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Valoración de los vendedores
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Ganztägige Bildungssysteme. Innovation durch Vergleich. Studien zur international und interkulturell vergleichenden Erziehungswissenschaft; Bd. 5.
Librería: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 2,45
Envío por EUR 15,95
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoBroschiert. Condición: Gut. 220 Seiten; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten Bibliothek und kann die entsprechenden Kennzeichnungen aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Der Buchrücken hat leichte Knicke. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 435.
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Education, Space and Urban Planning: Education as a Component of the City
Librería: Amnesty Bookshop - Brighton, Brighton, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Original o primera edición
EUR 14,29
Envío por EUR 23,12
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoHardcover. Condición: As New. No Jacket. 1st Edition. pp. xviii, 347. 8vo. Please note that, depending on destination, we may request a payment to cover any extra shipping 7 postage charges. Proceeds to Amnesty International. BN2550. This item is being sold under the Retail Gift Aid scheme to support Amnesty International UK Section Charitable Trust. Gift Aid enables us to increase the value of donations by 25%. Amnesty International UK Section is acting as an agent selling this item on behalf of one of our Gift Aid Donors.
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Psychanalyse et philosophie: Liaisons dangereuses (Les) ?
Librería: deric, STRASBOURG, Francia
Calificación del vendedor: 3 de 5 estrellas
EUR 13,49
Envío por EUR 18,50
Se envía de Francia a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
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Education, Space and Urban Planning. Education as a Component of the City.
Idioma: Inglés
Publicado por Cham, Springer International Publishing; : Springer., 2017
ISBN 10: 3319389971 ISBN 13: 9783319389974
Librería: Universitätsbuchhandlung Herta Hold GmbH, Berlin, Alemania
Miembro de asociación: GIAQ ILAB VDA
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 14,00
Envío por EUR 30,00
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoXVIII, 347 p. Hardcover. Versand aus Deutschland / We dispatch from Germany via Air Mail. Einband bestoßen, daher Mängelexemplar gestempelt, sonst sehr guter Zustand. Imperfect copy due to slightly bumped cover, apart from this in very good condition. Stamped. Sprache: Englisch.
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Gebaute Bildungslandschaften: Verflechtungen zwischen Pädagogik und Stadtplanung
Librería: medimops, Berlin, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 16,49
Envío por EUR 10,00
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
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Gebaute Bildungslandschaften: Verflechtungen zwischen Pädagogik und Stadtplanung
Librería: medimops, Berlin, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 16,99
Envío por EUR 10,00
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: as new. Wie neu/Like new.
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Jugendberichterstattung Politik, Forschung, Praxis
Idioma: Alemán
Publicado por Juventa Verlag ein Imprint der Julius Beltz GmbH & Co. KG, 1997
ISBN 10: 3779912325 ISBN 13: 9783779912323
Librería: NEPO UG, Rüsselsheim am Main, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 4,39
Envío por EUR 24,00
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoUnbekannt. Condición: Gut. 208 S. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 550.
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Die Ganztagsschule: Eine Einführung
Libro 7 de 14: Grundlagentexte PädagogikLibrería: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 18,45
Envío por EUR 9,95
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoBroschiert. Condición: Gut. 228 Seiten Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber. Es befindet sich neben dem Rückenschild lediglich ein Bibliotheksstempel im Buch; ordnungsgemäß entwidmet. Einbandkanten sind leicht bestoßen. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 400.
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Die Ganztagsschule: Eine Einführung (Grundlagentexte Pädagogik)
Libro 7 de 14: Grundlagentexte PädagogikLibrería: medimops, Berlin, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 18,65
Envío por EUR 10,00
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
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Ganztägige Bildungssysteme Innovation durch Vergleich
Idioma: Alemán
Publicado por Münster, New York, München, Waxmann Verlag, 2005
ISBN 10: 3830914830 ISBN 13: 9783830914839
Librería: avelibro OHG, Dinkelscherben, Alemania
Miembro de asociación: BOEV
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Original o primera edición
EUR 19,00
Envío por EUR 10,00
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carrito23,5 x 16,5 cm. Condición: Gut. 1. Auflage. 220 Seiten, 2 Blatt Innen sauberer, guter Zustand. Softcover, Paperback, mit den üblichen Bibliotheks-Markierungen, Stempeln und Einträgen, innen wie außen, siehe Bilder. Ecken und Kanten etwas berieben und bestoßen, sonst guter Zustand. - Studien zur International und Interkulturell Vergleichenden Erziehungswissenschaft, Band 5. B15-01-04D|A55 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 410.
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Einführung Ganztagsschule -Language: german
Libro 7 de 14: Grundlagentexte PädagogikLibrería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 28,00
Envío por EUR 2,27
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoCondición: As New. Unread book in perfect condition.
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Grundbegriffe Der Ganztagsbildung : Beiträge Zu Einem Neuen Bildungsverständnis in Der Wissensgesellschaft -Language: german
Idioma: Alemán
Publicado por VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2004
ISBN 10: 3810042099 ISBN 13: 9783810042095
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 31,35
Envío por EUR 2,27
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
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Grundbegriffe der Ganztagsbildung: Beiträge zu einem neuen Bildungsverständnis in der Wissensgesellschaft (German Edition)
Idioma: Alemán
Publicado por VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2004
ISBN 10: 3810042099 ISBN 13: 9783810042095
Librería: California Books, Miami, FL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 33,71
Gastos de envío gratis
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
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Einführung Ganztagsschule
Libro 7 de 14: Grundlagentexte PädagogikLibrería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 32,06
Envío por EUR 11,56
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: Brand New. German language. 8.98x5.83x0.55 inches. In Stock.
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Einführung Ganztagsschule -Language: german
Libro 7 de 14: Grundlagentexte PädagogikLibrería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 42,58
Envío por EUR 2,27
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
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Die Ganztagsschule: Eine Einf?hrung (Grundlagentexte.
Libro 7 de 14: Grundlagentexte PädagogikLibrería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 37,73
Envío por EUR 7,51
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
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grundbegriffe ganztagsbildung. Das Handbuch.
Publicado por VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden, 2008
ISBN 10: 3531153676 ISBN 13: 9783531153674
Librería: Antiquariat Puderbach, Dresden, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Original o primera edición
EUR 29,00
Envío por EUR 22,00
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carrito1. Auflage. Pappeinband 24x17 cm, Einband leicht abgegriffen, Namenseintrag auf Deckelinnenseite. 992 S. Gewicht in Gramm: 1800.
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Grundbegriffe Der Ganztagsbildung: Beitr�ge Zu Einem Neuen Bildungsverst�ndnis in Der Wissensgesellschaft (Paperback or Softback)
Idioma: Alemán
Publicado por Vs Verlag Fur Sozialwissenschaften 8/17/2004, 2004
ISBN 10: 3810042099 ISBN 13: 9783810042095
Librería: BargainBookStores, Grand Rapids, MI, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 47,54
Gastos de envío gratis
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 5 disponibles
Añadir al carritoPaperback or Softback. Condición: New. Grundbegriffe Der Ganztagsbildung: Beitr�ge Zu Einem Neuen Bildungsverst�ndnis in Der Wissensgesellschaft. Book.
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Die Ganztagsschule: Eine Einf?hrung (Grundlagentexte.
Libro 7 de 14: Grundlagentexte PädagogikLibrería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 44,59
Envío por EUR 3,44
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
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Einführung Ganztagsschule -Language: german
Libro 7 de 14: Grundlagentexte PädagogikLibrería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 31,09
Envío por EUR 17,34
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoCondición: As New. Unread book in perfect condition.
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Grundbegriffe der Ganztagsbildung
Idioma: Alemán
Publicado por VS Verlag f�r Sozialwissenschaften 2004-08-17, 2004
ISBN 10: 3810042099 ISBN 13: 9783810042095
Librería: Chiron Media, Wallingford, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 31,84
Envío por EUR 17,90
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 10 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: New.
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Grundbegriffe der Ganztagsbildung: Beiträge zu einem neuen Bildungsverständnis in der Wissensgesellschaft (German Edition)
Idioma: Alemán
Publicado por VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2004
ISBN 10: 3810042099 ISBN 13: 9783810042095
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 36,10
Envío por EUR 13,85
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. In.
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Einführung Ganztagsschule
Libro 7 de 14: Grundlagentexte PädagogikIdioma: Alemán
Publicado por Juventa Verlag Gmbh Mär 2014, 2014
ISBN 10: 3779921790 ISBN 13: 9783779921790
Librería: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 26,95
Envío por EUR 23,00
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. Neuware -Die erste Einführung in die neuere Entwicklung von Ganztagsschulen beinhaltet organisatorische und konzeptuelle Themen, professions- und adressatenbezogene Fragen sowie politikrelevante Aspekte. Die Autoren stammen aus der Schul- und Sozialpädagogik sowie der Bildungs- und Jugendforschung. Die Herausgeber wirken seit Jahren an empirischen Studien und theoretischen Debatten zur Ganztagsschule mit.Diese erste Einführung in die neuere Entwicklung von Ganztagsschulen beinhaltet organisatorische (Formen, Kooperationen) und konzeptuelle Themen (Historie, Zielsetzungen, Angebotsstrukturen, Bildungslandschaften) sowie professions- (Lehrkräfte, weiteres pädagogisch tätiges Personal) und adressatenbezogene Fragen (Kulturformen, Wirkungen, soziale Herkunft, Bildungsungleichheit) und politikrelevante Aspekte (internationaler Vergleich, Bildungs- und Sozialpolitik). Die Autoren stammen aus der Schul- und Sozialpädagogik sowie der Bildungs- und Jugendforschung. Die Herausgeber wirken seit Jahren an empirischen Studien und theoretischen Debatten zur Ganztagsschule mit. 226 pp. Deutsch.
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Einführung Ganztagsschule
Libro 7 de 14: Grundlagentexte PädagogikIdioma: Alemán
Publicado por Juventa Verlag Gmbh Mär 2014, 2014
ISBN 10: 3779921790 ISBN 13: 9783779921790
Librería: Rheinberg-Buch Andreas Meier eK, Bergisch Gladbach, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 26,95
Envío por EUR 23,00
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. Neuware -Die erste Einführung in die neuere Entwicklung von Ganztagsschulen beinhaltet organisatorische und konzeptuelle Themen, professions- und adressatenbezogene Fragen sowie politikrelevante Aspekte. Die Autoren stammen aus der Schul- und Sozialpädagogik sowie der Bildungs- und Jugendforschung. Die Herausgeber wirken seit Jahren an empirischen Studien und theoretischen Debatten zur Ganztagsschule mit.Diese erste Einführung in die neuere Entwicklung von Ganztagsschulen beinhaltet organisatorische (Formen, Kooperationen) und konzeptuelle Themen (Historie, Zielsetzungen, Angebotsstrukturen, Bildungslandschaften) sowie professions- (Lehrkräfte, weiteres pädagogisch tätiges Personal) und adressatenbezogene Fragen (Kulturformen, Wirkungen, soziale Herkunft, Bildungsungleichheit) und politikrelevante Aspekte (internationaler Vergleich, Bildungs- und Sozialpolitik). Die Autoren stammen aus der Schul- und Sozialpädagogik sowie der Bildungs- und Jugendforschung. Die Herausgeber wirken seit Jahren an empirischen Studien und theoretischen Debatten zur Ganztagsschule mit. 226 pp. Deutsch.
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Grundbegriffe Ganztagsbildung : das Handbuch.
Idioma: Alemán
Publicado por Wiesbaden : VS, Verl. für Sozialwiss., 2008
ISBN 10: 3531153676 ISBN 13: 9783531153674
Librería: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Original o primera edición
EUR 15,95
Envío por EUR 34,95
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritogebundene Ausgabe. Condición: Gut. 1. Aufl. 992 S. Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten wissenschaftlichen Bibliothek und trägt die entsprechenden Kennzeichnungen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); Einbandkanten sind leicht bestoßen. der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 1800.
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Grundbegriffe Der Ganztagsbildung
Idioma: Alemán
Publicado por Vs Verlag Fur Sozialwissenschaften, 2004
ISBN 10: 3810042099 ISBN 13: 9783810042095
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 40,42
Envío por EUR 10,50
Se envía de Irlanda a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 15 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. Editor(s): Otto, Hans-Uwe; Coelen, Thomas. Num Pages: 270 pages, black & white illustrations, black & white tables, bibliography. BIC Classification: JF. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 210 x 148 x 14. Weight in Grams: 355. . 2004. Paperback / so. . . . .
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Grundbegriffe Der Ganztagsbildung : Beiträge Zu Einem Neuen Bildungsverständnis in Der Wissensgesellschaft -Language: german
Idioma: Alemán
Publicado por VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2004
ISBN 10: 3810042099 ISBN 13: 9783810042095
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 34,80
Envío por EUR 17,34
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
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Education, Space and Urban Planning : Education As a Component of the City
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 114,73
Envío por EUR 2,27
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
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Education, Space and Urban Planning: Education as a Component of the City
Librería: California Books, Miami, FL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 117,08
Gastos de envío gratis
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
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Einführung Ganztagsschule
Libro 7 de 14: Grundlagentexte PädagogikIdioma: Alemán
Publicado por Juventa Verlag Gmbh Mär 2014, 2014
ISBN 10: 3779921790 ISBN 13: 9783779921790
Librería: Wegmann1855, Zwiesel, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 26,95
Envío por EUR 25,95
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. Neuware -Die erste Einführung in die neuere Entwicklung von Ganztagsschulen beinhaltet organisatorische und konzeptuelle Themen, professions- und adressatenbezogene Fragen sowie politikrelevante Aspekte. Die Autoren stammen aus der Schul- und Sozialpädagogik sowie der Bildungs- und Jugendforschung. Die Herausgeber wirken seit Jahren an empirischen Studien und theoretischen Debatten zur Ganztagsschule mit.Diese erste Einführung in die neuere Entwicklung von Ganztagsschulen beinhaltet organisatorische (Formen, Kooperationen) und konzeptuelle Themen (Historie, Zielsetzungen, Angebotsstrukturen, Bildungslandschaften) sowie professions- (Lehrkräfte, weiteres pädagogisch tätiges Personal) und adressatenbezogene Fragen (Kulturformen, Wirkungen, soziale Herkunft, Bildungsungleichheit) und politikrelevante Aspekte (internationaler Vergleich, Bildungs- und Sozialpolitik). Die Autoren stammen aus der Schul- und Sozialpädagogik sowie der Bildungs- und Jugendforschung. Die Herausgeber wirken seit Jahren an empirischen Studien und theoretischen Debatten zur Ganztagsschule mit.
