Librería: Buchpark, Trebbin, Alemania
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Añadir al carritoCondición: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Seiten: 210 | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar.
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
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Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
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Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
EUR 184,63
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Añadir al carritoCondición: As New. Unread book in perfect condition.
Idioma: Inglés
Publicado por Wolters Kluwer Health 2023-10-19, 2023
ISBN 10: 1975198700 ISBN 13: 9781975198701
Librería: Chiron Media, Wallingford, Reino Unido
EUR 172,55
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Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
EUR 177,72
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Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
EUR 185,04
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Añadir al carritoCondición: As New. Unread book in perfect condition.
Idioma: Inglés
Publicado por Lippincott Williams & Wilkins, 2023
ISBN 10: 1975198700 ISBN 13: 9781975198701
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
EUR 213,76
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Añadir al carritoHardcover. Condición: Brand New. 1st har/psc edition. 206 pages. 10.75x8.50x0.75 inches. In Stock.
Idioma: Inglés
Publicado por Lippincott Williams & Wilkins, 2023
ISBN 10: 1975198700 ISBN 13: 9781975198701
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
EUR 332,06
Cantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoHardcover. Condición: Brand New. 1st har/psc edition. 206 pages. 10.75x8.50x0.75 inches. In Stock.
Publicado por Der Andere Verlag, 2010
ISBN 10: 3862470784 ISBN 13: 9783862470785
Librería: Buchpark, Trebbin, Alemania
EUR 29,90
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Añadir al carritoCondición: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Seiten: 278 | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar.
Librería: BUCHSERVICE / ANTIQUARIAT Lars Lutzer, Wahlstedt, Alemania
EUR 165,90
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Añadir al carritoSoftcover. Condición: gut. 2003. Das Buch bietet einen Überblick über den derzeitigen Stand der Forschung im Bereich Rechenschwäche Dyskalkulie in Österreich, der Schweiz und in Deutschland. Dabei wird zunächst versucht, Orientierungshilfen im Definitionswirrwarr von Rechenschwäche, Rechenstörung, Rechenschwierigkeiten und Dyskalkulie anzubieten. Auch wird der bisher leider noch nicht vollständig zu beantwortenden Frage nachgegangen, welche kognitiven Fähigkeiten und Fertigkeiten welchen mathematischen Leistungen zugrunde liegen. Möglichkeiten zur frühzeitigen Erkennung einer Rechenschwäche Dyskalkulie werden vorgestellt, um betroffenen Kindern so bald wie möglich fördernde Angebote zukommen lassen zu können. Von Seiten der Mathematikdidaktik wird aufgezeigt, wie Schwierigkeiten beim Erwerb mathematischer Konzepte vorgebeugt werden kann. Durchaus praxisorientiert werden Angebote zu Prävention und/oder Förderung vom Kindergarten bis zur Sekundarstufe vorgestellt. In der Publikation finden sich Artikel von praktisch allen wichtigen Autoren, so unter anderem von Karlheinz Barth, Christina Buchner, Michael Gaidoschik, Bernd Ganser, Wilhelm Hitzler, Karin Landerl, Jens Holger Lorenz, Wilhelm Schipper, Margret Schmassmann. Die Publikation versucht Orientierungshilfen im Definitionswirrwarr von Rechenschwäche, Rechenstörung, Rechenschwierigkeiten und Dyskalkulie anzubieten. Auch wird der bisher leider noch nicht vollständig zu beantwortenden Frage nachgegangen, welche kognitiven Fähigkeiten und Fertigkeiten welchen mathematischen Leistungen zugrunde liegen. Möglichkeiten zur frühzeitigen Erkennung einer Rechenschwäche Dyskalkulie werden vorgestellt, um betroffenen Kindern so bald wie möglich fördernde Angebote zukommen lassen zu können. Von Seiten der Mathematikdidaktik wird aufgezeigt, wie Schwierigkeiten beim Erwerb mathematischer Konzepte vorgebeugt werden kann. Durchaus praxisorientiert werden Angebote zu Prävention und/ oder Förderung vom Kindergarten bis zur Sekundarstufe vorgestellt. In der Publikation finden sich Artikel von praktisch allen wichtigen Autoren, so unter anderem von Karlheinz Barth, Christina Buchner, Michael Gaidoschik, Bernd Ganser, Wilhelm Hitzler, Karin Landerl, Jens Holger Lorenz, Wilhelm Schipper, Margret Schmassmann.Autor: Friederike Lenart, Professorin für Didaktik an der Pädagogischen Akademie Graz-Eggenberg; Norbert Holzer, Sonderschul- und Integrationslehrer, Lehrbeauftragter an der Pädagogischen Akademie Graz-Eggenberg; Dr. Hubert Schaupp, Humanwissenschaftler am Pädagogischen Zentrum Graz-Eggenberg, Psychologe Co-Autor Karin Landerl, Brian Butterworth, Jens H Lorenz, Karin Möderl, Karlheinz Barth, Wilhelm Schipper, Wilhelm Hitzler, Michael Gaidoschik, Hans D Gerster, Christina Buchner, Hariolf Dreher, Margret Schmassmann, Oliver Thiel, Bernd Ganser, Christine Österreicher, Alexander von Schwerin Sprache deutsch Maße 168 x 240 mm Einbandart kartoniert SozialwissenschaftenPädagogik Sonder-, Heil- und Förderpädagogik Pädagoge Sonderpädagogik Rechenschwäche ISBN-10 3-7011-7478-4 / 3701174784 ISBN-13 978-3-7011-7478-2 / 9783701174782 In deutscher Sprache. 256 pages. 23,8 x 16,6 x 2,2 cm.