Silva ilaine (25 resultados)
The process of teaching and learning maths in the EJA
Viana Cruz Neves, Joviane; C Da Silva, Ilaine; A De O Reis, Sônia Maria
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The process of teaching and learning maths in the EJA
Viana Cruz Neves, Joviane; C Da Silva, Ilaine; A De O Reis, Sônia Maria
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The process of teaching and learning maths in the EJA
Viana Cruz Neves, Joviane; C Da Silva, Ilaine; A De O Reis, Sônia Maria
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Le processus d'enseignement et d'apprentissage des mathématiques dans l'EJA (French Edition)
Viana Cruz Neves, Joviane; C Da Silva, Ilaine; A De O Reis, Sônia Maria
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Le processus d'enseignement et d'apprentissage des mathématiques dans l'EJA (French Edition)
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Der Prozess des Lehrens und Lernens von Mathematik in der EJA (German Edition)
Viana Cruz Neves, Joviane; C Da Silva, Ilaine; A De O Reis, Sônia Maria
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Il processo di insegnamento e apprendimento della matematica nell'EJA (Italian Edition)
Viana Cruz Neves, Joviane; C Da Silva, Ilaine; A De O Reis, Sônia Maria
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Der Prozess des Lehrens und Lernens von Mathematik in der EJA (German Edition)
Viana Cruz Neves, Joviane; C Da Silva, Ilaine; A De O Reis, Sônia Maria
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Il processo di insegnamento e apprendimento della matematica nell'EJA (Italian Edition)
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O processo de ensino e aprendizagem da matemática na EJA
Joviane Viana Cruz Neves|Ilaine C. da Silva|Sônia Maria A. de O. Reis
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The process of teaching and learning maths in the EJA
Viana Cruz Neves, Joviane; C Da Silva, Ilaine; A De O Reis, Sônia Maria
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Taschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - This study seeks to understand what factors lead students in Youth and Adult Education (EJA) in public schools to have difficulties in learning maths content. To this end, we sought to verify the image and concept of maths presented by t…he group surveyed; to identify the challenges pointed out by EJA students in relation to the teaching and learning of maths; and to understand whether the pedagogical methods used by teachers influence the teaching and learning process of this subject. The results of the research reaffirm that the majority of YAE students are averse to maths and see it as difficult, yet they understand its importance in their lives. Finally, we can see that this research is extremely relevant from an academic and social point of view, as well as for public policies in the country, as it deals with issues relating to the teaching and learning of maths for young people and adults from working class backgrounds who are or were excluded from the regular schooling process at the age prescribed by law.
The process of teaching and learning maths in the EJA
Viana Cruz Neves, Joviane; C Da Silva, Ilaine; A De O Reis, Sônia Maria
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Taschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Este estudio busca comprender qué factores llevan a los alumnos de la Enseñanza de Jóvenes y Adultos (EJA) de escuelas públicas a tener dificultades en el aprendizaje de contenidos matemáticos. Para ello, se buscó verificar la imagen y e…l concepto de matemáticas que presenta el grupo encuestado; identificar los desafíos señalados por los alumnos de EJA en relación con la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas; y comprender si los métodos pedagógicos utilizados por los profesores influyen en el proceso de enseñanza y aprendizaje de esta asignatura. Los resultados de la investigación reafirman que la mayoría de los alumnos de EJA tienen aversión a las matemáticas y las consideran difíciles, aunque comprenden su importancia en sus vidas. Por último, se observa que esta investigación es extremadamente relevante desde el punto de vista académico y social, así como para las políticas públicas del país, ya que aborda cuestiones relacionadas con la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas para jóvenes y adultos de clase trabajadora que están o estuvieron excluidos del proceso de escolarización regular a la edad prevista por la ley.
Le processus d'enseignement et d'apprentissage des math?matiques dans l'EJA
Viana Cruz Neves, Joviane; C Da Silva, Ilaine; A De O Reis, Sônia Maria
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Le processus d'enseignement et d'apprentissage des math?matiques dans l'EJA
Viana Cruz Neves, Joviane; C Da Silva, Ilaine; A De O Reis, Sônia Maria
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Le processus d'enseignement et d'apprentissage des math?matiques dans l'EJA
Viana Cruz Neves, Joviane; C Da Silva, Ilaine; A De O Reis, Sônia Maria
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Taschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Questo studio cerca di capire quali sono i fattori che portano gli studenti dell'Educazione dei Giovani e degli Adulti (EJA) nelle scuole pubbliche ad avere difficoltà nell'apprendimento dei contenuti matematici. A tal fine, si è cercato… di verificare l'immagine e il concetto di matematica presentati dal gruppo intervistato; di identificare le sfide evidenziate dagli studenti EJA in relazione all'insegnamento e all'apprendimento della matematica; e di capire se i metodi pedagogici utilizzati dagli insegnanti influenzano il processo di insegnamento e apprendimento di questa materia. I risultati della ricerca ribadiscono che la maggior parte degli studenti YAE è avversa alla matematica e la vede come difficile, ma ne comprende l'importanza nella vita. Infine, possiamo notare che questa ricerca è estremamente rilevante dal punto di vista accademico e sociale, nonché per le politiche pubbliche del Paese, in quanto affronta questioni relative all'insegnamento e all'apprendimento della matematica per i giovani e gli adulti provenienti da contesti di classe operaia che sono o sono stati esclusi dal regolare processo di scolarizzazione all'età prevista dalla legge.
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Taschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Este estudo busca compreender quais fatores levam os estudantes da Educação de Jovens e Adultos (EJA) de escolas públicas a apresentarem dificuldades em relação à aprendizagem dos conteúdos de matemática. Para tanto, buscamos verificar a… imagem e o conceito sobre a matemática, apresentados pelo grupo pesquisado; identificar os desafios apontados por estudantes da EJA em relação ao ensino e aprendizagem da matemática; e compreender se os métodos pedagógicos utilizados pelos professores influenciam no processo de ensino e aprendizagem dessa disciplina. Os resultados da investigação reafirmam que a maioria dos estudantes da EJA apresenta aversividade à matemática e concebe-a como difícil, no entanto compreendem a importância que esta tem para suas vidas. Por fim, constatamos que esta pesquisa é de extrema relevância tanto do ponto de vista acadêmico e social, quanto das políticas públicas no país, pois lida com questões referentes ao ensino e aprendizagem da matemática para jovens e adultos de camadas populares que são ou foram excluídos do processo de escolarização regular na idade prescrita por lei.
Il processo di insegnamento e apprendimento della matematica nell'EJA (Italian Edition)
Viana Cruz Neves, Joviane; C Da Silva, Ilaine; A De O Reis, Sônia Maria
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Der Prozess des Lehrens und Lernens von Mathematik in der EJA (German Edition)
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Der Prozess des Lehrens und Lernens von Mathematik in der EJA (German Edition)
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Viana Cruz Neves, Joviane; C Da Silva, Ilaine; A De O Reis, Sônia Maria
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