Veronika manitius (10 resultados)

Broschiert. Condición: Gut. 167 Seiten : Illustrationen ; Das Buch befindet sich in einem ordentlich erhaltenen Zustand. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 320.

Condición: Neu. Zwischen Theorie und Empirie. Festschrift zum 60. Geburtstag von Prof. Dr. Lothar Wigger. Hrsg. von Andreas Dörpinghaus, Barbara Platzer und Ulrike Mietzner. Treffen theoretisch postulierte Bildungsideale auf Wirklichkeiten, stellt sich die Frage nach den Beziehungen zwischen Bildungstheorie und Bildungsforschung. Die Autoren widmen sich in den 18 Beiträgen des Bandes dem Zusammenspiel zwischen diesen beiden Polen aus verschiedenen Perspektiven. Zur Diskussion steht zum einen das bildungstheoretische Konzept der Bildung, wobei Begriffe wie Rationalität, Erfahrung, Lernen, Individuum und Erinnerung berücksichtigt werden. Ein zweiter Themenkomplex bemüht sich um den Brückenschlages zwischen Bildungstheorie und Bildungsforschung sowohl in historischer als auch in systematischer Hinsicht. Ein letzter Themenkreis veranschaulicht die Auseinandersetzung anhand von bildungsbiographischen Beispielen. Der Versuch einer Verknüpfung der unterschiedlichen Ausrichtungen wird dadurch unterstrichen, dass sich in dem Band sowohl prominente bildungsphilosophische Autoren als auch ausgewiesene erziehungswissenschaftlich-empirische Bildungsforscher gemeinsam zu Wort melden. 288 Seiten mit 15 Abb., gebunden (Wissenschaftliche Buchgesellschaft 2015). Früher EUR 49,95. Gewicht: 650 g - Gebunden/Gebundene Ausgabe.…

Taschenbuch. Condición: Neu. Neuware - Die Frage danach, wie Schulen in ihrer Entwicklungsarbeit gelingend unterstützt werden können, ist vielfach Gegenstand in Diskursen um die schulische Qualitätsentwicklung. Einhergehend mit den bildungspolitischen Bemühungen um die Reduzierung bildungsbezogener Ungleichheiten rücken zunehmend auch die Schulen in den Blick, die u.a. aufgrund ihrer Lage in benachteiligten Quartieren in besonders herausfordernden Handlungskontexten agieren.Der Sammelband setzt an diesem Themenkomplex 'Schulentwicklungsarbeit in herausfordernden Lagen' an und bündelt den derzeitigen wissenschaftlichen Erkenntnisstand hierzu, stellt konkrete aktuelle Ansätze und Projektbeispiele vor und arbeitet vorhandene empirische Erkenntnisse und praktische Erfahrungen auf. Mit dieser thematischen Vielfalt lassen sich Ansatzpunkte für den weiteren fachlichen Diskurs identifizieren und Impulse für das Bemühen, Schulentwicklungsarbeit in herausfordernder Lage zu unterstützen, gewinnen.…

Kartoniert / Broschiert. Condición: New. Mit diesem Beiheft sind drei Ziele verbunden: Es soll erstens einen Beitrag zur Beantwortung der Frage leisten, ob auf den verschiedenen Steuerungsebenen des Schulsystems eher technokratische Steuerungsauffassungen vorherrschen oder welche staerker entwicklu.

Condición: New. In diesem Band werden die verschiedenen Prozesse bei der Gestaltung von Schulen in Problembezirken analysiert und miteinander verglichen, um die unterschiedlichen Strategien in ihrem Wirkungsspektrum zu identifizieren und den aktuellen wissenschaftlichen Er.

paperback. Condición: Gut. 188 Seiten; 9783830921134.3 Gewicht in Gramm: 500.

Taschenbuch. Condición: Neu. Schulentwicklungsarbeit in herausfordernden Lagen | Beiträge zur Schulentwicklung | Veronika Manitius | Taschenbuch | 320 S. | Deutsch | 2017 | Waxmann Verlag | EAN 9783830935261 | Verantwortliche Person für die EU: Waxmann Verlag GmbH, Steinfurter Str. 555, 48159 Münster, info[at]waxmann[dot]com | Anbieter: preigu.…

paperback. Condición: Befriedigend. 235 Seiten; 9783763960880.4 Gewicht in Gramm: 500.

Taschenbuch. Condición: Neu. Zur Gerechtigkeit von Schule | Theorien, Konzepte, Analysen | Veronika Manitius | Taschenbuch | 408 S. | Deutsch | 2015 | Waxmann Verlag | EAN 9783830932901 | Verantwortliche Person für die EU: Waxmann Verlag GmbH, Steinfurter Str. 555, 48159 Münster, info[at]waxmann[dot]com | Anbieter: preigu. …

Condición: gut. 2009. Schulische Vernetzung: Eine Übersicht zu aktuellen Netzwerkprojekten (Netzwerke im Bildungsbereich) In deutscher Sprache. pages.