Siestrup carmen grosse (13 resultados)
Idioma: Alemán
Editorial: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2010
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Idioma: Alemán
Editorial: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2010
- Tapa blanda
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Idioma: Alemán
Editorial: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2010
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Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices
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Idioma: Alemán
Editorial: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2010
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Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino UnidoRia Christie Collections
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EUR 73,42
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Condición: New. In German.
Idioma: Alemán
Editorial: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2010
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EUR 68,93
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Condición: New.
Idioma: Alemán
Editorial: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2010
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Librería: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, AlemaniaBuchWeltWeit Ludwig Meier e.K.
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Taschenbuch. Condición: Neu. Neuware -Unterrichtsstörungen können den Unterrichtsfortgang und somit den Lernfortschritt erheblich beeinträchtigen. In dieser Studie werden die subjektiven Sichtweisen von Lehrenden und Lernenden erfasst und miteinander verglichen. Zentralen Themen sind die subjektiven Ursachenzuschreibungen bezüglich der Genese von Unterrichtsstörungen und subjektive Konzepte zur Vermeidung von Unterrichtsstörungen. Ferner wird untersucht, ob Zusammenhänge zwischen den Ursachenzuschreibungen, dem emotionalen Erleben und den Handlungen bestehen. 253 pp. Deutsch.…
- Tapa blanda
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Condición: New.
- Tapa blanda
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EUR 73,25
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Taschenbuch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Unterrichtsstörungen können den Unterrichtsfortgang und somit den Lernfortschritt erheblich beeinträchtigen. In dieser Studie werden die subjektiven Sichtweisen von Lehrenden und Lernenden erfasst und miteinander verglichen. Zentralen Themen sind die subjektiven Ursachenzuschreibungen bezüglich der Genese von Unterrichtsstörungen und subjektive Konzepte zur Vermeidung von Unterrichtsstörungen. Ferner wird untersucht, ob Zusammenhänge zwischen den Ursachenzuschreibungen, dem emotionalen Erleben und den Handlungen bestehen.; Dissertationsschrift.…
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Librería: Rarewaves.com UK, London, Reino UnidoRarewaves.com UK
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EUR 68,95
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Librería: moluna, Greven, Alemaniamoluna
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EUR 73,25
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Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Unterrichtsstoerungen koennen den Unterrichtsfortgang und somit den Lernfortschritt erheblich beeintraechtigen. In dieser Studie werden die subjektiven Sichtweisen von Lehrenden und Lernenden erfasst und miteinander verglichen. Zentralen Themen sind die subjek.…
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EUR 73,25
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Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Unterrichtsstörungen können den Unterrichtsfortgang und somit den Lernfortschritt erheblich beeinträchtigen. In dieser Studie werden die subjektiven Sichtweisen von Lehrenden und Lernenden erfasst und miteinander verglichen. Zentralen Themen sind die subjektiven Ursachenzuschreibungen bezüglich der Genese von Unterrichtsstörungen und subjektive Konzepte zur Vermeidung von Unterrichtsstörungen. Ferner wird untersucht, ob Zusammenhänge zwischen den Ursachenzuschreibungen, dem emotionalen Erleben und den Handlungen bestehen.Lang, Peter GmbH, Gontardstraße 11, 10178 Berlin 253 pp. Deutsch.…
