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Softcover. Condición: Sehr gut. Ohne Schutzumschlag. 1. Auflage. 247 pages.

Condición: New. Helmut E. Lueck ist emeritierter Professor fuer Psychologie an der FernUniversitaet in Hagen. Rudolf Miller war apl. Professor fuer Sozialpsychologie an der FernUniversitaet in Hagen. Gabriela Sewz ist Wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Bergischen Universitae.

Taschenbuch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Wie hat sich das gegenwärtige wissenschaftliche Selbstverständnis der akademischen Psychologie entwickelt Welche Auswirkungen hat ihre Entwicklungsgeschichte auf die gegenwärtige Psychologie Diese Fragen untersucht die Arbeit anhand der Analyse der Vorstellungen über Wahrheit und Objektivität ausgehend vom 19. Jahrhundert. In dieser Zeit differenzieren sich die empirisch orientierten akademischen Einzelwissenschaften aus und mit ihnen die Psychologie. Es wird gezeigt, dass die Ausdifferenzierung der Psychologie in engem Zusammenhang mit Veränderungsprozessen innerhalb der Philosophie steht. Auch die Objektivitätskonzepte geisteswissenschaftlicher Ansätze werden untersucht und als Alternativen wissenschaftlicher Legitimation von Erkenntnissen vorgestellt. Die These ist dabei, dass die gegenwärtige Psychologie von der Berücksichtigung der Tatsache, dass es unterschiedliche Konzepte von wissenschaftlicher Objektivität gibt, profitieren könnte. Sie könnte ihre Untersuchungsansätze viel breiter fassen und sich nicht durch die enge Anlehnung an ein deduktiv-nomologisches Wissenschaftskonzept 'fesseln' lassen.; Dissertationsschrift.

Taschenbuch. Condición: Neu. Zum Selbstverständnis der Psychologie als Wissenschaft | Eine wissenschaftstheoretische Analyse anhand des Objektivitätsbegriffs | Gabriela Sewz | Taschenbuch | 256 S. | Deutsch | 2004 | Peter Lang | EAN 9783631530368 | Verantwortliche Person für die EU: Lang, Peter GmbH, Gontardstr. 11, 10178 Berlin, r[dot]boehm-korff[at]peterlang[dot]com | Anbieter: preigu.

Broschur, ca. DinA 5, 252 Seiten, Einband mit minimalen Gebrauchsspuren, minimal berieben und bestoßen, (sehr) gut erhalten / (sehr) guter Zustand Beiträge zur Geschichte der Psychologie, Band/Bd. 22; Eine wissenschaftstheoretische Analyse anhand des Objektivitätsbegriffs; zugl.: Hagen Fernuniversität Dissertation; ISBN 3631530366.

paperback. Condición: New. NEW. SHIPS FROM MULTIPLE LOCATIONS. book.

Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Wie hat sich das gegenwärtige wissenschaftliche Selbstverständnis der akademischen Psychologie entwickelt Welche Auswirkungen hat ihre Entwicklungsgeschichte auf die gegenwärtige Psychologie Diese Fragen untersucht die Arbeit anhand der Analyse der Vorstellungen über Wahrheit und Objektivität ausgehend vom 19. Jahrhundert. In dieser Zeit differenzieren sich die empirisch orientierten akademischen Einzelwissenschaften aus und mit ihnen die Psychologie. Es wird gezeigt, dass die Ausdifferenzierung der Psychologie in engem Zusammenhang mit Veränderungsprozessen innerhalb der Philosophie steht. Auch die Objektivitätskonzepte geisteswissenschaftlicher Ansätze werden untersucht und als Alternativen wissenschaftlicher Legitimation von Erkenntnissen vorgestellt. Die These ist dabei, dass die gegenwärtige Psychologie von der Berücksichtigung der Tatsache, dass es unterschiedliche Konzepte von wissenschaftlicher Objektivität gibt, profitieren könnte. Sie könnte ihre Untersuchungsansätze viel breiter fassen und sich nicht durch die enge Anlehnung an ein deduktiv-nomologisches Wissenschaftskonzept 'fesseln' lassen. 256 pp. Deutsch.

Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Wie hat sich das gegenwaertige wissenschaftliche Selbstverstaendnis der akademischen Psychologie entwickelt? Welche Auswirkungen hat ihre Entwicklungsgeschichte auf die gegenwaertige Psychologie? Diese Fragen untersucht die Arbeit anhand der Analyse der Vorste.

Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Wie hat sich das gegenwärtige wissenschaftliche Selbstverständnis der akademischen Psychologie entwickelt Welche Auswirkungen hat ihre Entwicklungsgeschichte auf die gegenwärtige Psychologie Diese Fragen untersucht die Arbeit anhand der Analyse der Vorstellungen über Wahrheit und Objektivität ausgehend vom 19. Jahrhundert. In dieser Zeit differenzieren sich die empirisch orientierten akademischen Einzelwissenschaften aus und mit ihnen die Psychologie. Es wird gezeigt, dass die Ausdifferenzierung der Psychologie in engem Zusammenhang mit Veränderungsprozessen innerhalb der Philosophie steht. Auch die Objektivitätskonzepte geisteswissenschaftlicher Ansätze werden untersucht und als Alternativen wissenschaftlicher Legitimation von Erkenntnissen vorgestellt. Die These ist dabei, dass die gegenwärtige Psychologie von der Berücksichtigung der Tatsache, dass es unterschiedliche Konzepte von wissenschaftlicher Objektivität gibt, profitieren könnte. Sie könnte ihre Untersuchungsansätze viel breiter fassen und sich nicht durch die enge Anlehnung an ein deduktiv-nomologisches Wissenschaftskonzept «fesseln» lassen.Lang, Peter GmbH, Gontardstraße 11, 10178 Berlin 256 pp. Deutsch.