Toro m a (61 resultados)

Encuadernación de tapa blanda. Condición: Bien. Historia. Revista. Ilustrado.

Condición: New. 2023. paperback. . . . . . Infante Toro, Juan Jesús; López, Jesús; Arán Cerezo, M. Carmen; Delgado, Jesús; Rodríguez, María; Istock,; Fernández Méndez, Luján; Berdugo Garvia, Guillermo; Gómez Mut, Marina; Nigot Giaux, Marie; Varela Ramos, Ana; Villén Real, Alejandro; Conde Miranda, Félix; García Ingelmo, Gema; Mark, Alya; Archivo SM, (ilustrador). …

Primera edición. Hacia una semiótica teatral transdisciplinaria. El Lazarillo (toros y diablos). "Elle". El lector del autor. Roland Barthes. Teatro del Siglo de Oro. Edipo Rey, de Sófocles: el mito. Semióticaliteraria y teatral en España. Un sello. Muy buen estado. ANTES DE HACER EL PEDIDO, DEBE INFORMARSE ACERCA DE LOS GASTOS DE ENVÍO HACIENDO CLIC EN EL ENLACE QUE ACOMPAÑA A ESTA FICHA, YA QUE ÉSTOS VARÍAN EN FUNCIÓN DEL PESO DE LOS LIBROS, LA MODALIDAD DE ENVÍO (ORDINARIO, CERTIFICADO O MENSAJERÍA), EL DESTINO Y LA FORMA DE PAGO (TARJETA, TRANSFERENCIA O CONTRA REEMBOLSO). Size: 171 Pp. 21x13,5.…

Dpto. de Historia de la Filosofía. Sociobiología. Neodarwinismo. Max Weber. Karl Popper. Firma. Muy buen estado. ANTES DE HACER EL PEDIDO DEBE LEER LAS CONDICIONES DE PAGO Y ENVÍO DE LA LIBRERÍA. Size: 135 Pp. 19x13,5.

Condición: New. 2023. paperback. . . . . . Books ship from the US and Ireland. Infante Toro, Juan Jesús; López, Jesús; Arán Cerezo, M. Carmen; Delgado, Jesús; Rodríguez, María; Istock,; Fernández Méndez, Luján; Berdugo Garvia, Guillermo; Gómez Mut, Marina; Nigot Giaux, Marie; Varela Ramos, Ana; Villén Real, Alejandro; Conde Miranda, Félix; García Ingelmo, Gema; Mark, Alya; Archivo SM, (ilustrador). …

Condición: Nuevo. Primer estudio en español dedicado a la poeta norteamericana Susan Howe (n. 1937), uno de los exponentes más importantes de la poesía contemporánea. Howe, con una trayectoria artística de más de cuarenta años, presenta un estilo muy interesante que conjuga experimentación visual y formal, historia y elementos autobiográficos. En este libro el lector encontrará un acercamiento a la obra de Howe que le permitirá entender algunos de los elementos más complejos contenidos en sus poemas, a la par que le proporcionará estrategias para seguir adentrándose en el trabajo de esta singular escritora.…

Condición: New.

Condición: New.

tapa blanda. Condición: 2ª Mano - Aceptable. 2ª Mano. Fontanella. 1968. Portada sobada, moteado en guardas , cantos. Libro.

Condición: New. 2024. hardcover. . . . . . Infante Toro, Juan Jesús; López, Jesús; Arán Cerezo, M. Carmen; Delgado, Jesús; Rodríguez, María; Istock,; Fernández Méndez, Luján; Berdugo Garvia, Guillermo; Gómez, Marina; Nigot Giaux, Marie; Varela Ramos, Ana; Villén, Alejandro; Conde, José Félix; García, Gema; Mark, Alya; Archivo SM, (ilustrador). …

Tapa blanda. Condición: Bien. - Con dibujos de Dionisio Gázquez Méndez y los autores.- Dedicatoria y firma autógrafa de los dos autores (a Paco Aldeguer).- Ilustrado con dibujos y fotografías. >>> DESCUENTO ESPECIAL en caso de pasar a recoger en la librería (LLAMAR ANTES, libro en almacén). Size: 120 p.; 20 cm. Firmada por el autor. …

Soft cover. Condición: Very Good. 297, [1] p. ; (part col.) 25 cm. ; ISSN: 0459-6137 ; LCCN: 63-24447 ; OCLC: 1783015 ; Serial Publication : Periodical ; stiff paper wrappers with color illustration ; ex-lib, stamps, label, date due pocket ; Contents: Observations on the Purple-throated Fruit-Crow in Guyana / David W Snow -- The Laysan Albatross : its incubation, hatching and associated behaviors / Harvey I Fisher -- On the biology of the American Finfoot in Southern Mexico / Miguel Alvarez del Toro -- Overlap in the diet of s ome neotropical birds / Charles Fleck -- Cliff-nesting raptors and ravens along the Colville River in Arctic Alaska / Clayton M White and Tom J Cade -- Social behavior and taxonomic relationships of the Storks / M Philip Kahl -- Vocalizations of th e Chuck-will's Widow and some related behavior / Robert M Mengel and Marion Anne Jenkinson -- An ecological study of the birds of the lowland pine savanna and adjacent rain forest in northeastern Nicaragua / Thomas R Howell -- Egg-pecking behavior i n Galapagos Mockingbirds / Robert I Bowman and Anne Carter -- Grooming behaviors of the Blue Jay / A R Weisbrod -- Cover painting of the Southern Helmeted Curassow / Albert Earl Gilbert -- The authors and artists briefly noted -- Staff, administration board, faculty affiliates, research collaborators, and field-collaborators of the Cornell Laboratory of Ornithology, 1970-1971 -- Members of the Laboratory of Ornithology, 1971. ; illustrators, Albert Earl Gilbert, Orville O Rice, Barry Kent M ackay, Paul Geraghty, George Miksch Sutton, Tony Angell ; VG. Book.…

Hardcover. Condición: Fine. xiv, 455 p. : ill. ; 24 cm. ; ISBN: 0897664949 (alk. paper); 9780897664943 (alk. paper) ; LCCN: 89-9363 ; OCLC: 19623688 ; stiff paper wrappers ; authors include P W Basham, Robert V Witman, Leonardo Seeber, John G Armbruster, John Adams, Mark & Ma ry Lou Zoback, Edward Woodhouse, Davied Boore, Paul Somerville, Gail Atkinson, Robin McGuire, Gabriel Toro, Daniele Venezano, Luc Chouinard, Ricardo Dobry, R E Weems, S F Obermeier, R B Jacobson, G S Gohn, Martitia P Tuttle, Leonardo Seeber, Steven G Wesnousky, Eugene S Schweig, Silvio K Pezzopane, W j Hall, S L McCabe, M Shinozuka, K Moriyama, Frank E McClure, Guy J P Nordenson, Jack P Moehle, V C Fenton, Glenn R Hill, Thomas A Schwartz, James H Gates, T D O'Rourke, Christopher Rojahn, Chris D Poland, M Elisabeth Pate-Cornell, Rene W Luft, Warner Howe, Charles Scawthorn, and Stephen K Harris ; FINE. Book.…

Rustica (tapa blanda). Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. 01. CRACS!, aquí hay dragones cuenta con un hilo conductor mágico. De la mano de unos simpáticos dragones, los alumnos vivirán divertidas aventuras a la vez que aprenden a cuidar de sí mismos, de los demás y del planeta. El método globalizado CRACS! trabaja las tres áreas del currículo con distintos tipos de materiales, desde los cuadernos de fichas del alumno hasta los materiales manipulativos de la caja de aula. Todos ellos pensados para fomentar la autonomía del alumno y la consolidación de los aprendizajes. Además, permiten adaptarse a los distintos ritmos madurativos y las diferencias individuales. Metodológicamente, CRACS! trabaja a partir de situaciones de aprendizaje motivadoras, que parten del planteamiento de un desafío, y contribuyen a conseguir un aprendizaje significativo (transferencia del aprendizaje). Los programas de educación emocional y de expresión oral completan el trabajo de las situaciones de aprendizaje desde diversos ámbitos. Arán Cerezo, M. Carmen; Corredera Mèrida, María; Garay Molina, Ester; García Ayerbe, Alberto; Zurdo Villas, Roberto; González-Fanjul Vilela, Laura; Berdugo Garvía, Guillermo; Rubio Rincón, Eduardo; Sinkarastudio,; Infante Toro, Juan Jesús; Écija, Chelén; Camacho, Álvaro; Istock,; Costa Virgili, Marta; Lavarello, José María; Rocafort, Juan Antonio; Illa Gómez, Aarón; Navarro Falcón, Lourdes; Martí, Carles; Gimeno Tamarit, Emma (ilustrador). LIBRO.…

Rustica (tapa blanda). Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. 01. CRACS!, aquí hay dragones cuenta con un hilo conductor mágico. De la mano de unos simpáticos dragones, los alumnos vivirán divertidas aventuras a la vez que aprenden a cuidar de sí mismos, de los demás y del planeta. El método globalizado CRACS! trabaja las tres áreas del currículo con distintos tipos de materiales, desde los cuadernos de fichas del alumno hasta los materiales manipulativos de la caja de aula. Todos ellos pensados para fomentar la autonomía del alumno y la consolidación de los aprendizajes. Además, permiten adaptarse a los distintos ritmos madurativos y las diferencias individuales. Metodológicamente, CRACS! trabaja a partir de situaciones de aprendizaje motivadoras, que parten del planteamiento de un desafío, y contribuyen a conseguir un aprendizaje significativo (transferencia del aprendizaje). Los programas de educación emocional y de expresión oral completan el trabajo de las situaciones de aprendizaje desde diversos ámbitos. Arán Cerezo, M. Carmen; Corredera Mèrida, María; Garay Molina, Ester; García Ayerbe, Alberto; Zurdo Villas, Roberto; González-Fanjul Vilela, Laura; Berdugo Garvía, Guillermo; Rubio Rincón, Eduardo; Pàmpols , Laia; Rodriguez Gutierrez, Natividad; Infante Toro, Juan Jesús; Écija, Chelén; Camacho, Álvaro; Villalba Hernández, Ana; Sinkarastudio, (ilustrador). LIBRO.…

Condición: New. 2024. hardcover. . . . . . Books ship from the US and Ireland. Infante Toro, Juan Jesús; López, Jesús; Arán Cerezo, M. Carmen; Delgado, Jesús; Rodríguez, María; Istock,; Fernández Méndez, Luján; Berdugo Garvia, Guillermo; Gómez, Marina; Nigot Giaux, Marie; Varela Ramos, Ana; Villén, Alejandro; Conde, José Félix; García, Gema; Mark, Alya; Archivo SM, (ilustrador). …

Encuadernación de tapa blanda. Condición: Bien. Idioma español. Cubierta deslucida. Dimensiones: 19x13 - 367 pp.

Condición: Brand New. New. US edition. Expediting shipping for all USA and Europe orders excluding PO Box. Excellent Customer Service.

.- Madrid. 1980. Historia 16. 24x17 cms. 130 páginas. Con fotografías. Rústica editorial. . . . Historia de España.

Condición: New. pp. xii + 417.

Rústica. Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. 01. Objetive:áActive musical learning. Experiential learning, without the need for theoretical definitions. A practical and close approach.Revuela gets it by:- Competency approach. Transfer and contextualization in real situations.- Imitative and progressive work. Proposals for musical interpretation, active listening, movement and dance. INFANTE TORO, JUAN JESÚS; FILELLA GARCÍA, LLUÍS; EL BELLO QUEBRADO; DIÁZ PÉREZ PELORROTO, ALBERTO; GARCÍA INGELMO, GEMA; GONZÁLEZ CARDONA, ARMAND; LÓPEZ PAS (ilustrador). LIBRO. …

Condición: New. pp. xii + 417 Illus.

Condición: New. pp. xii + 417.

Rústica. Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. Objetive:To know the environment to commit to respectful habits with it. The learning of the area serves to reflect on our way of relating to others and to the environment, and to promote supportive and sustainable behaviours.Revuela gets it by:- Competency approach. Inductive learning and transfers to familiar situations.- Problem-solving. Analysis of a real and close situation, and decision making at your fingertips. Illa Gómez, Aarón; García Ayerbe, Alberto; Mark, Alya; Guillén, Ana Irene; Archivo SM,; Estévez Álvarez, Beatriz; Martí De La Ahumada, Blanca; Alonso, Daniel; Arumí Casanovas, David; Gutiérrez, Eliana; Moreno Arrastio, Félix; Puerta, Fidel; García Ingelmo, Gema; Vitali, Giselle; Berdugo Garvía, Guillermo; Delgado, Jesús; Infante Toro, Juan Jesús; Navarro Falcón, Lourdes; Fernández Méndez, Luján; Arán Cerezo, M. Carmen; Pérez De Muti, Marcelo; Fant, María Antonella; Gómez Mut, Marina; Chicote Juiz, Marta; Rodrigo Miranda, Mercedes; , NASA; Albesa Valdés, Núria; Hernández Pintor, Nuria; Zurdo Villas, Roberto; Shutterstock,; Thinkstock, (ilustrador). LIBRO.…

Rústica. Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. Objetive:To know the environment to commit to respectful habits with it. The learning of the area serves to reflect on our way of relating to others and to the environment, and to promote supportive and sustainable behaviours.Revuela gets it by:- Competency approach. Inductive learning and transfers to familiar situations.- Problem-solving. Analysis of a real and close situation, and decision making at your fingertips. Infante Toro, Juan Jesús; Delgado, Jesús; Mateos Orejana, Sara; García Ayerbe, Alberto; Chaves, Marta; Navarro Falcón, Lourdes; Mark, Alya; Fernández Méndez, Luján; Berdugo Garvía, Guillermo; Diana García, Esther; Aldeguer Fenoll, Alexandre; Martí De La Ahumada, Blanca; García, Chema; Orbe Ferreiro, Alejandro De; García Ingelmo, Gema; Sastre Forrellad, Berta; Rodrigo Miranda, Mercedes; Rubio Rincón, Eduardo; Sánchez Marcos, Lydia; La Perla, Artur; Villén Real, Alejandro; Shutterstock,; 123RF, (ilustrador). LIBRO.…

Rústica. Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. 01. Objetive:To know the environment to commit to respectful habits with it. The learning of the area serves to reflect on our way of relating to others and to the environment, and to promote supportive and sustainable behaviours.Revuela gets it by:- Competency approach. Inductive learning and transfers to familiar situations.- Problem-solving. Analysis of a real and close situation, and decision making at your fingertips. INFANTE TORO, JUAN JESÚS; DELGADO, JESÚS; MATEOS OREJANA, SARA; GARCÍA AYERBE, ALBERTO; CHAVES, MARTA; MARK, ALYA; NAVARRO FALCÓN, LOURDES; FERNÁNDEZ MÉNDEZ, (ilustrador). LIBRO.…

Rústica. Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. 01. Objetive:To know the environment to commit to respectful habits with it. The learning of the area serves to reflect on our way of relating to others and to the environment, and to promote supportive and sustainable behaviours.Revuela gets it by:- Competency approach. Inductive learning and transfers to familiar situations.- Problem-solving. Analysis of a real and close situation, and decision making at your fingertips. INFANTE TORO, JUAN JESÚS; DELGADO, JESÚS; GARCÍA AYERBE, ALBERTO; BERDUGO GARVIA, GUILLERMO; DIANA GARCÍA, ESTHER; ALDEGUER FENOLL, ALEXANDRE; FERNÁNDEZ MÉN (ilustrador). LIBRO.…

Rústica. Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. 01. Objetive:To know the environment to commit to respectful habits with it. The learning of the area serves to reflect on our way of relating to others and to the environment, and to promote supportive and sustainable behaviours.Revuela gets it by:- Competency approach. Inductive learning and transfers to familiar situations.- Problem-solving. Analysis of a real and close situation, and decision making at your fingertips. INFANTE TORO, JUAN JESÚS; DELGADO, JESÚS; MATEOS OREJANA, SARA; GARCÍA AYERBE, ALBERTO; CHAVES, MARTA; MARK, ALYA; NAVARRO FALCÓN, LOURDES; FERNÁNDEZ MÉNDEZ, (ilustrador). LIBRO.…

Rústica. Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. 01. Through Science, Natural Science & Social Science, pupils explore the world around them through contextualised learning situations that combine observation, experimentation, analysis and critical thinking. Through competency-based and dynamic activities, pupils develop the core knowledge required for this stage, linking natural and social science content to their immediate surroundings. Knowledge is presented in a clear and structured way, with the main ideas highlighted. With competency-based activities linked to the world around pupils, encouraging curiosity, exploration and critical thinking. Navarro Aldavero, Verónica; Orbe Ferreiro, Alejandro De; Ovejero Sánchez, Ángel; Illa Gómez, Aarón; Valdivia Morales, Arantza; Gómez, Ariel Alejandro; Estévez Álvarez, Beatriz; Burdío Román, Diego; Rubio Rincón, Eduardo; Moreno Arrastio, Félix; Collado, Fran; García Ingelmo, Gema; Tejerina Martínez, Germán; Aguado, Jesús; Delgado, Jesús; López Pastor, Jesús; Infante Toro, Juan Jesús; Navarro Falcón, Lourdes; Doyague, Luis; Mosquera Arancibia, Luis; Nigot Giaux, Marie; Garatea, Marta; Luchini, Maximiliano; Koey, Mili; Hernández Pintor, Nuria; García Barragán, Roberto; Martín-Serrano López, Santiago; Regalado, Gustavo; Navarro García, José Luis; Suri,; Shutterstock,; Archivo SM,; Pérez Ramos, Irene (ilustrador). LIBRO.…

Rústica. Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. 01. Objetivo:Aprendizaje musical activo. Aprendizaje vivencial, sin necesidad de definiciones teóricas. Un enfoque práctico y cercano.Revuela lo consigue mediante:- Enfoque competencial. Transferencia y contextualización en situaciones reales.- Trabajo imitativo y progresivo: propuestas de interpretación musical, audición activa, movimiento y danza. INFANTE TORO, JUAN JESÚS; ARCHIVO SM; LORENZO DE LAS CUEVAS, ANTONIO MOISÉS; JIMÉNEZ, JUANJO; CHICOTE JUIZ, MARTA; NOA CREACIÓN ARTÍSTICA, S. L.; GARCÍA NIE (ilustrador). LIBRO.…