Valls amparo tuson (19 resultados)

Condición: Good. : Este libro, titulado 'Mujer y Educación: Educar para la igualdad, educar desde la diferencia', explora la importancia de la igualdad de género en la educación. Se indaga sobre la ocultación y el menosprecio histórico de las mujeres en diversos campos como la historia, la antropología, la filosofía y la ciencia. Además, se analiza cómo el lenguaje verbal y los mensajes de la cultura de masas influyen en la construcción de las identidades sexuales y socioculturales. El libro también describe la transmisión y manifestación del sexismo en el ámbito escolar, evaluando el pasado y el presente de la escuela coeducativa. Este volumen es el número 166 de la serie 'Teoría y sociología de la educación / Temas transversales'. EAN: 9788478272686 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Mujer y educación Autor: Carlos Lomas García| Ana González Rodríguez| Francisco Manuel Gago Rodríguez| Núria Solsona Pairó| Amparo Tomé González| Laura Torres San Miguel| Consuelo Vega Díaz| Agirre Saez de Egilaz Agirre| Teresa Alario Trigueros| María Eugenia Carranza Aguilar| Amparo Tuson Valls Editorial: Editorial Graó Idioma: es-ES Páginas: 233 Formato: tapa blanda.…

Condición: Fair. : Este libro, 'Análisis de la Conversación', de Amparo Tusón Valls, explora en profundidad el estudio de la conversación. Publicado por Editorial Ariel en 1997, forma parte de la colección Ariel Letras y ofrece un análisis crítico sobre las dinámicas conversacionales. Con 128 páginas, este libro es una valiosa herramienta para estudiantes y profesionales de la lingüística y áreas afines. EAN: 9788434428041 Tipo: Libros Categoría: Literatura y Ficción Título: Análisis de la conversación Autor: Amparo Tusón Valls Editorial: Editorial Ariel Idioma: es-ES Páginas: 128 Formato: tapa blanda.…

Condición: As New. : Este libro, titulado 'La escritura en la enseñanza secundaria: Los procesos del pensar y del escribir', es una valiosa aportación para la enseñanza de la expresión escrita. Ofrece reflexiones pedagógicas y relaciona los procesos cognitivos con las tareas de escritura en el aula. Además, proporciona orientaciones didácticas, consejos y actividades en torno a diversos tipos de textos, siendo de gran utilidad para docentes y alumnos en el ámbito académico y sociocultural. El libro incluye técnicas útiles y detalladas para la elaboración de textos escritos. EAN: 9788478272426 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: La escritura en la enseñanza secundaria Autor: Lennart Björk| Ingegerd Blomstrand| Carlos Lomas García| Amparo Tusón Valls| Glòria Sanz Pinyol Editorial: Editorial Graó Idioma: es-ES Páginas: 255 Formato: tapa blanda. …

Rústica (Tapa blanda). Condición: Bien. Sin cubierta. Materia: Conversación. Características físicas: Firma borrosa en parte superior de anteportada. Algunas páginas subrayadas. Ubicación: R14B2-67. LIBRO.

Paperback. Condición: Very Good. 1st Edition. Very good, clean, tight condition. Text free of marks. Professional book dealer since 1999. All orders are processed promptly and carefully packaged with tracking.

Condición: New. Idioma/Language: Español. Propone una reflexión atenta y realista sobre las implicaciones del proceso de elaboración de textos en la enseñanza de la expresión escrita. Por una parte, relaciona los procesos cognitivos con las tareas de escritura en el aula y, por otra, tiene en cuenta, en la selección de los tipos de textos, aquellos usos escritos más significativos desde el punto de vista académico y sociocultural. Si en su primera parte se recogen una serie de reflexiones pedagógicas sobre la enseñanza de la escritura en la enseñanza secundaria, en su segunda parte se ofrecen orientaciones didácticas y consejos y actividades en torno a diversos tipos de textos, de una evidente utilidad para las tareas docentes en las aulas y, por consiguiente, para el trabajo cotidiano con el alumnado. Por tanto, este libro no sólo aporta ideas y reflexiones sugerentes sobre la enseñanza de la escritura en las aulas sino que, además, y sobre todo, ofrece una enumeración exhaustiva de técnicas útiles en los procesos de elaboración de textos escritos y las ilustra con todo detalle. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.…

Condición: Very Good. : Este libro ofrece una profunda reflexión sobre el papel de la gramática en el aula, cuestionando su enseñanza tradicional y explorando cómo integrar la reflexión lingüística en el trabajo discursivo. A través de diversos artículos, los autores analizan la importancia del conocimiento metalingüístico y presentan experiencias prácticas para docentes, abordando temas como la pragmática, la lingüística del discurso y la transposició didáctica.La obra es una herramienta esencial para profesores de lengua que buscan actualizar sus métodos pedagógicos. Con un enfoque que abarca desde las teorías lingüísticas hasta la aplicación en el aula, este volumen proporciona una panorámica completa sobre cómo mejorar la construcción del discurso y las capacidades comunicativas de los estudiantes. EAN: 9788478272419 Tipo: Libros Categoría: Educación|Idiomas Título: Gramàtica a l'aula Autor: Anna Bartra Kaufmann| Enrique Bernárdez Sanchis| Anna Camps Mundó| M. Josep Cuenca Ordinyana| M. Victòria Escandell Vidal| Olga Esteve Ruescas| Montserrat Ferrer Ripollès| Pedro Jimeno Capilla| Marta Milian Gubern| Carmen Rodríguez Gonzalo| Rosa Sánchez d.Medina Contreras| Amparo Tuson Valls| Felipe Zayas Hernando Editorial: EDITORIAL GRAO Idioma: ca Páginas: 199 Formato: tapa blanda.…

Rústica. Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. 1. Aportación de ideas y reflexiones sobre la enseñanza de la escritura y enumeración exhaustiva de técnicas útiles en los procesos de elaboración de textos escritos ilustradas con todo detalle. LIBRO.

TAPA BLANDA. Condición: New.

Encuadernación de tapa blanda. Condición: Bien. Estado de la sobrecubierta: Bien.

Tapa blanda. Condición: New. En los años noventa del siglo xx los currículos europeos y latinoamericanos insistieron en la idea de que el objetivo esencial de la educación lingüística es el aprendizaje escolar de competencias comunicativas y no solo la adquisición de un cierto saber gramatical sobre la lengua. De ahí que los currículos lingüísticos invitaran entonces al profesorado al tránsito desde un enfoque formal de la enseñanza del lenguaje, a un enfoque comunicativo de la educación lingüística orientado a contribuir al aprendizaje de las destrezas comunicativas de las personas. El objetivo de este libro es ofrecer algunos de los textos que ilustraron en su día los fundamentos disciplinares, didácticos y éticos de esa mirada comunicativa con la esperanza de que sean útiles a quienes trabajan en las aulas al servicio de la emancipación comunicativa del alumnado y de la construcción escolar de una ética de la comunicación que fomente la emergencia de sociedades equitativas y democráticas.…

Condición: New.

Condición: leido. rúst. ALGUN SUBRAYADO HASTA LA PAGINA 75 BUEN ESTADO 384.

Taschenbuch. Condición: Neu. Neuware - En la actualidad, la formación lingüística exige una reflexión sistemática sobre el uso de la lengua, especialmente para los profesionales de la enseñanza, de la comunicación y de la traducción. El libro presenta una síntesis panorámica de las distintas dimensiones que se han de considerar para abordar el estudio de los hechos comunicativos. Se incluye una perspectiva que integra las propuestas recientes más significativas de la pragmática, la lingüística textual, funcional y enunciativa y la sociolingüística de la interacción.…

Condición: New.

Rústica. Condición: Muy bueno. Estado de la sobrecubierta: Como nueva. Segunda edición. Título original: "Anàlisi de la conversa", versión en español de la propia autora. Interior del libro en muy buen estado. Páginas: 127. Ilustrador: . Libro.

Tapa blanda. Condición: New. Durant els anys noranta del segle xx els currículums europeus i llatinoamericans van insistir en la idea que l´objectiu essencial de l´educació lingüística és l´aprenentatge escolar de competències comunicatives i no tan sols l´adquisició d´un cert saber gramatical sobre la llengua. Per això, els currículums lingüístics de llavors convidaven el professorat a transitar d´un enfocament formal de l´ensenyament del llenguatge a un enfocament comunicatiu de l´educació lingüística orientat a contribuir a l´aprenentatge de les habilitats comunicatives de les persones. L´objectiu d´aquest llibre és oferir alguns dels textos que van il·lustrar al seu dia els fonaments disciplinaris, didàctics i ètics d´aquesta mirada comunicativa amb l´esperança que siguin útils als qui treballen a les aules al servei de l´emancipació comunicativa de l´alumnat i de la construcció escolar d´una ètica de la comunicació que fomenti l´emergència de societats equitatives i democràtiques.…

Condición: Very Good. : Este libro, 'Anàlisi de la conversa', es un estudio sobre el análisis de la conversación, escrito por Amparo Tuson Valls y publicado por Editorial Empúries en 1995. Pertenece a la colección Biblioteca Universal Empúries, número 73. El libro está escrito en catalán y tiene 104-110 páginas. Es una primera edición en formato de tapa blanda. EAN: 9788475964553 Tipo: Libros Categoría: Literatura y Ficción Título: Anàlisi de la conversa Autor: Amparo Tuson Valls Editorial: Editorial Empúries Idioma: ca Páginas: 104 Formato: tapa blanda.…

Softcover. Condición: Good. no dj. Introduccio als mecanismes linguistics, socio-culturals i cognitius de la conversa. Editorial Empuries. ISBN 9788475964553. Bon estat. Idioma catala. Obra imprescindible per estudiosos de la sociolinguistica i pragmatica.