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Transformation of Knowledge through Classroom Interaction
Libro 1 de 15: New Perspectives on Learning and InstructionLibrería: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 29,17
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Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Transformation of Knowledge through Classroom Interaction (New Perspectives on Learning and Instruction)
Libro 1 de 15: New Perspectives on Learning and InstructionLibrería: Phatpocket Limited, Waltham Abbey, HERTS, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 26,68
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: Good. Your purchase helps support Sri Lankan Children's Charity 'The Rainbow Centre'. Ex-library, so some stamps and wear, but in good overall condition. Our donations to The Rainbow Centre have helped provide an education and a safe haven to hundreds of children who live in appalling conditions.
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Dialogue, Argumentation and Education : History, Theory and Practice
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 2025
ISBN 10: 1316506738 ISBN 13: 9781316506738
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 38,48
Envío por EUR 2,29
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Añadir al carritoCondición: New.
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Dialogue, Argumentation and Education (Paperback or Softback)
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press 6/5/2025, 2025
ISBN 10: 1316506738 ISBN 13: 9781316506738
Librería: BargainBookStores, Grand Rapids, MI, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 40,84
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Añadir al carritoPaperback or Softback. Condición: New. Dialogue, Argumentation and Education. Book.
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Dialogue, Argumentation and Education : History, Theory and Practice
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 2025
ISBN 10: 1316506738 ISBN 13: 9781316506738
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 44,01
Envío por EUR 2,29
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Dialogue, Argumentation and Education : History, Theory and Practice
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 2025
ISBN 10: 1316506738 ISBN 13: 9781316506738
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 41,27
Envío por EUR 17,36
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Añadir al carritoCondición: New.
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Dialogue, Argumentation and Education : History, Theory and Practice
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 2025
ISBN 10: 1316506738 ISBN 13: 9781316506738
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 45,93
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Añadir al carritoCondición: As New. Unread book in perfect condition.
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Transformation of knowledge through classroom interaction. New perspectives on learning and instruction; 83,7090277777778.
Libro 1 de 15: New Perspectives on Learning and InstructionLibrería: Antiquariat Bookfarm, Löbnitz, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 23,65
Envío por EUR 40,00
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Añadir al carritoSoftcover. 326 S. Ehem. Bibliotheksexemplar mit Signatur und Stempel. GUTER Zustand, kaum Gebrauchsspuren. Ex-library with stamp and library-signature. GOOD condition, few traces of use. L00547 9780415492256 Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 550.
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Transformation of Knowledge Through Classroom Interaction
Libro 1 de 15: New Perspectives on Learning and InstructionLibrería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 65,06
Envío por EUR 2,29
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: As New. Unread book in perfect condition.
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Dialogue, Argumentation and Education: History, Theory and Practice
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 2025
ISBN 10: 1316506738 ISBN 13: 9781316506738
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 56,11
Envío por EUR 14,47
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: Brand New. 315 pages. 6.00x0.71x9.00 inches. In Stock.
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Transformation of Knowledge through Classroom Interaction (New Perspectives on Learning and Instruction)
Libro 1 de 15: New Perspectives on Learning and InstructionLibrería: California Books, Miami, FL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 74,98
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Añadir al carritoCondición: New.
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Transformation of Knowledge Through Classroom Interaction
Libro 1 de 15: New Perspectives on Learning and InstructionLibrería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 73,40
Envío por EUR 2,29
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Añadir al carritoCondición: New.
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Dialogue, Argumentation and Education: History, Theory and Practice
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 2016
ISBN 10: 1107141818 ISBN 13: 9781107141810
Librería: Prior Books Ltd, Cheltenham, Reino Unido
Miembro de asociación: ABA ILAB PBFA
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Original o primera edición
EUR 53,66
Envío por EUR 25,47
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Añadir al carritoHardcover. Condición: Like New. First Edition. Firm, square and tight with sturdy hinges, just showing a few minor bumps and some mild cosmetic wear. Hence a non-text page is stamped 'damaged'. Despite such this book is in nearly new condition. Thus the contents are crisp, fresh and clean. It has no pen-marks and is not from a library so no such stamps or labels. Offered for sale at a very sensible price.
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Transformation of Knowledge Through Classroom Interaction
Libro 1 de 15: New Perspectives on Learning and InstructionLibrería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 66,61
Envío por EUR 17,36
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Añadir al carritoCondición: New.
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Transformation of Knowledge Through Classroom Interaction
Libro 1 de 15: New Perspectives on Learning and InstructionLibrería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 67,34
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: As New. Unread book in perfect condition.
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Transformation of Knowledge through Classroom Interaction
Libro 1 de 15: New Perspectives on Learning and InstructionLibrería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 66,62
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoPaperback / softback. Condición: New. New copy - Usually dispatched within 4 working days.
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Transformation of Knowledge through Classroom Interaction (New Perspectives on Learning and Instruction)
Libro 1 de 15: New Perspectives on Learning and InstructionLibrería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 75,23
Envío por EUR 13,87
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. In.
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Dialogue, Argumentation and Education: History, Theory and Practice
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 2016
ISBN 10: 1107141818 ISBN 13: 9781107141810
Librería: PAPER CAVALIER UK, London, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 83,21
Envío por EUR 6,95
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: new. New!
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Transformation of Knowledge through Classroom Interaction (New Perspectives on Learning and Instruction)
Libro 1 de 15: New Perspectives on Learning and InstructionLibrería: Chiron Media, Wallingford, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 73,75
Envío por EUR 17,93
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: New.
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Transformation of Knowledge Through Classroom Interaction
Libro 1 de 15: New Perspectives on Learning and InstructionLibrería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 99,62
Envío por EUR 14,47
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: Brand New. 1st edition. 336 pages. 9.33x7.40x0.79 inches. In Stock.
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Dialogue, Argumentation and Education
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 2025
ISBN 10: 1316506738 ISBN 13: 9781316506738
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 59,28
Envío por EUR 62,58
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - New pedagogical visions and technological developments have brought argumentation to the fore of educational practice. Whereas students previously 'learned to 'argue', they now 'argue to learn': collaborative argumentation-based learning has become a popular and valuable pedagogical technique, across a variety of tasks and disciplines. Researchers have explored the conditions under which arguing to learn is successful, have described some of its learning potentials (such as for conceptual change and reflexive learning) and have developed Internet-based tools to support such learning. However, the further advancement of this field presently faces several problems, which the present book addresses. Three dimensions of analysis - historical, theoretical and empirical - are integrated throughout the book. Given the nature of its object of study - dialogue, interaction, argumentation, learning and teaching - the book is resolutely multidisciplinary, drawing on research on learning in educational and psychological sciences, as well as on philosophical and linguistic theories of dialogue and argumentation.
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Dialogue, Argumentation and Education : History, Theory and Practice
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 2016
ISBN 10: 1107141818 ISBN 13: 9781107141810
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 138,66
Envío por EUR 2,29
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
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Dialogue, Argumentation and Education: History, Theory and Practice
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 2016
ISBN 10: 1107141818 ISBN 13: 9781107141810
Librería: California Books, Miami, FL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 141,03
Gastos de envío gratis
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
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Dialogue, Argumentation and Education (Hardcover)
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, Cambridge, 2016
ISBN 10: 1107141818 ISBN 13: 9781107141810
Librería: Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 149,56
Gastos de envío gratis
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoHardcover. Condición: new. Hardcover. New pedagogical visions and technological developments have brought argumentation to the fore of educational practice. Whereas students previously 'learned to 'argue', they now 'argue to learn': collaborative argumentation-based learning has become a popular and valuable pedagogical technique, across a variety of tasks and disciplines. Researchers have explored the conditions under which arguing to learn is successful, have described some of its learning potentials (such as for conceptual change and reflexive learning) and have developed Internet-based tools to support such learning. However, the further advancement of this field presently faces several problems, which the present book addresses. Three dimensions of analysis - historical, theoretical and empirical - are integrated throughout the book. Given the nature of its object of study - dialogue, interaction, argumentation, learning and teaching - the book is resolutely multidisciplinary, drawing on research on learning in educational and psychological sciences, as well as on philosophical and linguistic theories of dialogue and argumentation. New pedagogical visions and technological developments have brought argumentation to the fore of educational practice. This book presents the historical, theoretical and empirical foundations of educational practices involving dialogue and argumentation, as a means to gain deeper understanding and knowledge in specific disciplines. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
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Dialogue, Argumentation and Education : History, Theory and Practice
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 2016
ISBN 10: 1107141818 ISBN 13: 9781107141810
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 134,26
Envío por EUR 17,36
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
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Transformation of Knowledge Through Classroom Interaction
Libro 1 de 15: New Perspectives on Learning and InstructionLibrería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 171,08
Envío por EUR 17,36
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
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Dialogue, Argumentation and Education : History, Theory and Practice
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 2016
ISBN 10: 1107141818 ISBN 13: 9781107141810
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 172,88
Envío por EUR 17,36
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
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Dialogue, Argumentation and Education: History, Theory and Practice
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 2016
ISBN 10: 1107141818 ISBN 13: 9781107141810
Librería: Mispah books, Redhill, SURRE, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 163,35
Envío por EUR 28,94
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoHardcover. Condición: Like New. Like New. book.
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Transformation of Knowledge Through Classroom Interaction
Libro 1 de 15: New Perspectives on Learning and InstructionLibrería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 192,00
Envío por EUR 2,29
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
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Transformation of Knowledge through Classroom Interaction (New Perspectives on Learning and Instruction)
Libro 1 de 15: New Perspectives on Learning and InstructionLibrería: Chiron Media, Wallingford, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 175,67
Envío por EUR 17,93
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 5 disponibles
Añadir al carritoHardcover. Condición: New.
