Semon sarah (53 resultados)
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Librería: The Book Corner, Beaverton, OR, Estados Unidos de AmericaThe Book Corner
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hardcover. Condición: New. Brand new. Slight indent on top corner of front cover. Ships from Friends bookstore to benefit Beaverton (Oregon) library.
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Librería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino UnidoPBShop.store UK
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HRD. Condición: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
Collaborative Writing Groups for Academic Publishing : The 3c and 4p Way
Semon, Sarah; Catania, Nicholas; Lane, Danielle; Hinton, Jessica
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Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices
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Condición: New.
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Librería: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, ItaliaBrook Bookstore On Demand
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Condición: new.
Collaborative Writing Groups for Academic Publishing : The 3c and 4p Way
Semon, Sarah; Catania, Nicholas; Lane, Danielle; Hinton, Jessica
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Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices
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EUR 106,65
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Condición: As New. Unread book in perfect condition.
Collaborative Writing Groups for Academic Publishing: The 3C and 4P Way
Semon, Sarah; Catania, Nicholas; Lane, Danielle; Hinton, Jessica
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Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino UnidoRia Christie Collections
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Condición: New. In.
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Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, , Reino UnidoTHE SAINT BOOKSTORE
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Hardback. Condición: New. New copy - Usually dispatched within 4 working days.
Collaborative Writing Groups for Academic Publishing : The 3c and 4p Way
Semon, Sarah; Catania, Nicholas; Lane, Danielle; Hinton, Jessica
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Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino UnidoGreatBookPricesUK
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Condición: New.
Collaborative Writing Groups for Academic Publishing
Sarah Semon, Nicholas Catania, Danielle Lane, Jessica Hinton
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Librería: Rarewaves USA, OSWEGO, IL, Estados Unidos de AmericaRarewaves USA
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Hardback. Condición: New. Recognizing the increasing workload placed on academics amidst a highly competitive publishing landscape, Collaborative Writing Groups for Academic Publishing: The 3C and 4P Way helps aspiring researchers establish hyper-productive virtual writing groups to build personal confidence and professional rel…ationships, develop their academic writing skillsets, and further their careers.Drawing on their own experiences, including their motivations and career paths, the authors offer practical guidance for establishing collaborative writing groups using the 3Cs (Common Focus, Commitments, and Communication) and the 4Ps (Priorities, Plans, Protecting Deadlines, and Positive Reinforcement). Walking readers through a series of developmental phases, the authors also provide a thorough discussion of useful analogue and digital tools to support groups in an ongoing cycle of goal setting, progress monitoring, and success celebrating. Encouraging a sense of community building and collaboration, which counteracts the isolation and competition that often plagues the academic sphere, chapters also explore the less measurable aspects of group collaboration: trust, respect, follow through, flexibility, the ability to discuss critically without fear, and a willingness to stick with their efforts even if results take a few tries.Grounded in the practical implementation of the C3P4 process, this timely work acts as an essential manual for aspiring academics to achieve the ultimate collaborative workflow, benefitting both researchers and those their research will impact.
Collaborative Writing Groups for Academic Publishing: The 3C and 4P Way
Semon, Sarah; Catania, Nicholas; Lane, Danielle; Hinton, Jessica
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Librería: Majestic Books, Hounslow, , Reino UnidoMajestic Books
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Condición: New.
Collaborative Writing Groups for Academic Publishing: The 3C and 4P Way
Semon, Sarah; Catania, Nicholas; Lane, Danielle; Hinton, Jessica
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Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de AmericaBooks Puddle
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Condición: New.
Instructional Collaboration in International Inclusive Education Contexts
Semon, Sarah R. (EDT); Lane, Danielle (EDT); Jones, Phyllis (EDT); Forlin, Chris (EDT)
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Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices
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Condición: New.
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Librería: Majestic Books, Hounslow, , Reino UnidoMajestic Books
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Condición: New.
Instructional Collaboration in International Inclusive Education Contexts
Semon, Sarah R. (EDT); Lane, Danielle (EDT); Jones, Phyllis (EDT); Forlin, Chris (EDT)
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Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices
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Condición: As New. Unread book in perfect condition.
Collaborative Writing Groups for Academic Publishing: The 3C and 4P Way
Semon, Sarah; Catania, Nicholas; Lane, Danielle; Hinton, Jessica
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Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, IrlandaKennys Bookshop and Art Galleries Ltd.
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Condición: New. 2024. hardcover. . . . . .
Collaborative Writing Groups for Academic Publishing : The 3c and 4p Way
Semon, Sarah; Catania, Nicholas; Lane, Danielle; Hinton, Jessica
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Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino UnidoGreatBookPricesUK
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EUR 109,08
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Condición: As New. Unread book in perfect condition.
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Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino UnidoRia Christie Collections
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Condición: New. In.
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Librería: Rarewaves USA, OSWEGO, IL, Estados Unidos de AmericaRarewaves USA
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Hardback. Condición: New. The journey towards inclusive education and collaborative practices in different countries is complex and interdependent within each unique geopolitical landscape. Instructional Collaboration in International Inclusive Education Contexts looks at the instructional collaboration between special education… and general education in international educational contexts and the role this plays in enabling inclusive education.This book provides insights into how collaborative practices are enacted in support of inclusive education in different countries around the world. Presenting a theoretical framework of instructional collaboration to provide an understanding of the commonalities, differences, and challenges of collaboration internationally. Scholars from thirteen nations each contribute towards the implementation of instructional collaborative practices and highlight how instructional collaboration is developed from teacher preparation programs, describing how this is implemented in schools to provide insight of the social and political considerations that impact on the promotion of inclusive education in the context of their country.Instructional Collaboration in International Inclusive Education Contexts is essential reading for researchers and professionals with a focus on inclusive and special education.
Instructional Collaboration in International Inclusive Education Contexts
Semon, Sarah R. (EDT); Lane, Danielle (EDT); Jones, Phyllis (EDT); Forlin, Chris (EDT)
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Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino UnidoGreatBookPricesUK
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EUR 114,20
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Condición: New.
Instructional Collaboration in International Inclusive Education Contexts
Semon, Sarah R. (EDT); Lane, Danielle (EDT); Jones, Phyllis (EDT); Forlin, Chris (EDT)
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Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino UnidoGreatBookPricesUK
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EUR 120,93
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Condición: As New. Unread book in perfect condition.
Progress Toward Agenda 2030 : A Mid Term Review of the Status of Inclusive Education in Global Contexts
Lane, Danielle (EDT); Catania, Nicholas (EDT); Semon, Sarah (EDT); Forlin, Chris (EDT)
Idioma: Inglés
Editorial: Emerald Publishing Limited 2023
Serie: International Perspectives on Inclusive Education, Libro 20 de 20. Libro 20 de 20 - International Perspectives on Inclusive Education
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Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices
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EUR 142,76
Envío por EUR 2,29Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Condición: As New. Unread book in perfect condition.
Collaborative Writing Groups for Academic Publishing: The 3C and 4P Way
Semon, Sarah; Catania, Nicholas; Lane, Danielle; Hinton, Jessica
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Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de AmericaKennys Bookstore
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EUR 137,87
Envío por EUR 9,10Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Condición: New. 2024. hardcover. . . . . . Books ship from the US and Ireland.
Idioma: Inglés
Editorial: Emerald Publishing Limited 2023
Serie: International Perspectives on Inclusive Education, Libro 20 de 20. Libro 20 de 20 - International Perspectives on Inclusive Education
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Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino UnidoRia Christie Collections
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EUR 136,22
Envío por EUR 13,88Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Condición: New. In.
Progress Toward Agenda 2030 : A Mid Term Review of the Status of Inclusive Education in Global Contexts
Lane, Danielle (EDT); Catania, Nicholas (EDT); Semon, Sarah (EDT); Forlin, Chris (EDT)
Idioma: Inglés
Editorial: Emerald Publishing Limited 2023
Serie: International Perspectives on Inclusive Education, Libro 20 de 20. Libro 20 de 20 - International Perspectives on Inclusive Education
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Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices
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EUR 150,35
Envío por EUR 2,29Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Condición: New.
Progress Toward Agenda 2030 : A Mid Term Review of the Status of Inclusive Education in Global Contexts
Lane, Danielle (EDT); Catania, Nicholas (EDT); Semon, Sarah (EDT); Forlin, Chris (EDT)
Idioma: Inglés
Editorial: Emerald Publishing Limited 2023
Serie: International Perspectives on Inclusive Education, Libro 20 de 20. Libro 20 de 20 - International Perspectives on Inclusive Education
- Tapa dura
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino UnidoGreatBookPricesUK
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EUR 136,20
Envío por EUR 17,38Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Condición: New.
Idioma: Inglés
Editorial: Emerald Publishing Limited, GB 2023
Serie: International Perspectives on Inclusive Education, Libro 20 de 20. Libro 20 de 20 - International Perspectives on Inclusive Education
- Tapa dura
Librería: Rarewaves USA, OSWEGO, IL, Estados Unidos de AmericaRarewaves USA
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EUR 158,47
Gastos de envío gratisSe envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Hardback. Condición: New. At the midway point towards the United Nations (UN) Agenda 2030, this critical volume focuses on how a range of contextually diverse countries are progressing towards inclusive education. Contributors critically consider the current state of inclusive education in their own countries in relation to meet…ing the UN's Agenda 2030 initiative and Sustainable Development Goal 4.The foundation is set in chapter one by the editors, with a historical overview of inclusion and inclusive policies globally. Key international scholars critique the history and status of inclusion in their respective contexts. In reference to local research, they explore the history of inclusion, the current policies and state of inclusion, barriers and levers for inclusion, and look towards the future of inclusive education. Chapters demonstrate how the continued call for a shift towards inclusive education in different countries is extremely complex and varies greatly within each international context. Attention is given to levers promoting inclusion through contextually appropriate international initiatives and the importance of the realignment of policies and practices if all countries are to achieve the 2030 UN's education goal.Progress Toward Agenda 2030 serves to challenge all educational stakeholders to critically consider, analyze, and innovate policies and practices for inclusive education for all by 2030.
Collaborative Writing Groups for Academic Publishing
Sarah Semon, Nicholas Catania, Danielle Lane, Jessica Hinton
- Tapa dura
Librería: Rarewaves USA United, OSWEGO, IL, Estados Unidos de AmericaRarewaves USA United
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EUR 114,63
Envío por EUR 43,35Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Hardback. Condición: New. Recognizing the increasing workload placed on academics amidst a highly competitive publishing landscape, Collaborative Writing Groups for Academic Publishing: The 3C and 4P Way helps aspiring researchers establish hyper-productive virtual writing groups to build personal confidence and professional rel…ationships, develop their academic writing skillsets, and further their careers.Drawing on their own experiences, including their motivations and career paths, the authors offer practical guidance for establishing collaborative writing groups using the 3Cs (Common Focus, Commitments, and Communication) and the 4Ps (Priorities, Plans, Protecting Deadlines, and Positive Reinforcement). Walking readers through a series of developmental phases, the authors also provide a thorough discussion of useful analogue and digital tools to support groups in an ongoing cycle of goal setting, progress monitoring, and success celebrating. Encouraging a sense of community building and collaboration, which counteracts the isolation and competition that often plagues the academic sphere, chapters also explore the less measurable aspects of group collaboration: trust, respect, follow through, flexibility, the ability to discuss critically without fear, and a willingness to stick with their efforts even if results take a few tries.Grounded in the practical implementation of the C3P4 process, this timely work acts as an essential manual for aspiring academics to achieve the ultimate collaborative workflow, benefitting both researchers and those their research will impact.
Progress Toward Agenda 2030 : A Mid Term Review of the Status of Inclusive Education in Global Contexts
Lane, Danielle (EDT); Catania, Nicholas (EDT); Semon, Sarah (EDT); Forlin, Chris (EDT)
Idioma: Inglés
Editorial: Emerald Publishing Limited 2023
Serie: International Perspectives on Inclusive Education, Libro 20 de 20. Libro 20 de 20 - International Perspectives on Inclusive Education
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Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino UnidoGreatBookPricesUK
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EUR 143,48
Envío por EUR 17,38Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Condición: As New. Unread book in perfect condition.
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Librería: moluna, Greven, , Alemaniamoluna
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EUR 107,92
Envío por EUR 48,99Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Condición: New. Über den AutorSarah Semon is Technical Assistance Coordinator for the IRIS Center in the Peabody College of Education at Vanderbilt University, USA. Nicholas Catania is Program Manager and.
Collaborative Writing Groups for Academic Publishing: The 3c and 4p Way
Semon, Sarah/ Catania, Nicholas/ Lane, Danielle/ Hinton, Jessica
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Librería: Revaluation Books, Exeter, , Reino UnidoRevaluation Books
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EUR 153,34
Envío por EUR 11,58Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Hardcover. Condición: Brand New. 176 pages. 9.02x5.98x9.02 inches. In Stock.
