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Write Now! Empowering Writers in Today's K-6 Classroom
Librería: Open Books, Chicago, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 1,33
Envío por EUR 3,48
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: Good. Light edge wear. Previous owner's name written on edges. Open Books is a nonprofit social venture that provides literacy experiences for thousands of readers each year through inspiring programs and creative capitalization of books.
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Understanding and Using Reading Assessment, K-12
Librería: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 5,55
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Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoCondición: Good. Item in good condition and has highlighting/writing on text. Used texts may not contain supplemental items such as CDs, info-trac etc.
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Understanding and Using Reading Assessment, K-12
Librería: Wonder Book, Frederick, MD, Estados Unidos de America
Miembro de asociación: ABAA ILAB
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 5,56
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Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: Very Good. Very Good condition. A copy that may have a few cosmetic defects. May also contain light spine creasing or a few markings such as an owner's name, short gifter's inscription or light stamp.
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Kids' Favorite Books: Children's Choices, 1989-1991
Idioma: Inglés
Publicado por Children's Book Council & Int'l Reading Assn., 1992
ISBN 10: 087207370X ISBN 13: 9780872073708
Librería: Wonder Book, Frederick, MD, Estados Unidos de America
Miembro de asociación: ABAA ILAB
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 5,60
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Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: Very Good. Very Good condition. A copy that may have a few cosmetic defects. May also contain light spine creasing or a few markings such as an owner's name, short gifter's inscription or light stamp.
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Understanding and Using Reading Assessment, K-12
Librería: Half Price Books Inc., Dallas, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 2,50
Envío por EUR 3,04
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: Very Good. Connecting readers with great books since 1972! Used books may not include companion materials, and may have some shelf wear or limited writing. We ship orders daily and Customer Service is our top priority!
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Understanding and Using Reading Assessment, K-12
Librería: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 5,85
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Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Understanding and Using Reading Assessment, K-12
Librería: HPB-Ruby, Dallas, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 2,50
Envío por EUR 3,27
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Añadir al carritopaperback. Condición: Very Good. Connecting readers with great books since 1972! Used books may not include companion materials, and may have some shelf wear or limited writing. We ship orders daily and Customer Service is our top priority!
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Rates of Comprehension
Idioma: Inglés
Publicado por U.S.A.: Intl Reading Assn, 1976
ISBN 10: 0872073297 ISBN 13: 9780872073296
Librería: RiLaoghaire, Knoxville, TN, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 1,80
Envío por EUR 4,27
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoSoft cover. Condición: Very Good. Cover has light wear. 48 Pages. Stapled binding, Weight 3 ounces. Measures 8.5 by 5.5 by .2 inches. Listed 5-27-09.
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Assessing Reading Behavior Informal Reading Inventories; An Annotated Bibliography
Idioma: Inglés
Publicado por U.S.A.: Intl Reading Assn, 1977
ISBN 10: 0872073300 ISBN 13: 9780872073302
Librería: RiLaoghaire, Knoxville, TN, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 1,80
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Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoSoft cover. Condición: Good. Assessing Reading Behavior: Informal Reading Inventories An Annotated Bibliography. Cover has light wear to edges, medium rub. 36 Pages. Stapled binding, Weight 3 ounces. Measures 8.5 by 5.5 by .15 inches. Listed 5-28-09.
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Understanding and Using Reading Assessment, K-12
Librería: The Maryland Book Bank, Baltimore, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 2,23
Envío por EUR 4,09
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritopaperback. Condición: Good. Corners are bent. Used - Good.
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Coaching for Balance: How to Meet the Challenges of Literacy Coaching
Librería: HPB-Ruby, Dallas, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 3,94
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Añadir al carritoPaperback. Condición: Very Good. Connecting readers with great books since 1972! Used books may not include companion materials, and may have some shelf wear or limited writing. We ship orders daily and Customer Service is our top priority!
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Breaking Boundaries With Global Literature: Celebrating Diversity in K-12 Classrooms
Idioma: Inglés
Publicado por Intl Reading Assn (edition ), 2007
ISBN 10: 0872076164 ISBN 13: 9780872076167
Librería: BooksRun, Philadelphia, PA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 7,39
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Añadir al carritoPaperback. Condición: Fair. The item might be beaten up but readable. May contain markings or highlighting, as well as stains, bent corners, or any other major defect, but the text is not obscured in any way.
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Informed Choices for Struggling Adolescent Readers: A Research-Based Guide to Instructional Programs and Practices
Librería: HPB Inc., Dallas, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 4,02
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Añadir al carritoPaperback. Condición: Very Good. Connecting readers with great books since 1972! Used books may not include companion materials, and may have some shelf wear or limited writing. We ship orders daily and Customer Service is our top priority!
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Opening the Door to Classroom Research
Idioma: Inglés
Publicado por Intl Reading Assn, Newark, Delaware, U.S.A., 1990
ISBN 10: 0872077462 ISBN 13: 9780872077461
Librería: Sessions Book Sales, Birmingham, AL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 3,59
Envío por EUR 3,79
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Añadir al carritoPaper. Condición: Very Good. Trade Paperback.
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Finding the Artist Within: Creating and Reading Visual Texts in the English Language Arts Classroom
Librería: Bookmans, Tucson, AZ, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 4,49
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Añadir al carritoPaperback. Condición: Good. Satisfaction 100% guaranteed.
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Children's Choices: Teaching With Books Children Like
Idioma: Inglés
Publicado por Intl Reading Assn 1983., 1983
ISBN 10: 0872077357 ISBN 13: 9780872077355
Librería: Aaron Books, Whittaker, MI, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 1 de 5 estrellas
EUR 1,80
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Añadir al carritoA Soft Cover. Condición: New. 0872077357 As New.
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Standards for Middle And High School Literacy Coaches
Idioma: Inglés
Publicado por Intl Reading Assn, USA, 2006
ISBN 10: 0872075974 ISBN 13: 9780872075979
Librería: a2zbooks, Burgin, KY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 3,15
Envío por EUR 5,54
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoSoftcover. Condición: Good. Edition Unstated. Text appears to be clean. Cover has wear and corner bumps. The spine is in good condition with some wear. 64 pages. Quantity Available: 1. Shipped Weight: Under 1 kilo. Category: Education; ISBN: 0872075974. ISBN/EAN: 9780872075979. Pictures of this item not already displayed here available upon request. Inventory No: 1561034558.
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Beyond Storybooks: Young Children and the Shared Book Experience
Idioma: Inglés
Publicado por Intl Reading Assn, Newark, Delaware, U.S.A., 1993
ISBN 10: 0872073777 ISBN 13: 9780872073777
Librería: The Yard Sale Store, Narrowsburg, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 3,58
Envío por EUR 5,13
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: Good. Withdrawn from a college resource room library. Stamped at the page edge. Reliable and presentable paperback edition. Some shelf wear to the covers. Tight binding. The pages flow cleanly and clearly!
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Teachers Are Researchers: Reflection and Action
Idioma: Inglés
Publicado por Intl Reading Assn, Newark, Delaware, U.S.A., 1993
ISBN 10: 0872077489 ISBN 13: 9780872077485
Librería: The Yard Sale Store, Narrowsburg, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 3,58
Envío por EUR 5,13
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: Good. From a curriculum resource room library. Step that the paycheck. Former owners sticker on the inside cover. Reliable and presentable paperback edition. Some shelf wear to the covers. Tight binding. The pages flow cleanly and clearly!
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Theoretical Models and Processes of Reading
Librería: Library House Internet Sales, Grand Rapids, OH, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 2,69
Envío por EUR 6,10
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoSoftcover. Condición: Good. No Jacket. Here are the texts of the experts, rich with questions for researchers & an important resource for professors & their students. They tell us where the reading field has been, is now & might be going. The earlier editions of Theoretical Models & Processes of Reading are known to many of us & readers of this edition will be eager to see what is new & to ponder the criteria for selection of what is old. The collection testifies to the existence of diverse approaches to reading, encourages productive discussion & expands the knowledge base from which we all work. The editors balance new ideas with classic articles that remind us not to reinvent the wheel through ignorance of ideas that have stood the test of time & they present this comprehensive & diverse material in an open & nondirective format. I find it hard to set aside my usual role of integrating the best of what I read into a new synthesis, but following the lead of the excellent editors, I will resist the temptation to predict new directions. It is for each reader to discover these for him - or herself - one of the rewards of being a reader. Please note the image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item. Book.
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Valued Voices : An Interdisciplinary Approach to Teaching and Learning
Idioma: Inglés
Publicado por Intl Reading Assn March 2000, 2000
ISBN 10: 0872072703 ISBN 13: 9780872072701
Librería: Dunaway Books, St. Louis, MO, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 5,39
Envío por EUR 3,49
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoPaper Back. Condición: Good.
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Fostering the Love of Reading: The Affective Domain in Reading Education
Idioma: Inglés
Publicado por Intl Reading Assn, Newark, Delaware, U.S.A., 1994
ISBN 10: 0872071251 ISBN 13: 9780872071254
Librería: The Yard Sale Store, Narrowsburg, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 3,85
Envío por EUR 5,13
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: Good. Stamped at the page edge by the resource center. The text flows cleanly from beginning to end. The front cover has a corner foldmark and some shelf wear. Presentable pages.
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Breaking Boundaries With Global Literature: Celebrating Diversity in K-12 Classrooms
Librería: HPB-Red, Dallas, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 5,79
Envío por EUR 3,27
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritopaperback. Condición: Good. Connecting readers with great books since 1972! Used textbooks may not include companion materials such as access codes, etc. May have some wear or writing/highlighting. We ship orders daily and Customer Service is our top priority!
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Understanding and Using Reading Assessment, K-12
Librería: Poverty Hill Books, Mt. Prospect, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 5,81
Envío por EUR 3,48
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: Very Good. Looks New, Small amount of highlighting otherwise Perfect Shape,Fast Shipping With Online Tracking, International Orders shipped Global Priority Air Mail, All orders handled with care and shipped promptly in secure packaging, we ship Mon-Sat and send shipment confirmation emails. Our customer service is friendly, we answer emails fast, accept returns and work hard to deliver 100% Customer Satisfaction!
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Peer Talk in the Classroom: Learning from Research
Librería: Dan Pope Books, West Hartford, CT, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 5,39
Envío por EUR 3,92
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoSoft cover. Condición: Very Good. Intl Reading Assn (1997). Soft cover. Very good condition. A nice clean copy. Shipped in well-padded box. Smoke-free shop. 0.0.
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Guiding Readers Through Text A Review of Study Guides
Librería: Neil Shillington: Bookdealer/Booksearch, Hobe sound, FL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 4,30
Envío por EUR 5,19
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoHardcover. Condición: Good+. Light edge wear, previous owners address sticker on front cover.; 8vo 8" - 9" tall; 88 pages.
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Single-Subject Experimental Research: Applications for Literacy
Idioma: Inglés
Publicado por Intl Reading Assn, Newark, Delaware, U.S.A., 1995
ISBN 10: 0872071286 ISBN 13: 9780872071285
Librería: The Yard Sale Store, Narrowsburg, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 4,48
Envío por EUR 5,13
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: Good. Reliable and presentable paperback edition. Some shelf wear to the covers. Tight binding. The pages flow cleanly and clearly!
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Adult Literacy: A Compendium of Articles from the Journal of Reading
Idioma: Inglés
Publicado por Intl Reading Assn, Newark, Delaware, U.S.A., 1994
ISBN 10: 0872071227 ISBN 13: 9780872071223
Librería: The Yard Sale Store, Narrowsburg, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 4,48
Envío por EUR 5,13
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: Good. Reliable paperback textbook. Sturdy binding. The text flows clearly. Some shelf wear to the covers and the page edge. Enjoy this PRESENTABLE edition! with a like new feeling.
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Making Sense: Reading Comprehension Improved Through Categorizing (An IRA service bulletin)
Librería: Your Online Bookstore, Houston, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 9,87
Gastos de envío gratis
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: Fair.
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Early Literacy Instruction in Kindergarten
Librería: Pomfret Street Books, Carlisle, PA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 5,39
Envío por EUR 4,36
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoSoft cover. Condición: Near Fine. Binding Tight Pages Clean Minor Edge Wear. Book.
