Snow catherine (461 resultados)
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Preventing Reading Difficulties in Young Children
Committee on the Prevention of Reading Difficulties in Young Children; National Research Council; Snow, Catherine E. [Editor]; Burns, M. Susan [Editor]; Griffin, Peg [Editor];
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Preventing Reading Difficulties in Young Children
Committee on the Prevention of Reading Difficulties in Young Children; National Research Council; Snow, Catherine E. [Editor]; Burns, M. Susan [Editor]; Griffin, Peg [Editor];
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Preparing Our Teachers: Opportunities for Better Reading Instruction
Dorothy S. Strickland; Catherine Snow; Peg Griffin; M. Susan Burns; Peggy McNamara
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Librería: Bay State Book Company, North Smithfield, Estados Unidos de AmericaBay State Book Company
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Librería: World of Books (was SecondSale), Montgomery, Estados Unidos de AmericaWorld of Books (was SecondSale)
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Preventing Reading Difficulties in Young Children
Committee on the Prevention of Reading Difficulties in Young Children, National Research Council
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Starting Out Right: A Guide to Promoting Children's Reading Success
Committee On The Prevention Of Reading Difficulties In Young Children
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Condición: Good. Item in good condition. Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc.
Preventing Reading Difficulties in Young Children
Committee on the Prevention of Reading Difficulties in Young Children, National Research Council
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Preventing Reading Difficulties in Young Children
Committee On The Prevention Of Reading Difficulties In Young Children; National Research Council
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Librería: Greenworld Books, arlington, Estados Unidos de AmericaGreenworld Books
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Preventing Reading Difficulties in Young Children
National Research Council,Committee on the Prevention of Reading Difficulties in Young Children
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Librería: Once Upon A Time Books, Siloam Springs, Estados Unidos de AmericaOnce Upon A Time Books
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Starting Out Right: A Guide to Promoting Children's Reading Success
Committee on the Prevention of Reading Difficulties in Young Children
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What Teachers Need to Know About Language (CAL Series on Language Education, 2) (Volume 2)
Adger, Carolyn Temple; Snow, Prof. Catherine E.; Christian, Donna
Idioma: Inglés
Editorial: Multilingual Matters (edition 2) 2018
Serie: CAL Series on Language Education, Libro 1 de 4. Libro 1 de 4 - CAL Series on Language Education
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Librería: BooksRun, Philadelphia, Estados Unidos de AmericaBooksRun
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Paperback. Condición: Very Good. 2. It's a well-cared-for item that has seen limited use. The item may show minor signs of wear. All the text is legible, with all pages included. It may have slight markings and/or highlighting.
Starting Out Right: A Guide to Promoting Children's Reading Success
Committee on the Prevention of Reading Difficulties in Young Children; Burns, M. Susan; Griffin, Peg; Snow, Catherine E.
Idioma: Inglés
Editorial: National Academies Press (edition Illustrated) 1999
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Paperback. Condición: Very Good. Illustrated. It's a well-cared-for item that has seen limited use. The item may show minor signs of wear. All the text is legible, with all pages included. It may have slight markings and/or highlighting.
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Early Childhood Assessment: Why, What, and How
National Research Council; Division of Behavioral and Social Sciences and Education; Board on Testing and Assessment; Board on Children, Youth, and Families; Committee on Developmental Outcomes and Assessments for Young Children
- Tapa dura
Librería: Gulf Coast Books, Cypress, Estados Unidos de AmericaGulf Coast Books
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hardcover. Condición: Good.
What Teachers Need to Know About Language (CAL Series on Language Education, 2) (Volume 2)
Adger, Carolyn Temple; Snow, Prof. Catherine E.; Christian, Donna
Idioma: Inglés
Editorial: Multilingual Matters (edition 2) 2018
Serie: CAL Series on Language Education, Libro 1 de 4. Libro 1 de 4 - CAL Series on Language Education
- Tapa blanda
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Librería: BookHolders, Towson, Estados Unidos de AmericaBookHolders
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Condición: Good. [ No Hassle 30 Day Returns ][ Ships Daily ] [ Underlining/Highlighting: NONE ] [ Writing: NONE ] [ Edition: reprint ] Publisher: National Academies Press Pub Date: 6/1/1998 Binding: Hardcover Pages: 432 reprint edition.
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Librería: BookHolders, Towson, Estados Unidos de AmericaBookHolders
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EUR 5,38
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Condición: Good. [ No Hassle 30 Day Returns ][ Ships Daily ] [ Underlining/Highlighting: NONE ] [ Writing: NONE ] [ Edition: reprint ] Publisher: National Academies Press Pub Date: 6/1/1998 Binding: Hardcover Pages: 432 reprint edition.
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Librería: BookHolders, Towson, Estados Unidos de AmericaBookHolders
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EUR 5,38
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Condición: Good. [ No Hassle 30 Day Returns ][ Ships Daily ] [ Underlining/Highlighting: NONE ] [ Writing: SOME ] [ Edition: reprint ] Publisher: National Academies Press Pub Date: 6/1/1998 Binding: Hardcover Pages: 432 reprint edition.
- Tapa dura
Librería: BookHolders, Towson, Estados Unidos de AmericaBookHolders
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EUR 5,38
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Condición: Very Good. [ No Hassle 30 Day Returns ][ Ships Daily ] [ Underlining/Highlighting: NONE ] [ Writing: NONE ] [ Edition: reprint ] Publisher: National Academies Press Pub Date: 6/1/1998 Binding: Hardcover Pages: 432 reprint edition.
Preventing Reading Difficulties in Young Children
Committee on the Prevention of Reading Difficulties in Young Children,National Research Council
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Librería: HPB-Ruby, Dallas, Estados Unidos de AmericaHPB-Ruby
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hardcover. Condición: Very Good. Connecting readers with great books since 1972! Used books may not include companion materials, and may have some shelf wear or limited writing. We ship orders daily and Customer Service is our top priority.
Early Childhood Assessment: Why, What, and How
National Research Council; Division of Behavioral and Social Scienc; Board on Testing and Assessment
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Hardcover. Condición: Good. No Jacket. Former library book; Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
Early Childhood Assessment: Why, What, and How
National Research Council; Division of Behavioral and Social Scienc; Board on Testing and Assessment
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Librería: ThriftBooks-Dallas, Dallas, Estados Unidos de AmericaThriftBooks-Dallas
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Early Childhood Assessment: Why, What, and How
National Research Council; Division of Behavioral and Social Scienc; Board on Testing and Assessment
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Librería: ThriftBooks-Dallas, Dallas, Estados Unidos de AmericaThriftBooks-Dallas
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Hardcover. Condición: Very Good. No Jacket. Missing dust jacket; May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
Early Childhood Assessment: Why, What, and How
National Research Council; Division of Behavioral and Social Scienc; Board on Testing and Assessment
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Librería: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, Estados Unidos de AmericaThriftBooks-Atlanta
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