. This book offers research evidence documenting the significant impact of low literacy skill on adolescents'…processing of oral L2 input and acquisition. Together with a large body of closely related research in cognitive psychology, the findings lead to a startling conclusion: languageprocessing skills that have been assumed to be universal human traits appear instead to be a product of learners' experience with alphabetic print literacy.
