Whyte jennifer (66 resultados)
Women Who Lead: The Future of
Lara, Jennifer; Elbrader, Alexa; Whyte, Sarah; Pratte, Christi; Bee, Ilka; Mostaffa, Andrea; Pruneda, Elizabeth; Faulcon, Jamie; Svensson, Diana; Fletcher, Grainne
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Women Who Lead: The Future of Entrepreneurship
Lara, Jennifer; Elbrader, Alexa; Whyte, Sarah; Pratte, Christi; Bee, Ilka; Mostaffa, Andrea; Pruneda, Elizabeth; Faulcon, Jamie; Svensson, Diana; Fletcher, Grainne
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Librería: BooksRun, Philadelphia, PA, Estados Unidos de AmericaBooksRun
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Women Who Lead: The Future of Entrepreneurship
Lara, Jennifer; Elbrader, Alexa; Whyte, Sarah; Pratte, Christi; Bee, Ilka; Mostaffa, Andrea; Pruneda, Elizabeth; Faulcon, Jamie; Svensson, Diana; Fletcher, Grainne
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Paperback. Condición: Very Good. The book has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged.
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Condición: Good. Your purchase helps support Sri Lankan Children's Charity 'The Rainbow Centre'. Ex-library, so some stamps and wear, but in good overall condition. Our donations to The Rainbow Centre have helped provide an education and a safe haven to hundreds of children who live in appalling conditions.
Understanding Research in Early Childhood Education : Quantitative and Qualitative Methods
Mueller, Jennifer J.; File, Nancy; Stremmel, Andrew J.; Iruka, Iheoma U.; Whyte, Kristin L.
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Paperback. Condición: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
Understanding Research in Early Childhood Education : Quantitative and Qualitative Methods
Mueller, Jennifer J.; File, Nancy; Stremmel, Andrew J.; Iruka, Iheoma U.; Whyte, Kristin L.
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Understanding Research in Early Childhood Education
Jennifer J. Mueller, Nancy File, Andrew J. Stremmel, Iheoma U. Iruka, Kristin L. Whyte
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Paperback. Condición: New. This second edition invites readers to be informed consumers of both quantitative and qualitative methods in early childhood research. It offers side-by-side coverage and comparison about the assumptions, questions, purposes, and methods for each, presenting unique perspectives for understanding young…children and early care and education programs. The new edition includes updated examples and references as well as a new chapter on equity issues in research. By using this book, students will be able to read, evaluate, and use empirical literature more knowledgeably. These skills are becoming more important as early childhood educators are increasingly expected to use evidence-based research in practice and to participate in collecting and analyzing data to inform their teaching.
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Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices
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Condición: New.
Understanding Research in Early Childhood Education : Quantitative and Qualitative Methods
Mueller, Jennifer J.; File, Nancy; Stremmel, Andrew J.; Iruka, Iheoma U.; Whyte, Kristin L.
- Tapa blanda
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino UnidoGreatBookPricesUK
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Condición: New.
Understanding Research in Early Childhood Education
Jennifer J. Mueller, Nancy File, Andrew J. Stremmel, Iheoma U. Iruka, Kristin L. Whyte
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Paperback. Condición: New. This second edition invites readers to be informed consumers of both quantitative and qualitative methods in early childhood research. It offers side-by-side coverage and comparison about the assumptions, questions, purposes, and methods for each, presenting unique perspectives for understanding young…children and early care and education programs. The new edition includes updated examples and references as well as a new chapter on equity issues in research. By using this book, students will be able to read, evaluate, and use empirical literature more knowledgeably. These skills are becoming more important as early childhood educators are increasingly expected to use evidence-based research in practice and to participate in collecting and analyzing data to inform their teaching.
Understanding Research in Early Childhood Education: Quantitative and Qualitative Methods
Jennifer J. Mueller, Nancy File, Andrew J. Stremmel, Iheoma U. Iruka, Kristin L. Whyte
- Tapa blanda
Librería: Chiron Media, Wallingford, , Reino UnidoChiron Media
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Paperback. Condición: New.
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Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de AmericaBooks Puddle
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Condición: New. pp. 160.
Understanding Research in Early Childhood Education : Quantitative and Qualitative Methods
Mueller, Jennifer J.; File, Nancy; Stremmel, Andrew J.; Iruka, Iheoma U.; Whyte, Kristin L.
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Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino UnidoGreatBookPricesUK
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- Tapa blanda
Librería: Majestic Books, Hounslow, , Reino UnidoMajestic Books
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Condición: New. pp. 160.
- Tapa blanda
Librería: Revaluation Books, Exeter, , Reino UnidoRevaluation Books
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Paperback. Condición: Brand New. 2nd pap/psc edition. 152 pages. 9.50x7.25x0.50 inches. In Stock.
- Tapa blanda
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino UnidoGreatBookPricesUK
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Condición: New.
- Tapa blanda
Librería: Revaluation Books, Exeter, , Reino UnidoRevaluation Books
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EUR 64,56
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Paperback. Condición: Brand New. 392 pages. 9.00x6.00x1.00 inches. In Stock.
- Tapa blanda
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino UnidoGreatBookPricesUK
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Condición: As New. Unread book in perfect condition.
- Tapa blanda
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, , Reino UnidoTHE SAINT BOOKSTORE
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Theologies Against White Supremacy : Bonhoeffer and the Below
Whyte, Christopher; Mcbride, Jennifer (EDT); Mawson, Michael (EDT); Ziegler, Philip G. (EDT)
- Tapa dura
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices
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Understanding Research in Early Childhood Education
Jennifer J. Mueller, Nancy File, Andrew J. Stremmel, Iheoma U. Iruka, Kristin L. Whyte
- Tapa blanda
Librería: Rarewaves USA United, OSWEGO, IL, Estados Unidos de AmericaRarewaves USA United
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EUR 72,38
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Paperback. Condición: New. This second edition invites readers to be informed consumers of both quantitative and qualitative methods in early childhood research. It offers side-by-side coverage and comparison about the assumptions, questions, purposes, and methods for each, presenting unique perspectives for understanding young…children and early care and education programs. The new edition includes updated examples and references as well as a new chapter on equity issues in research. By using this book, students will be able to read, evaluate, and use empirical literature more knowledgeably. These skills are becoming more important as early childhood educators are increasingly expected to use evidence-based research in practice and to participate in collecting and analyzing data to inform their teaching.
