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Zarifa ibragimova (28 resultados)

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  • Idioma: Inglés

    Editorial: LAP LAMBERT Academic Publishing, 2023

    620678701X / 9786206787013

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    Librería: California Books, Miami, FL, Estados Unidos de AmericaCalifornia Books

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  • Idioma: Inglés

    Editorial: LAP LAMBERT Academic Publishing, 2023

    620678701X / 9786206787013

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  • Idioma: Inglés

    Editorial: LAP LAMBERT Academic Publishing, 2023

    620678701X / 9786206787013

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    Taschenbuch. Condición: Neu. USING GRAMMAR GAMES TO INTERMEDIATE LEVEL LEARNERS | in TEFL | Zarifa Ibragimova | Taschenbuch | Englisch | 2023 | LAP LAMBERT Academic Publishing | EAN 9786206787013 | Verantwortliche Person für die EU: SIA OmniScriptum Publishing, Brivibas Gatve 197, 1039 RIGA, LETTLAND, customerservice[at]vdm-vsg[dot]de | Anbieter: preigu. …

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    Idioma: Francés

    Editorial: Editions Notre Savoir, 2024

    6207201353 / 9786207201358

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    Taschenbuch. Condición: Neu. UTILISER DES JEUX DE GRAMMAIRE POUR LES APPRENANTS DE NIVEAU INTERMÉDIAIRE | dans TEFL | Zarifa Ibragimova | Taschenbuch | Einband - flex.(Paperback) | Französisch | 2024 | Editions Notre Savoir | EAN 9786207201358 | Verantwortliche Person für die EU: SIA OmniScriptum Publishing, Brivibas Gatve 197, 1039 RIGA, LETTLAND, customerservice[at]vdm-vsg[dot]de | Anbieter: preigu.…

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    Idioma: Portugués

    Editorial: Edições Nosso Conhecimento, 2024

    6207201426 / 9786207201426

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    Taschenbuch. Condición: Neu. UTILIZAR JOGOS GRAMATICAIS PARA ALUNOS DE NÍVEL INTERMÉDIO | em TEFL | Zarifa Ibragimova | Taschenbuch | Portugiesisch | 2024 | Edições Nosso Conhecimento | EAN 9786207201426 | Verantwortliche Person für die EU: SIA OmniScriptum Publishing, Brivibas Gatve 197, 1039 RIGA, LETTLAND, customerservice[at]vdm-vsg[dot]de | Anbieter: preigu. …

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    Idioma: Italiano

    Editorial: Edizioni Sapienza, 2024

    6207201361 / 9786207201365

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    Taschenbuch. Condición: Neu. UTILIZZARE I GIOCHI GRAMMATICALI PER GLI STUDENTI DI LIVELLO INTERMEDIO | in TEFL | Zarifa Ibragimova | Taschenbuch | Einband - flex.(Paperback) | Italienisch | 2024 | Edizioni Sapienza | EAN 9786207201365 | Verantwortliche Person für die EU: SIA OmniScriptum Publishing, Brivibas Gatve 197, 1039 RIGA, LETTLAND, customerservice[at]vdm-vsg[dot]de | Anbieter: preigu. …

  • Idioma: Alemán

    Editorial: Verlag Unser Wissen, 2024

    6207201310 / 9786207201310

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    Taschenbuch. Condición: Neu. EINSATZ VON GRAMMATIKSPIELEN FÜR LERNENDE DER MITTELSTUFE | in TEFL | Zarifa Ibragimova | Taschenbuch | 56 S. | Deutsch | 2024 | Verlag Unser Wissen | EAN 9786207201310 | Verantwortliche Person für die EU: SIA OmniScriptum Publishing, Brivibas Gatve 197, 1039 RIGA, LETTLAND, customerservice[at]vdm-vsg[dot]de | Anbieter: preigu. …

  • Idioma: Inglés

    Editorial: LAP LAMBERT Academic Publishing, 2023

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  • Idioma: Inglés

    Editorial: LAP LAMBERT Academic Publishing, 2023

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  • Idioma: Inglés

    Editorial: LAP LAMBERT Academic Publishing Sep 2023, 2023

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    Librería: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, AlemaniaBuchWeltWeit Ludwig Meier e.K.

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    Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -This monographic research paper explores the use of grammar games in teaching the English language to intermediate-level learners. Traditional teaching methods are being replaced by task-based activities to increase engagement in modern classrooms. Language games, particularly digital ones, have become popular tools for teaching various skills. This paper reviews past literature to examine the effectiveness of language games in teaching grammar to ESL learners. The findings suggest that language games are beneficial for enhancing English grammar acquisition and improving learners' knowledge, competency, and motivation in language acquisition. The paper emphasizes the importance of grammar in the English language and how language games can assist learners in mastering grammar rules. The research discusses different research methods, such as experimental research, survey research, observational research, and action research, that can be used to investigate the effectiveness of grammar games in language teaching. The novelty of the study lies in the development and application of grammar games during pedagogical practice. 52 pp. Englisch.…

  • Idioma: Español

    Editorial: Ediciones Nuestro Conocimiento Feb 2024, 2024

    6207201329 / 9786207201327

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    Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware 56 pp. Spanisch.

  • Idioma: Inglés

    Editorial: LAP LAMBERT Academic Publishing, 2023

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  • Idioma: Francés

    Editorial: Editions Notre Savoir Feb 2024, 2024

    6207201353 / 9786207201358

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    Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware 56 pp. Französisch.

  • Idioma: Inglés

    Editorial: LAP LAMBERT Academic Publishing Sep 2023, 2023

    620678701X / 9786206787013

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    Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -This monographic research paper explores the use of grammar games in teaching the English language to intermediate-level learners. Traditional teaching methods are being replaced by task-based activities to increase engagement in modern classrooms. Language games, particularly digital ones, have become popular tools for teaching various skills. This paper reviews past literature to examine the effectiveness of language games in teaching grammar to ESL learners. The findings suggest that language games are beneficial for enhancing English grammar acquisition and improving learners' knowledge, competency, and motivation in language acquisition. The paper emphasizes the importance of grammar in the English language and how language games can assist learners in mastering grammar rules. The research discusses different research methods, such as experimental research, survey research, observational research, and action research, that can be used to investigate the effectiveness of grammar games in language teaching. The novelty of the study lies in the development and application of grammar games during pedagogical practice.VDM Verlag, Dudweiler Landstraße 99, 66123 Saarbrücken 52 pp. Englisch.…

  • Idioma: Español

    Editorial: Ediciones Nuestro Conocimiento, 2024

    6207201329 / 9786207201327

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    Taschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Este trabajo de investigación monográfico explora el uso de juegos gramaticales en la enseñanza de la lengua inglesa a estudiantes de nivel intermedio. Los métodos de enseñanza tradicionales están siendo sustituidos por actividades basadas en tareas para aumentar el compromiso en las aulas modernas. Los juegos lingüísticos, especialmente los digitales, se han convertido en herramientas populares para la enseñanza de diversas destrezas. En este artículo se revisa la bibliografía anterior para examinar la eficacia de los juegos lingüísticos en la enseñanza de la gramática a estudiantes de inglés como lengua extranjera. Los resultados sugieren que los juegos lingüísticos son beneficiosos para potenciar la adquisición de la gramática inglesa y mejorar los conocimientos, la competencia y la motivación de los alumnos en la adquisición de la lengua. El artículo destaca la importancia de la gramática en la lengua inglesa y cómo los juegos lingüísticos pueden ayudar a los alumnos a dominar las reglas gramaticales. Se analizan distintos métodos de investigación, como la investigación experimental, la investigación mediante encuestas, la investigación observacional y la investigación-acción, que pueden utilizarse para investigar la eficacia de los juegos gramaticales en la enseñanza de idiomas. La novedad del estudio radica en el desarrollo y la aplicación de juegos gramaticales durante la práctica pedagógica.…

  • Idioma: Español

    Editorial: Ediciones Nuestro Conocimiento Feb 2024, 2024

    6207201329 / 9786207201327

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    Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Este trabajo de investigación monográfico explora el uso de juegos gramaticales en la enseñanza de la lengua inglesa a estudiantes de nivel intermedio. Los métodos de enseñanza tradicionales están siendo sustituidos por actividades basadas en tareas para aumentar el compromiso en las aulas modernas. Los juegos lingüísticos, especialmente los digitales, se han convertido en herramientas populares para la enseñanza de diversas destrezas. En este artículo se revisa la bibliografía anterior para examinar la eficacia de los juegos lingüísticos en la enseñanza de la gramática a estudiantes de inglés como lengua extranjera. Los resultados sugieren que los juegos lingüísticos son beneficiosos para potenciar la adquisición de la gramática inglesa y mejorar los conocimientos, la competencia y la motivación de los alumnos en la adquisición de la lengua. El artículo destaca la importancia de la gramática en la lengua inglesa y cómo los juegos lingüísticos pueden ayudar a los alumnos a dominar las reglas gramaticales. Se analizan distintos métodos de investigación, como la investigación experimental, la investigación mediante encuestas, la investigación observacional y la investigación-acción, que pueden utilizarse para investigar la eficacia de los juegos gramaticales en la enseñanza de idiomas. La novedad del estudio radica en el desarrollo y la aplicación de juegos gramaticales durante la práctica pedagógica.VDM Verlag, Dudweiler Landstraße 99, 66123 Saarbrücken Spanisch.…

  • Idioma: Francés

    Editorial: Editions Notre Savoir, 2024

    6207201353 / 9786207201358

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    Taschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Ce document de recherche monographique explore l'utilisation de jeux grammaticaux dans l'enseignement de l'anglais à des apprenants de niveau intermédiaire. Les méthodes d'enseignement traditionnelles sont remplacées par des activités basées sur des tâches afin d'accroître l'engagement dans les salles de classe modernes. Les jeux linguistiques, en particulier les jeux numériques, sont devenus des outils populaires pour l'enseignement de diverses compétences. Cet article passe en revue la littérature antérieure afin d'examiner l'efficacité des jeux linguistiques dans l'enseignement de la grammaire aux apprenants d'anglais langue seconde. Les résultats suggèrent que les jeux de langue sont bénéfiques pour améliorer l'acquisition de la grammaire anglaise et améliorer les connaissances, les compétences et la motivation des apprenants dans l'acquisition de la langue. Le document souligne l'importance de la grammaire dans la langue anglaise et la façon dont les jeux de langue peuvent aider les apprenants à maîtriser les règles de grammaire. L'étude aborde différentes méthodes de recherche, telles que la recherche expérimentale, la recherche par enquête, la recherche par observation et la recherche-action, qui peuvent être utilisées pour étudier l'efficacité des jeux de grammaire dans l'enseignement des langues. La nouveauté de l'étude réside dans le développement et l'application des jeux de grammaire dans la pratique pédagogique.…

  • Idioma: Español

    Editorial: Ediciones Nuestro Conocimiento, 2024

    6207201329 / 9786207201327

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    Librería: preigu, Osnabrück, Alemaniapreigu

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    Taschenbuch. Condición: Neu. UTILIZAR JUEGOS GRAMATICALES CON ALUMNOS DE NIVEL INTERMEDIO | en TEFL | Zarifa Ibragimova | Taschenbuch | Spanisch | 2024 | Ediciones Nuestro Conocimiento | EAN 9786207201327 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 Osnabrück, mail[at]preigu[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand.…

  • Idioma: Alemán

    Editorial: Verlag Unser Wissen Feb 2024, 2024

    6207201310 / 9786207201310

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    Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware 56 pp. Deutsch.

  • Idioma: Italiano

    Editorial: Edizioni Sapienza Feb 2024, 2024

    6207201361 / 9786207201365

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    Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware 56 pp. Italienisch.

  • Idioma: Portugués

    Editorial: Edições Nosso Conhecimento Feb 2024, 2024

    6207201426 / 9786207201426

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    Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware 56 pp. Portugiesisch.

  • Idioma: Francés

    Editorial: Editions Notre Savoir Feb 2024, 2024

    6207201353 / 9786207201358

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    Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Ce document de recherche monographique explore l'utilisation de jeux grammaticaux dans l'enseignement de l'anglais à des apprenants de niveau intermédiaire. Les méthodes d'enseignement traditionnelles sont remplacées par des activités basées sur des tâches afin d'accroître l'engagement dans les salles de classe modernes. Les jeux linguistiques, en particulier les jeux numériques, sont devenus des outils populaires pour l'enseignement de diverses compétences. Cet article passe en revue la littérature antérieure afin d'examiner l'efficacité des jeux linguistiques dans l'enseignement de la grammaire aux apprenants d'anglais langue seconde. Les résultats suggèrent que les jeux de langue sont bénéfiques pour améliorer l'acquisition de la grammaire anglaise et améliorer les connaissances, les compétences et la motivation des apprenants dans l'acquisition de la langue. Le document souligne l'importance de la grammaire dans la langue anglaise et la façon dont les jeux de langue peuvent aider les apprenants à maîtriser les règles de grammaire. L'étude aborde différentes méthodes de recherche, telles que la recherche expérimentale, la recherche par enquête, la recherche par observation et la recherche-action, qui peuvent être utilisées pour étudier l'efficacité des jeux de grammaire dans l'enseignement des langues. La nouveauté de l'étude réside dans le développement et l'application des jeux de grammaire dans la pratique pédagogique.VDM Verlag, Dudweiler Landstraße 99, 66123 Saarbrücken 56 pp. Französisch.…

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    Editorial: Verlag Unser Wissen, 2024

    6207201310 / 9786207201310

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    Taschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Diese monografische Forschungsarbeit untersucht den Einsatz von Grammatikspielen im Englischunterricht für Lernende der Mittelstufe. Traditionelle Lehrmethoden werden durch aufgabenbasierte Aktivitäten ersetzt, um das Engagement in modernen Klassenzimmern zu erhöhen. Sprachspiele, insbesondere digitale, sind zu beliebten Instrumenten für die Vermittlung verschiedener Fertigkeiten geworden. In diesem Beitrag wird die bisherige Literatur ausgewertet, um die Wirksamkeit von Sprachspielen beim Grammatikunterricht für ESL-Lernende zu untersuchen. Die Ergebnisse deuten darauf hin, dass Sprachspiele den Erwerb der englischen Grammatik fördern und das Wissen, die Kompetenz und die Motivation der Lernenden beim Spracherwerb verbessern. Das Papier betont die Bedeutung der Grammatik in der englischen Sprache und wie Sprachspiele die Lernenden bei der Beherrschung der Grammatikregeln unterstützen können. Es werden verschiedene Forschungsmethoden diskutiert, wie z.B. experimentelle Forschung, Umfrageforschung, Beobachtungsforschung und Aktionsforschung, die zur Untersuchung der Wirksamkeit von Grammatikspielen im Sprachunterricht eingesetzt werden können. Die Neuartigkeit der Studie liegt in der Entwicklung und Anwendung von Grammatikspielen in der pädagogischen Praxis.…

  • Idioma: Italiano

    Editorial: Edizioni Sapienza, 2024

    6207201361 / 9786207201365

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    Taschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Questo lavoro di ricerca monografico esplora l'uso dei giochi grammaticali nell'insegnamento della lingua inglese a studenti di livello intermedio. I metodi di insegnamento tradizionali vengono sostituiti da attività basate su compiti per aumentare il coinvolgimento nelle classi moderne. I giochi linguistici, in particolare quelli digitali, sono diventati strumenti popolari per l'insegnamento di varie abilità. Questo articolo analizza la letteratura passata per esaminare l'efficacia dei giochi linguistici nell'insegnamento della grammatica agli studenti ESL. I risultati suggeriscono che i giochi linguistici sono utili per migliorare l'acquisizione della grammatica inglese e per migliorare le conoscenze, le competenze e la motivazione degli studenti nell'acquisizione della lingua. Il documento sottolinea l'importanza della grammatica nella lingua inglese e come i giochi linguistici possano aiutare gli studenti a padroneggiare le regole grammaticali. La ricerca esamina diversi metodi di ricerca, come la ricerca sperimentale, la ricerca per sondaggio, la ricerca osservazionale e la ricerca d'azione, che possono essere utilizzati per indagare l'efficacia dei giochi grammaticali nell'insegnamento delle lingue. La novità dello studio sta nello sviluppo e nell'applicazione dei giochi grammaticali durante la pratica pedagogica.…

  • Idioma: Portugués

    Editorial: Edições Nosso Conhecimento, 2024

    6207201426 / 9786207201426

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    Taschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Este trabalho de investigação monográfica explora a utilização de jogos gramaticais no ensino da língua inglesa a alunos de nível intermédio. Os métodos de ensino tradicionais estão a ser substituídos por actividades baseadas em tarefas para aumentar o envolvimento nas salas de aula modernas. Os jogos de línguas, sobretudo os digitais, tornaram-se ferramentas populares para o ensino de várias competências. Este documento analisa a literatura anterior para examinar a eficácia dos jogos de linguagem no ensino da gramática aos alunos de inglês como língua estrangeira. Os resultados sugerem que os jogos de linguagem são benéficos para reforçar a aquisição da gramática inglesa e melhorar os conhecimentos, a competência e a motivação dos alunos na aquisição da língua. O documento sublinha a importância da gramática na língua inglesa e a forma como os jogos de linguagem podem ajudar os alunos a dominar as regras gramaticais. O estudo aborda diferentes métodos de investigação, como a investigação experimental, a investigação por inquérito, a investigação observacional e a investigação-ação, que podem ser utilizados para investigar a eficácia dos jogos de gramática no ensino das línguas. A novidade do estudo reside no desenvolvimento e na aplicação de jogos gramaticais durante a prática pedagógica.…

  • Idioma: Alemán

    Editorial: Verlag Unser Wissen Feb 2024, 2024

    6207201310 / 9786207201310

    • Tapa blanda
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    Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Diese monografische Forschungsarbeit untersucht den Einsatz von Grammatikspielen im Englischunterricht für Lernende der Mittelstufe. Traditionelle Lehrmethoden werden durch aufgabenbasierte Aktivitäten ersetzt, um das Engagement in modernen Klassenzimmern zu erhöhen. Sprachspiele, insbesondere digitale, sind zu beliebten Instrumenten für die Vermittlung verschiedener Fertigkeiten geworden. In diesem Beitrag wird die bisherige Literatur ausgewertet, um die Wirksamkeit von Sprachspielen beim Grammatikunterricht für ESL-Lernende zu untersuchen. Die Ergebnisse deuten darauf hin, dass Sprachspiele den Erwerb der englischen Grammatik fördern und das Wissen, die Kompetenz und die Motivation der Lernenden beim Spracherwerb verbessern. Das Papier betont die Bedeutung der Grammatik in der englischen Sprache und wie Sprachspiele die Lernenden bei der Beherrschung der Grammatikregeln unterstützen können. Es werden verschiedene Forschungsmethoden diskutiert, wie z.B. experimentelle Forschung, Umfrageforschung, Beobachtungsforschung und Aktionsforschung, die zur Untersuchung der Wirksamkeit von Grammatikspielen im Sprachunterricht eingesetzt werden können. Die Neuartigkeit der Studie liegt in der Entwicklung und Anwendung von Grammatikspielen in der pädagogischen Praxis.VDM Verlag, Dudweiler Landstraße 99, 66123 Saarbrücken 56 pp. Deutsch.…

  • Idioma: Portugués

    Editorial: Edições Nosso Conhecimento Feb 2024, 2024

    6207201426 / 9786207201426

    • Tapa blanda
    • Impresión bajo demanda

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    Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Este trabalho de investigação monográfica explora a utilização de jogos gramaticais no ensino da língua inglesa a alunos de nível intermédio. Os métodos de ensino tradicionais estão a ser substituídos por actividades baseadas em tarefas para aumentar o envolvimento nas salas de aula modernas. Os jogos de línguas, sobretudo os digitais, tornaram-se ferramentas populares para o ensino de várias competências. Este documento analisa a literatura anterior para examinar a eficácia dos jogos de linguagem no ensino da gramática aos alunos de inglês como língua estrangeira. Os resultados sugerem que os jogos de linguagem são benéficos para reforçar a aquisição da gramática inglesa e melhorar os conhecimentos, a competência e a motivação dos alunos na aquisição da língua. O documento sublinha a importância da gramática na língua inglesa e a forma como os jogos de linguagem podem ajudar os alunos a dominar as regras gramaticais. O estudo aborda diferentes métodos de investigação, como a investigação experimental, a investigação por inquérito, a investigação observacional e a investigação-ação, que podem ser utilizados para investigar a eficácia dos jogos de gramática no ensino das línguas. A novidade do estudo reside no desenvolvimento e na aplicação de jogos gramaticais durante a prática pedagógica.VDM Verlag, Dudweiler Landstraße 99, 66123 Saarbrücken 56 pp. Portugiesisch.…

  • Idioma: Italiano

    Editorial: Edizioni Sapienza Feb 2024, 2024

    6207201361 / 9786207201365

    • Tapa blanda
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    Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Questo lavoro di ricerca monografico esplora l'uso dei giochi grammaticali nell'insegnamento della lingua inglese a studenti di livello intermedio. I metodi di insegnamento tradizionali vengono sostituiti da attività basate su compiti per aumentare il coinvolgimento nelle classi moderne. I giochi linguistici, in particolare quelli digitali, sono diventati strumenti popolari per l'insegnamento di varie abilità. Questo articolo analizza la letteratura passata per esaminare l'efficacia dei giochi linguistici nell'insegnamento della grammatica agli studenti ESL. I risultati suggeriscono che i giochi linguistici sono utili per migliorare l'acquisizione della grammatica inglese e per migliorare le conoscenze, le competenze e la motivazione degli studenti nell'acquisizione della lingua. Il documento sottolinea l'importanza della grammatica nella lingua inglese e come i giochi linguistici possano aiutare gli studenti a padroneggiare le regole grammaticali. La ricerca esamina diversi metodi di ricerca, come la ricerca sperimentale, la ricerca per sondaggio, la ricerca osservazionale e la ricerca d'azione, che possono essere utilizzati per indagare l'efficacia dei giochi grammaticali nell'insegnamento delle lingue. La novità dello studio sta nello sviluppo e nell'applicazione dei giochi grammaticali durante la pratica pedagogica.VDM Verlag, Dudweiler Landstraße 99, 66123 Saarbrücken 56 pp. Italienisch.…