Schatt peter w (136 resultados)

Broschiert. Condición: Gut. 136 S. ; Das Buch ist in einem neuwertigen Zustand. Namensvermerk des Vorbesitzers im Vorsatz. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 295.

Condición: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.

Condición: New.

Condición: New.

Condición: As New. Unread book in perfect condition.

Condición: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.

Condición: New.

Condición: New.

PAP. Condición: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.

Condición: New.

Condición: As New. Unread book in perfect condition.

Condición: As New. Unread book in perfect condition.

Paperback. Condición: Brand New. 228 pages. German language. 9.45x6.50x0.47 inches. In Stock.

Condición: Gut. Jahr: 1995. Einband: Kartoniert. Beschreibung: (= Perspektiven zu Musikpädagogik und Musikwissenschaft, Band 18). An allen drei Schnittkanten gestempelt (Remittende). Einband mit geringen Gebrauchsspuren. Name auf dem Vorsatz. Textsauber. Sprache: de. 228 S.

Condición: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.

PAP. Condición: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.

Paperback. Condición: Brand New. German language. 9.37x6.77x0.67 inches. In Stock.

perfect. Condición: Gut. 228 Seiten Mit leichten altersbedingten Lager- und Gebrauchsspuren. Elk-2 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 434.

Paperback. Condición: Brand New. 190 pages. German language. 6.57x0.55x9.33 inches. In Stock.

Condición: New.

Paperback. Condición: Brand New. 200 pages. German language. 6.65x0.87x9.17 inches. In Stock.

Condición: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.

Condición: Wie Neu. Zustandsbeschreibung: leichte Lagerspuren. Studien zur musikalischen Bildung. Hrsg. von Peter W. Schatt. Musik als geformtes oder zu formendes Material ist nach Cassirer Teil eines übergreifenden Prozesses, durch den der Mensch seine Welt errichtet. In diesem Sinne sind die fünf Beiträge des Bandes mit unterschiedlichen Schwerpunkten der Frage nach dem Wesen musikalischer Bildung, ihren Voraussetzungen, Bedingungen, Inhalten und Auswirkungen gewidmet. Dabei kommen Produkte aus verschiedenen Bereichen der Musik und aus der Literatur unter ästhetischen, musikologischen, soziologischen, erkenntnis- und bildungstheoretischen sowie erziehungswissenschaftlichen Aspekten im Horizont schulischer Vermittlung, ihrer Probleme und ihrer Möglichkeiten in den Blick. Aus dem Vorwort: "Den Beiträgen dieses Buches gemeinsam ist der Versuch, Zusammenhänge zwischen besonderen Ausprägungen von Musik und menschlichem Leben und Erleben im Kontext ihrer Bedeutsamkeit für Lehren und Lernen im Rahmen des allgemeinbildenden Schulwesens zu interpretieren". Mit Beiträgen von Jörg Lemberg, Ortwin Nimczik, Stefan Orgass und Peter W. Schatt. 266 Seiten mit 5 Abb., broschiert (Folkwang-Texte. Eine Schriftenreihe der Folkwang-Hochschule Essen; Band 11/Verlag Die Blaue Eule 1995). Früher EUR 29,00. Gewicht: 348 g - Softcover/Taschenbuch.…

Taschenbuch. Condición: Neu. Neuware -Dieses Buch wendet sich an alle, die an Kultur interessiert sind. Es widmet sich den Möglichkeiten ästhetischer Produktion, zu wichtigen Fragen der Lebensführung Stellung zu nehmen und für Bildung und Erziehung relevante Wirkungen für die Menschen zu entfalten. Insofern geraten Sinnlichkeit und Sittlichkeit, Moral, Religion und Weltanschauung in den Blick. Es wird gezeigt, wie durch ästhetisch relevante Arbeiten die Menschen aufmerksam gemacht werden sollen, wie kritisiert, angeklagt, auf die Notwendigkeit von Veränderung gedrungen wird und wie Alternativen aufgezeigt werden. Die Auseinandersetzung mit solchen Arbeiten wird als ein Weg ausgewiesen, kulturelle Bildung zu erwerben und zu vertiefen. 186 pp. Deutsch. …

Taschenbuch. Condición: Neu. Neuware -Dieses Buch wendet sich an alle, die an Kultur interessiert sind. Es widmet sich den Möglichkeiten ästhetischer Produktion, zu wichtigen Fragen der Lebensführung Stellung zu nehmen und für Bildung und Erziehung relevante Wirkungen für die Menschen zu entfalten. Insofern geraten Sinnlichkeit und Sittlichkeit, Moral, Religion und Weltanschauung in den Blick. Es wird gezeigt, wie durch ästhetisch relevante Arbeiten die Menschen aufmerksam gemacht werden sollen, wie kritisiert, angeklagt, auf die Notwendigkeit von Veränderung gedrungen wird und wie Alternativen aufgezeigt werden. Die Auseinandersetzung mit solchen Arbeiten wird als ein Weg ausgewiesen, kulturelle Bildung zu erwerben und zu vertiefen. 186 pp. Deutsch. …

Condición: As New. Unread book in perfect condition.

Taschenbuch. Condición: Neu. Neuware -Dieses Buch wendet sich an alle, die an Kultur interessiert sind. Es widmet sich den Möglichkeiten ästhetischer Produktion, zu wichtigen Fragen der Lebensführung Stellung zu nehmen und für Bildung und Erziehung relevante Wirkungen für die Menschen zu entfalten. Insofern geraten Sinnlichkeit und Sittlichkeit, Moral, Religion und Weltanschauung in den Blick. Es wird gezeigt, wie durch ästhetisch relevante Arbeiten die Menschen aufmerksam gemacht werden sollen, wie kritisiert, angeklagt, auf die Notwendigkeit von Veränderung gedrungen wird und wie Alternativen aufgezeigt werden. Die Auseinandersetzung mit solchen Arbeiten wird als ein Weg ausgewiesen, kulturelle Bildung zu erwerben und zu vertiefen. …

Condición: New.

Taschenbuch. Condición: Neu. Neuware -Vor dem Hintergrund aktueller kultureller Entwicklungen wird die Frage virulent, wie und woran der Mensch sich orientiert. Die Beiträge dieses Bandes gehen der Frage nach, ob bzw. wie sich Teilen und Teilhaben mit tradierten Vorstellungen von Individualität und Identität vereinbaren lassen. Dazu werden Perspektiven aus den verschiedensten Disziplinen entfaltet: Neben Musikpädagogik und Soziologie kommen Philosophie, Instrumentaldidaktik und Medientheorie ebenso zu Wort wie - am Beispiel von Stummfilmvertonungen - Kompositionstheorie und -praxis. So geraten u.a. Kulturtransfer, Künstliche Intelligenz, die Frage nach menschlicher Würde und der Eigenart und Relevanz ästhetischer Transformation in den Blick. 190 pp. Deutsch.…

Taschenbuch. Condición: Neu. Neuware -Vor dem Hintergrund aktueller kultureller Entwicklungen wird die Frage virulent, wie und woran der Mensch sich orientiert. Die Beiträge dieses Bandes gehen der Frage nach, ob bzw. wie sich Teilen und Teilhaben mit tradierten Vorstellungen von Individualität und Identität vereinbaren lassen. Dazu werden Perspektiven aus den verschiedensten Disziplinen entfaltet: Neben Musikpädagogik und Soziologie kommen Philosophie, Instrumentaldidaktik und Medientheorie ebenso zu Wort wie - am Beispiel von Stummfilmvertonungen - Kompositionstheorie und -praxis. So geraten u.a. Kulturtransfer, Künstliche Intelligenz, die Frage nach menschlicher Würde und der Eigenart und Relevanz ästhetischer Transformation in den Blick. 190 pp. Deutsch.…