Hipatia (61 resultados)

Condición: Very Good. inscribed by Renato; quarto, 48 pp., softcover, very good. - If you are reading this, this item is actually (physically) in our stock and ready for shipment once ordered. We are not bookjackers. Buyer is responsible for any additional duties, taxes, or fees required by recipient's country.…

paperback. Condición: Good.

Condición: New. Idioma/Language: Español. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

Magazine. 32p., 8.5x11 inches, professionally printed in double columns, essays variously in Spanish and in English without dual translation, ownership stamp on title page otherwise a very good arts magazine in stapled white wraps.

Condición: New. Idioma/Language: Español. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

Condición: Very Good. : Este libro explora las concepciones de aprendizaje en la sociedad de la información actual, contrastándolas con los modelos educativos tradicionales. Se enfoca en la importancia de las interacciones y la coordinación entre profesionales, familias y comunidades para optimizar el aprendizaje de los niños. Ideal para educadores y familias interesadas en enfoques pedagógicos innovadores y adaptados a las necesidades del siglo XXI. EAN: 9788493674304 Tipo: Libros Categoría: Educación|Filosofía Título: Aprendizaje dialógico en la sociedad de la información Autor: Adriana Aubert| Ainhoa Flecha| Carme García| Ramón Flecha| Sandra Racionero Editorial: Hipatia Idioma: es-ES Páginas: 260 Formato: tapa blanda.…

Condición: New. Idioma/Language: Español. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

Condición: New.

Rústica. Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. 01. LIBRO.

Condición: New.

Condición: Nuevo. The dialogic society the sociology scientists and citizens l editado por Hipatia editorial.

Rústica. Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. 01. Este libro pone al alcance de la sociedad avances punteros en la investigación liderada desde la Universidad de Cambridge sobre cómo las personas podemos aprender y desarrollar al máximo todas las dimensiones humanas, incluyendo la cognitiva, social y emocional. Los diferentes capítulos aportan conocimiento científico que resulta clave para clarificar cuales son las interacciones y diálogos óptimos que aulas de todo el mundo implementan, logrando así mejorar simultáneamente resultados académicos, valores y sentimientos. Con este libro queremos que el derecho humano a beneficiarse del progreso científico no se le niegue a ningún niño o niña, que no sea un privilegio de unos pocos sino un derecho de todas y todos. En definitiva, una oportunidad para dejar atrás discursos basados en la especulación y pasar a una educación basada en evidencias que están demostrando promover niveles superiores de aprendizaje y desarrollo para todo el alumnado. LIBRO.…

Condición: New.

Rústica. Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. 01. LIBRO.

Condición: Nuevo. Sociedad dialogica, la la sociologia que gusta y usan person editado por Hipatia editorial.

First Edition. 51p., 5.5x8.5 inches, text in Spanish, frontis-photo, a few inked corrections, ownership stamp on title page, otherwise good first edition booklet in stapled white pictorial wraps. Poetry and letters of the Puerto Rican writer.

Rústica. Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. LIBRO.

Paperback. Condición: Brand New. 102 pages. Spanish language. 8.74x6.22x0.47 inches. In Stock.

Condición: Nuevo. Aprendizaje e interacciones en el aula editado por Hipatia editorial.

Condición: New.

Rústica. Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. Este libro es un jardín de relatos. Cada uno de ellos ha sido escrito en base a las teorías y aportaciones avaladas por la comunidad científica internacional, incluyendo al mismo tiempo rigurosidad y sentimiento. En su creación, han contribuido desde niñas de diez años hasta investigadoras formadas en las mejores universidades del mundo. A través de sus palabras, el lector o lectora se desprende de las concepciones obsoletas del aprendizaje para acercarse a un conocimiento excepcional en nuestro mundo académico que une ciencia e ilusión. . Sandra Racionero tiene un doble doctorado en Psicología de la Educación y Currículum por la University of Wisconsin-Madison, la primera del ranking en ambas áreas. Es la única europea con el premio 2011 de esta universidad al rendimiento académico en el tercer ciclo de todas las disciplinas. . Sara Ortega es maestra en la Comunidad de Aprendizaje Mare de Déu de Montserrat (Terrassa). Licenciada en Comunicación Audiovisual y doctoranda en Teoría e Historia de la Educación en la Universidad de Barcelona. . Rocío García ha realizado estancias en las universidades de Harvard y Cambridge. Doctora e investigadora en la Universidad de Barcelona, ha publicado artículos en revistas JCR de primer cuartil. . Ramón Flecha es Doctor Honoris Causa por la West University of Timisoara y catedrático de sociología en la Universidad de Barcelona. Ha dirigido la investigación europea de más rango científico y con más recursos sobre educación escolar de 0 a 18 años. LIBRO.…

Condición: New.

Rústica. Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. 01. LIBRO.

Rústica. Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. LIBRO.

Paperback. Condición: Very Good. First Edition. First Edition, First Printing. Published by Editorial Hipatia, 1986. Octavo. Paperback. Text in Spanish. Book is very good with shelf/edgewear. 100% positive feedback. 30 day money back guarantee. NEXT DAY SHIPPING! Excellent customer service. Please email with any questions. All books packed carefully and ship with free delivery confirmation/tracking. All books come with free bookmarks. Ships from Sag Harbor, New York.…

Condición: Bueno. Sevilla 2010. Hipatia. Rústica. 258 pp. 22x16.

Condición: New. 2017. paperback. . . . . . Books ship from the US and Ireland.

Condición: New.

Condición: New. Idioma/Language: Español. Uno de los fenómenos que más está transformando las sociedades occidentales son las migraciones internacionales, siendo la multiculturalidad una de las características que las definen. Desde la comunidad científica internacional, autores como Alejandro Portes y Rubén G. Rumbaut profundizan en el análisis de los cambios sociales y su relación con la historia de la segunda generación inmigrante, especialmente en la sociedad estadounidense. La publicación de su obra en castellano representa una oportunidad excepcional para incorporar este tipo de análisis en nuestro contexto. La calidad científica y el rigor metodológico de la investigación de los autores han sido fundamentales para publicarla. Ambos elementos la hacen científicamente estimulante para avanzar en el conocimiento sobre esta temática. Si Marx, Weber y Durkheim vivieran hoy, en los albores del siglo XXI, Legados sería el primer libro que tendrían que leer para entender la importancia de la nueva inmigración. . MARCELO M. SUÁREZ-OROZCO, profesor y codirector de The Harvard Immigration Projects, Universidad de Harvard. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.…

Rústica. Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. 01. Si Marx, Weber y Durkheim vivieran hoy, en los albores del siglo XXI, Legados sería el primer libro que tendrían que leer para entender la importancia de la nueva ínmiqraclón. . MARCELO M. SUÁREZ-OROZCO, profesor y codirector de The Harvard Immigration Projects, Universidad de Harvard. Legados es una guía imprescindible para comprender cómo los hijos y las hijas de los actuales inmigrantes se convertirán en los estadounidenses del siglo XXI . DOUGLAS S. MASSEY, coautor de Worlds in Motion: Understanding International Migration at the End of the Millennium. Armados de una auténtica mina de información y de una historia contada con precisión analítica y elegancia, Portes y Rumbaut nos invitan a echar un vistazo a un futuro que ya está aquí . ROGER WALDINGER, autor de Still the Promised City? African Americans and New Immigrants in Postindustrial New York. Legados demuestra que no hay una única experiencia inmigrante ni una única segunda generación. Es un estudio que abre toda una nueva vía de investiqación-. LIBRO.…