Importe total (1 artículo artículos):
Destino del pedido:
xiufeng (194 resultados)
Ir a los resultados principales
Filtros de búsqueda
Tipo de artículo
- Todos los tipos de productos
- Libros (194)
- Revistas y publicaciones (No hay ningún otro resultado que coincida con este filtro.)
- Cómics (No hay ningún otro resultado que coincida con este filtro.)
- Partituras (No hay ningún otro resultado que coincida con este filtro.)
- Arte, grabados y pósters (No hay ningún otro resultado que coincida con este filtro.)
- Fotografías (No hay ningún otro resultado que coincida con este filtro.)
- Mapas (No hay ningún otro resultado que coincida con este filtro.)
- Manuscritos y coleccionismo de papel (No hay ningún otro resultado que coincida con este filtro.)
Condición Más información
- Nuevo (160)
- Como nuevo, Excelente o Muy bueno (16)
- Bueno o Aceptable (14)
- Regular o Pobre (No hay ningún otro resultado que coincida con este filtro.)
- Tal como se indica (4)
Encuadernación
Más atributos
- Primera edición (1)
- Firmado (No hay ningún otro resultado que coincida con este filtro.)
- Sobrecubierta (4)
- Con imágenes (72)
- No impresión bajo demanda (116)
Idioma (3)
Gastos de envío gratis
Ubicación del vendedor
Valoración de los vendedores
-
A Case for Change in Teacher Preparation
Librería: BooksRun, Philadelphia, PA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 6,21
Gastos de envío gratis
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: Very Good. 1. It's a well-cared-for item that has seen limited use. The item may show minor signs of wear. All the text is legible, with all pages included. It may have slight markings and/or highlighting.
-
Essentials of Science Classroom Assessment
Idioma: Inglés
Publicado por Sage Publications, Inc, 2009
ISBN 10: 1412961017 ISBN 13: 9781412961011
Librería: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 6,68
Gastos de envío gratis
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: Good. No Jacket. Former library book; Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
-
Essentials of Science Classroom Assessment
Idioma: Inglés
Publicado por SAGE Publications, Inc, 2009
ISBN 10: 1412961017 ISBN 13: 9781412961011
Librería: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 7,91
Gastos de envío gratis
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoCondición: Good. Item in good condition. Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc.
-
Essentials of Science Classroom Assessment
Idioma: Inglés
Publicado por SAGE Publications, Inc, 2009
ISBN 10: 1412961017 ISBN 13: 9781412961011
Librería: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 7,91
Gastos de envío gratis
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: Very Good. Item in good condition. Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc.
-
Using and Developing Measurement Instruments in Science Education: A Rasch Modeling Approach (Science & Engineering Education Sources)
Idioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing April 2010, 2010
ISBN 10: 1617350036 ISBN 13: 9781617350030
Librería: Magus Books Seattle, Seattle, WA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 12,37
Envío por EUR 4,30
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoTrade Paperback. Condición: VG. used trade paperback edition. lightly shelfworn, corners perhaps slightly bumped. pages and binding are clean, straight and tight. there are no marks to the text or other serious flaws.
-
Confucianism Reconsidered (SUNY series in Asian Studies Development)
Libro 9 de 13: SUNY series in Asian Studies DevelopmentIdioma: Inglés
Publicado por State University of New York Pre, 2019
ISBN 10: 1438470029 ISBN 13: 9781438470023
Librería: Books From California, Simi Valley, CA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 13,38
Envío por EUR 4,30
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: Very Good. Minor wear on the covers, corners, and the edges. Like shelf wear.
-
Essentials of Science Classroom Assessment
Idioma: Inglés
Publicado por SAGE Publications, Inc, 2009
ISBN 10: 1412961017 ISBN 13: 9781412961011
Librería: Phatpocket Limited, Waltham Abbey, HERTS, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 18,12
Envío por EUR 12,30
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: Good. Your purchase helps support Sri Lankan Children's Charity 'The Rainbow Centre'. Ex-library, so some stamps and wear, but in good overall condition. Our donations to The Rainbow Centre have helped provide an education and a safe haven to hundreds of children who live in appalling conditions.
-
Medicinal Herbs: Practical Traditional Chinese Medicine and Pharmacology
Publicado por New World Press, Beijing, China, 1991
Librería: Peace of Mind Bookstore, Tulsa, OK, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 15,96
Envío por EUR 4,26
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoHardcover w/ DJ. Condición: Very Good. Estado de la sobrecubierta: Good+. Crisp, clean copy. Professional book dealer with storefront since 1975. All orders are processed promptly and carefully packaged.
-
Confucianism Reconsidered : Insights for American and Chinese Education in the Twenty-first Century
Libro 9 de 13: SUNY series in Asian Studies DevelopmentIdioma: Inglés
Publicado por State University of New York Press, 2019
ISBN 10: 1438470029 ISBN 13: 9781438470023
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 29,94
Envío por EUR 2,27
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: As New. Unread book in perfect condition.
-
Practical Traditional Chinese Medicine & Pharmacology: Herbal Formulas
Idioma: Inglés
Publicado por New World Press, Beijing, 1991
ISBN 10: 780005117X ISBN 13: 9787800051173
Librería: Kevin T. Ransom- Bookseller, Amherst, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 3 de 5 estrellas
Original o primera edición
EUR 31,03
Envío por EUR 3,44
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoHardcover. Condición: Very Good. Estado de la sobrecubierta: Very Good. 1st Edition. 8vo. Hardcover. Blue cloth. 1st edition. 259pp. Text in English. Very good in like dust jacket.
-
Confucianism Reconsidered
Libro 9 de 13: SUNY series in Asian Studies DevelopmentIdioma: Inglés
Publicado por State University of New York Press, 2019
ISBN 10: 1438470029 ISBN 13: 9781438470023
Librería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 30,87
Envío por EUR 4,81
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 15 disponibles
Añadir al carritoPAP. Condición: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
-
Confucianism Reconsidered
Libro 9 de 13: SUNY series in Asian Studies DevelopmentIdioma: Inglés
Publicado por State University of New York Press, US, 2019
ISBN 10: 1438470029 ISBN 13: 9781438470023
Librería: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 36,43
Gastos de envío gratis
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 12 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: New. Explores the rich potential of Confucianism in American and Chinese classrooms of the twenty-first century.This is one of the first books to explicitly address twenty-first-century education from a Confucian perspective. The contributors focus on why Confucianism is relevant to both American and Chinese education, how Confucian pedagogical principles can be applied to diverse sociocultural settings, and what the social and moral functions of a Confucianism-based education are. Prominent scholars explore a wide-range of research areas and methods, such as K-12 and college teaching; conceptual comparisons; case studies; and discourse analysis, that reflect the depth and breadth of Confucian ideas, and the divergent contexts in which Confucian principles and practices may be applied. This book not only enriches the research literature on Confucianism from an interdisciplinary perspective, but also offers fresh insights into Confucianism's continuing relevance and its compatibility with the latest research-based pedagogical practices.
-
Confucianism Reconsidered : Insights for American and Chinese Education in the Twenty-first Century
Libro 9 de 13: SUNY series in Asian Studies DevelopmentIdioma: Inglés
Publicado por State University of New York Press, 2019
ISBN 10: 1438470029 ISBN 13: 9781438470023
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 34,09
Envío por EUR 2,27
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
-
Practical Traditional Chinese Medicine & Pharmacology Medicinal Herbs
Publicado por New World Press, Beijing, 1991
Librería: Peace of Mind Bookstore, Tulsa, OK, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 22,16
Envío por EUR 4,26
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoHardcover. Condición: Very Good. Estado de la sobrecubierta: Very Good-. Violet cloth. First official textbook put out by the Chinese State Administration for Traditional Chinese Medicine and Pharmacology. Excellent reference guide for Chinese herbs.; 287 pages Very Good in Very Good- dust jacket.
-
Using and Developing Measurement Instruments in Science Education: A Rasch Modeling Approach 2nd Edition (Science & Engineering Education Sources)
Idioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2020
ISBN 10: 164113934X ISBN 13: 9781641139342
Librería: HPB-Red, Dallas, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 37,24
Envío por EUR 3,23
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: Good. Connecting readers with great books since 1972! Used textbooks may not include companion materials such as access codes, etc. May have some wear or writing/highlighting. We ship orders daily and Customer Service is our top priority!
-
Confucianism Reconsidered (Paperback)
Libro 9 de 13: SUNY series in Asian Studies DevelopmentIdioma: Inglés
Publicado por State University of New York Press, Albany, NY, 2019
ISBN 10: 1438470029 ISBN 13: 9781438470023
Librería: Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 40,60
Gastos de envío gratis
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: new. Paperback. Explores the rich potential of Confucianism in American and Chinese classrooms of the twenty-first century.This is one of the first books to explicitly address twenty-first-century education from a Confucian perspective. The contributors focus on why Confucianism is relevant to both American and Chinese education, how Confucian pedagogical principles can be applied to diverse sociocultural settings, and what the social and moral functions of a Confucianism-based education are. Prominent scholars explore a wide-range of research areas and methods, such as K12 and college teaching; conceptual comparisons; case studies; and discourse analysis, that reflect the depth and breadth of Confucian ideas, and the divergent contexts in which Confucian principles and practices may be applied. This book not only enriches the research literature on Confucianism from an interdisciplinary perspective, but also offers fresh insights into Confucianism's continuing relevance and its compatibility with the latest research-based pedagogical practices. Explores the rich potential of Confucianism in American and Chinese classrooms of the twenty-first century. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
-
Confucianism Reconsidered : Insights for American and Chinese Education in the Twenty-first Century
Libro 9 de 13: SUNY series in Asian Studies DevelopmentIdioma: Inglés
Publicado por State University of New York Press, 2019
ISBN 10: 1438470029 ISBN 13: 9781438470023
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 30,85
Envío por EUR 17,34
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
-
Chinese Science Education in the 21st Century: Policy, Practice, and Research.
Libro 33 de 40: Contemporary Trends and Issues in Science EducationLibrería: Universitätsbuchhandlung Herta Hold GmbH, Berlin, Alemania
Miembro de asociación: GIAQ ILAB VDA
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 17,00
Envío por EUR 30,00
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoXXXI, 448 p. Softcover. Versand aus Deutschland / We dispatch from Germany via Air Mail. Einband bestoßen, daher Mängelexemplar gestempelt, sonst sehr guter Zustand. Imperfect copy due to slightly bumped cover, apart from this in very good condition. Stamped. Contemporary Trends and Issues in Science Education. Volume 45. Sprache: Englisch.
-
Confucianism Reconsidered : Insights for American and Chinese Education in the Twenty-first Century
Libro 9 de 13: SUNY series in Asian Studies DevelopmentIdioma: Inglés
Publicado por State University of New York Press, 2019
ISBN 10: 1438470029 ISBN 13: 9781438470023
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 33,17
Envío por EUR 17,34
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: As New. Unread book in perfect condition.
-
Confucianism Reconsidered (Suny Series in Asian Studies Development)
Libro 9 de 13: SUNY series in Asian Studies DevelopmentIdioma: Inglés
Publicado por State University of New York Press, 2019
ISBN 10: 1438470029 ISBN 13: 9781438470023
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 38,89
Envío por EUR 13,85
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. In.
-
Confucianism Reconsidered: Insights for American and Chinese Education in the Twenty-First Century
Libro 9 de 13: SUNY series in Asian Studies DevelopmentIdioma: Inglés
Publicado por State University of New York Press, 2019
ISBN 10: 1438470029 ISBN 13: 9781438470023
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 37,98
Envío por EUR 17,62
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoPaperback / softback. Condición: New. New copy - Usually dispatched within 4 working days.
-
A Case for Change in Teacher Preparation
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 55,07
Envío por EUR 7,51
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 3 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
-
Using and Developing Measurement Instruments in Science Education
Idioma: Inglés
Publicado por Emerald Publishing Inc, US, 2020
ISBN 10: 164113934X ISBN 13: 9781641139342
Librería: Rarewaves USA, OSWEGO, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 62,83
Gastos de envío gratis
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: New. This book meets a demand in the science education community for a comprehensive and introductory measurement book in science education. It describes measurement instruments reported in refereed science education research journals, and introduces the Rasch modeling approach to developing measurement instruments in common science assessment domains, i.e. conceptual understanding, affective variables, science inquiry, learning progression, and learning environments. This book can help readers develop a sound understanding of measurement theories and approaches, particularly Rasch modeling, to using and developing measurement instruments for science education research.This book is for anyone who is interested in knowing what measurement instruments are available and how to develop measurement instruments for science education research. For example, this book can be a textbook for a graduate course in science education research methods; it helps graduate students develop competence in using and developing standardized measurement instruments for science education research. Science education researchers, both beginning and experienced, may use this book as a reference for locating available and developing new measurement instruments when conducting a research study.
-
Using and Developing Measurement Instruments in Science Education : A Rasch Modeling Approach
Idioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2020
ISBN 10: 164113934X ISBN 13: 9781641139342
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 60,49
Envío por EUR 2,27
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
-
Confucianism Reconsidered: Insights for American and Chinese Education in the Twenty-First Century (SUNY series in Asian Studies Development)
Libro 9 de 13: SUNY series in Asian Studies DevelopmentLibrería: The Bookseller, Edmonton, AB, Canada
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 50,19
Envío por EUR 16,35
Se envía de Canada a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoHardcover. Condición: Good. No Jacket. Minor shelf wear. Pencil MARKINGS in first 12 pages. Otherwise a nice solid book. Index. xiv, 242 pp.
-
Advances in Applications of Rasch Measurement in Science Education
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 54,00
Envío por EUR 13,85
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. In.
-
Using and Developing Measurement Instruments in Science Education: A Rasch Modeling Approach (Science & Engineering Education Sources)
Idioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2020
ISBN 10: 164113934X ISBN 13: 9781641139342
Librería: California Books, Miami, FL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 68,26
Gastos de envío gratis
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
-
A Case for Change in Teacher Preparation
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 67,25
Envío por EUR 3,43
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
-
Linking Competence to Opportunities to Learn: Models of Competence and Data Mining (Innovations in Science Education and Technology)
Librería: Sunny Day Books, Mayer, AZ, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 66,61
Envío por EUR 4,30
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoHardcover. Condición: As New. A beautiful copy. Text in mint/unmarked condition. Owners name on flyleaf. Cover has minor shelf rubbings. Binding is tight.
-
Using and Developing Measurement Instruments in Science Education : A Rasch Modeling Approach
Idioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2020
ISBN 10: 164113934X ISBN 13: 9781641139342
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 70,86
Envío por EUR 2,27
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: As New. Unread book in perfect condition.
