Publicado por Bildungsministerium für Bildung und Forschung, Berlin, 2006
Librería: Antiquariat >Im Autorenregister<, Köln, NRW, Alemania
EUR 6,30
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Añadir al carritoWeißer Einband mit leichten Lagerspuren, innen hell und sauber, ohne Eintragungen. Eine weit verbreitete Erwartung besteht darin, dass durch Musikunterricht nicht nur musikalische, sondern auch außermusikalische kognitive Kompetenzen wie sprachliche Fähigkeiten, abstraktes Denken sowie mathematische Leistungen gefördert werden. Von solchen kognitiven Effekten des Musikunterrichts wird in den Medien gerade auch unter Bezugnahme auf den so genannten "Mozart-Effekt" immer wieder berichtet. . [Dieser Forschungsbericht geht den Fragen nach:] Welche Wirkungen hat Musik auf außermusikalische kognitive Fähigkeiten tatsächlich? Gibt es sie und falls dies zutrifft, in Bezug auf welche kognitiven Fähigkeiten und in welchem Umfang? Lässt sich durch psychologische und neurowissenschaftliche Untersuchungen wirklich belegen, dass zum Beispiel aktives Musizieren ein geeignetes Mittel zu einer nennenswerten Steigerung kognitiver Leistungen ist? Um zu einer realistischen Einschätzung der kognitiven Wirkungen von Musik zu gelangen, präsentieren die Autoren dieser Expertise eine differenzierte Übersicht über den gegenwärtigen psychologischen und neurowissenschaftlichen Forschungsstand. Auf dieser Grundlage werden ebenfalls Perspektiven und Fragestellungen für weiterführende Forschungen entwickelt. (DIPF/Orig.). Mwst.: 7%. Wir verschicken keine Bestellbestätigung, Versand wenn möglich am Tag des Bestelleingangs. Gewicht in Gramm: 400 Groß Oktav, 179 S. Deutschsprachige Ausgabe OBroschur. Guter Zustand.
Idioma: Alemán
Publicado por Bundesministerium für Bildung und Forschung, 2005
Librería: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Alemania
EUR 6,95
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Añadir al carritoBroschiert. Condición: Gut. 144 Seiten; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten wissenschaftlichen Bibliothek und trägt die entsprechenden Kennzeichnungen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); leichte altersbedingte Anbräunung des Papiers; der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Einbandkanten sind leicht bestoßen. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 300.
EUR 7,12
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Añadir al carritoCondición: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
Idioma: Alemán
Publicado por Deutsche Verlags-Anstalt, 2013
ISBN 10: 342104533X ISBN 13: 9783421045331
Librería: medimops, Berlin, Alemania
EUR 8,81
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Añadir al carritoCondición: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
EUR 5,99
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Añadir al carritoCondición: Como nuevo. : Este libro explora la importancia de fomentar el talento y la inteligencia desde una edad temprana. Los autores, Aljoscha Neubauer y Elsbeth Stern, analizan por qué es crucial identificar y apoyar las habilidades individuales para maximizar el potencial de cada persona. A través de una investigación exhaustiva y ejemplos prácticos, ofrecen una guía valiosa para padres, educadores y cualquier persona interesada en el desarrollo del intelecto y el aprendizaje efectivo. El libro está escrito en alemán y publicado por DVA Dt. Verlags-Anstalt. EAN: 9783421042668 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Lernen macht intelligent Autor: Aljoscha Neubauer| Elsbeth Stern Editorial: DVA Dt.Verlags-Anstalt Idioma: de Páginas: 288 Formato: tapa blanda.
Idioma: Alemán
Publicado por Deutsche Verlags-Anstalt, 2013
ISBN 10: 342104533X ISBN 13: 9783421045331
Librería: medimops, Berlin, Alemania
EUR 9,38
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Añadir al carritoCondición: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
Librería: Ammareal, Morangis, Francia
EUR 3,50
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Añadir al carritoSoftcover. Condición: Comme neuf. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, As new. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations.
Idioma: Alemán
Publicado por Lengerich ; Berlin ; Riga ; Rom ; Wien ; Zagreb : Pabst Science Publ., 2001
ISBN 10: 3935357699 ISBN 13: 9783935357692
Librería: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Alemania
EUR 11,95
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Añadir al carritoBroschiert. Condición: Gut. 270 S. : graph. Darst. ; Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber und kann entsprechende Merkmale aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.). Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 370.
EUR 3,80
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Añadir al carritoHardcover. Condición: Fair. Verschmutzung / Wasserschaden; Abnutzung / Risse - leicht. Warum wir nicht alle gleich intelligent sind Inwieweit Intelligenz erblich ist, wird in der Öffentlichkeit immer wieder heftig diskutiert. Aus wissenschaftlicher Sicht steht jedoch fest, dass es genetisch bedingte Unterschiede gibt. Allerdings wird das Potenzial, das jeder Mensch mitbringt, erst wirksam, wenn es in Familie und Schule nach besten Möglichkeiten gefördert wird. In ihrem neuen Buch erklären die renommierten Intelligenzforscher Elsbeth Stern und Aljoscha Neubauer, wie es zu Intelligenz- und Begabungsunterschieden kommt, wie man Intelligenz messen kann, woran man überdurchschnittlich begabte Menschen erkennt und wie man Intelligenz fördert. Sie stellen klar: Intelligenz ist eine individuelle Ressource, die man nur in der Gemeinschaft entwickeln kann. Und: Wir haben Begabte nötiger denn je, hängt der Erfolg unserer Informations- und Wissensgesellschaft doch maßgeblich von ihnen ab.
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
EUR 31,30
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Añadir al carritoCondición: As New. Unread book in perfect condition.
Idioma: Alemán
Publicado por Deutsche Verlags-Anstalt, 2013
ISBN 10: 342104533X ISBN 13: 9783421045331
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
EUR 28,78
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Añadir al carritoHardcover. Condición: Brand New. German language. 8.66x5.59x1.26 inches. In Stock.
Idioma: Alemán
Publicado por Deutsche Verlags-Anstalt, 2013
ISBN 10: 342104533X ISBN 13: 9783421045331
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
EUR 42,19
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Librería: Gerald Wollermann, Bad Vilbel, Alemania
EUR 8,45
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Añadir al carritoCondición: Gut. 288 S. Innerhalb Deutschlands Versand je nach Größe/Gewicht als Großbrief bzw. Bücher- und Warensendung mit der Post oder per DHL. Rechnung mit MwSt.-Ausweis liegt jeder Lieferung bei. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 247 Taschenbuch, Maße: 12.6 cm x 2.5 cm x 18.3 cm.
Librería: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Reino Unido
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Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
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Idioma: Alemán
Publicado por Deutsche Verlags-Anstalt, 2013
ISBN 10: 342104533X ISBN 13: 9783421045331
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
EUR 42,65
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Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
EUR 34,94
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Añadir al carritoPaperback. Condición: Brand New. 260 pages. German language. 9.06x6.10x0.59 inches. In Stock.
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
EUR 41,18
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Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
EUR 47,61
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Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
EUR 34,19
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Idioma: Alemán
Publicado por Deutsche Verlags-Anstalt, 2013
ISBN 10: 342104533X ISBN 13: 9783421045331
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
EUR 34,73
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Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
EUR 40,72
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Idioma: Alemán
Publicado por Deutsche Verlags-Anstalt, 2013
ISBN 10: 342104533X ISBN 13: 9783421045331
Librería: buchlando-buchankauf, Neumünster, SH, Alemania
EUR 22,00
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Añadir al carritohardcover. Condición: Wie neu. 304 Seiten; NEUWERTIG und ungelesen. neuwertig und ungelesen NB 108907 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 1.
Idioma: Alemán
Publicado por Deutsche Verlags-Anstalt, 2013
ISBN 10: 342104533X ISBN 13: 9783421045331
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
EUR 57,09
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Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
EUR 59,96
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Idioma: Alemán
Publicado por Pabst, Wolfgang Science, 2001
ISBN 10: 3935357699 ISBN 13: 9783935357692
Librería: avalokita, Sassnitz, Alemania
EUR 17,00
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Añadir al carritoSoftcover. Condición: Sehr gut. Autor/in Hrsg.) Stern, Elsbeth und Jürgen Guthke. Titel Perspektiven der Intelligenzforschung. Zustand leichte Gebrauchsspuren Verlag Sehr guter Zustand Format 8°. Seiten 270 S. Mit Abbildungen. Gewicht 550 g Einband Softcover Sprache Deutsch Erschienen 2004.
Idioma: Alemán
Publicado por Springer Berlin Heidelberg, Springer Berlin Heidelberg Sep 2022, 2022
ISBN 10: 3662633353 ISBN 13: 9783662633359
Librería: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Alemania
EUR 39,99
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. Neuware -Wie kann man den Aufbau intelligenten Wissens fördern, das die Übertragung des Gelernten auf neue Situationen unterstützt Wie kann man Lernende dazu bringen, ihr Wissen aktiv so umzugestalten, dass sie es erfolgreich zur Bewältigung neuer Anforderungen einsetzen können Welche Optionen gibt es, um die Lernwirksamkeit des eigenen Unterrichts weiter zu optimieren, indem man zum Beispiel das Vorwissen der Lernenden besser einbezieht oder sie anleitet, neue Konzepte selber schrittweise zu konstruieren Mit diesem Buch soll den Lesern ein praxisorientiertes Hilfsmittel an die Hand gegeben werden, mit dem es ihnen erleichtert wird, Ergebnisse der Lehr- und Lernforschung im eigenen mathematisch-naturwissenschaftlichen Unterricht umzusetzen.Wer erfolgreich lehren will, muss verstehen, wie Menschen lernen. Die Lehr- und Lernforschung stellt viele empirische Vergleichsstudien bereit, die belegen, welche kognitiv aktivierenden Lernformen den Aufbau intelligenten Wissens - bei gleichem Zeitaufwand - stärker fördern als herkömmlicher Unterricht. Damit Lehrpersonen darin unterstützt werden, diese Lernformen im Unterricht kompetent umzusetzen, bietet dieses Buch einen Leitfaden, der mit vielen mathematisch-naturwissenschaftlichen Beispielen veranschaulicht, wie sich diese besonders lernwirksamen Unterrichtsmethoden konkret umsetzen lassen.In diesem Buch stehen Inhalte im Mittelpunkt, die in den MINT-Fächern am Gymnasium unterrichtet werden. Verständnisschwierigkeiten der Lernenden und Möglichkeiten, diesen im Unterricht zu begegnen, werden ausführlich behandelt. Sämtliche Beispiele stammen aus den Unterrichtseinheiten des MINT-Lernzentrums der ETH Zürich. Die Themen sind so gewählt, dass sie zentrale Inhalte des mathematisch-naturwissenschaftlichen Curriculums beschreiben. Jedes Kapitel enthält eine Beschreibung des Forschungsstands und viele erprobte Beispiele zur Umsetzung der kognitiv aktivierenden Lernformen. Videos zu jedem Kapitel runden dieses Angebot ab. 280 pp. Deutsch.
Idioma: Alemán
Publicado por Springer Berlin Heidelberg, Springer Berlin Heidelberg Sep 2022, 2022
ISBN 10: 3662633353 ISBN 13: 9783662633359
Librería: Rheinberg-Buch Andreas Meier eK, Bergisch Gladbach, Alemania
EUR 39,99
Cantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. Neuware -Wie kann man den Aufbau intelligenten Wissens fördern, das die Übertragung des Gelernten auf neue Situationen unterstützt Wie kann man Lernende dazu bringen, ihr Wissen aktiv so umzugestalten, dass sie es erfolgreich zur Bewältigung neuer Anforderungen einsetzen können Welche Optionen gibt es, um die Lernwirksamkeit des eigenen Unterrichts weiter zu optimieren, indem man zum Beispiel das Vorwissen der Lernenden besser einbezieht oder sie anleitet, neue Konzepte selber schrittweise zu konstruieren Mit diesem Buch soll den Lesern ein praxisorientiertes Hilfsmittel an die Hand gegeben werden, mit dem es ihnen erleichtert wird, Ergebnisse der Lehr- und Lernforschung im eigenen mathematisch-naturwissenschaftlichen Unterricht umzusetzen.Wer erfolgreich lehren will, muss verstehen, wie Menschen lernen. Die Lehr- und Lernforschung stellt viele empirische Vergleichsstudien bereit, die belegen, welche kognitiv aktivierenden Lernformen den Aufbau intelligenten Wissens - bei gleichem Zeitaufwand - stärker fördern als herkömmlicher Unterricht. Damit Lehrpersonen darin unterstützt werden, diese Lernformen im Unterricht kompetent umzusetzen, bietet dieses Buch einen Leitfaden, der mit vielen mathematisch-naturwissenschaftlichen Beispielen veranschaulicht, wie sich diese besonders lernwirksamen Unterrichtsmethoden konkret umsetzen lassen.In diesem Buch stehen Inhalte im Mittelpunkt, die in den MINT-Fächern am Gymnasium unterrichtet werden. Verständnisschwierigkeiten der Lernenden und Möglichkeiten, diesen im Unterricht zu begegnen, werden ausführlich behandelt. Sämtliche Beispiele stammen aus den Unterrichtseinheiten des MINT-Lernzentrums der ETH Zürich. Die Themen sind so gewählt, dass sie zentrale Inhalte des mathematisch-naturwissenschaftlichen Curriculums beschreiben. Jedes Kapitel enthält eine Beschreibung des Forschungsstands und viele erprobte Beispiele zur Umsetzung der kognitiv aktivierenden Lernformen. Videos zu jedem Kapitel runden dieses Angebot ab. 280 pp. Deutsch.
Idioma: Alemán
Publicado por Deutsche Verlags-Anstalt, 2013
ISBN 10: 342104533X ISBN 13: 9783421045331
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
EUR 48,12
Cantidad disponible: 6 disponibles
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Publicado por Lengerich, Pabst Science Publishers, 2004., 2004
Librería: Antiquariat D'Angelo Versandantiquariat, Zürich, Suiza
EUR 40,00
Cantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carrito8°. 270 S. Mit Abbildungen. Broschiert. Tadellos.