Ruble lisa (53 resultados)
- Tapa blanda
Librería: World of Books (was SecondSale), Montgomery, Estados Unidos de AmericaWorld of Books (was SecondSale)
Contactar con el vendedorVendedor de 5 estrellasCondición: Usado - Bueno
EUR 7,37
Gastos de envío gratisSe envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
Condición: Very Good. Item in very good condition! Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc.
Editorial: The Quilter Magazine 2007
- Tapa blanda
Librería: Adagio Books, Longmont, Estados Unidos de AmericaAdagio Books
Contactar con el vendedorVendedor de 5 estrellasCondición: Usado
EUR 8,89
Envío por EUR 3,89Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoSoft Cover. In very good, clean condition. Features the winners of the Quilt Challenge and the ten varieties of quilts that won. Also has a variety of regular columns with information and advice about quilting. Size: 8 x 11.
- Tapa dura
Librería: Better World Books, Mishawaka, Estados Unidos de AmericaBetter World Books
Contactar con el vendedorVendedor de 5 estrellasCondición: Usado - Aceptable
EUR 26,48
Gastos de envío gratisSe envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Condición: Good. First Edition, First Printing. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
Idioma: Inglés
Editorial: Springer 2015
Serie: SpringerBriefs in Psychology, Libro 35 de 116. Libro 35 de 116 - SpringerBriefs in Psychology
- Tapa blanda
Librería: HPB-Red, Dallas, Estados Unidos de AmericaHPB-Red
Contactar con el vendedorVendedor de 5 estrellasCondición: Usado - Aceptable
EUR 35,32
Envío por EUR 3,25Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
paperback. Condición: Good. Connecting readers with great books since 1972! Used textbooks may not include companion materials such as access codes, etc. May have some wear or writing/highlighting. We ship orders daily and Customer Service is our top priority.
- Tapa blanda
Librería: International Book Project, Lexington, Estados Unidos de AmericaInternational Book Project
Contactar con el vendedorVendedor de 4 estrellasCondición: Usado - Como Nuevo
EUR 35,72
Envío por EUR 6,07Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Paperback. Condición: As New. NOT ex-library. Like brand new. Pages clear/crisp, no markings. No bumping, no scratches on cover. Spine unbroken. 100% of proceeds go toward promoting literacy in under-served areas of the world.
Idioma: Inglés
Editorial: Springer 2015
Serie: SpringerBriefs in Psychology, Libro 35 de 116. Libro 35 de 116 - SpringerBriefs in Psychology
- Tapa blanda
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino UnidoRia Christie Collections
Contactar con el vendedorVendedor de 5 estrellasCondición: Nuevo
EUR 60,65
Envío por EUR 13,89Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Condición: New. In.
Idioma: Inglés
Editorial: Springer 2015-06 2015
Serie: SpringerBriefs in Psychology, Libro 35 de 116. Libro 35 de 116 - SpringerBriefs in Psychology
- Tapa blanda
Librería: Chiron Media, Wallingford, Reino UnidoChiron Media
Contactar con el vendedorVendedor de 5 estrellasCondición: Nuevo
EUR 56,58
Envío por EUR 17,96Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 10 disponibles
PF. Condición: New.
Idioma: Inglés
Editorial: Springer 2015
Serie: SpringerBriefs in Psychology, Libro 35 de 116. Libro 35 de 116 - SpringerBriefs in Psychology
- Tapa blanda
Librería: Books Puddle, New York, Estados Unidos de AmericaBooks Puddle
Contactar con el vendedorVendedor de 4 estrellasCondición: Nuevo
EUR 72,63
Envío por EUR 3,46Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
Condición: New. pp. 101.
- Tapa blanda
Librería: libreriauniversitaria.it, Occhiobello, Italialibreriauniversitaria.it
Contactar con el vendedorVendedor de 4 estrellasCondición: Nuevo
EUR 27,55
Envío por EUR 17,95Se envía de Italia a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Condición: NEW.
Idioma: Inglés
Editorial: Birkhauser Verlag AG 2015
Serie: SpringerBriefs in Psychology, Libro 35 de 116. Libro 35 de 116 - SpringerBriefs in Psychology
- Tapa blanda
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, IrlandaKennys Bookshop and Art Galleries Ltd.
Contactar con el vendedorVendedor de 5 estrellasCondición: Nuevo
EUR 77,17
Envío por EUR 10,50Se envía de Irlanda a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 15 disponibles
Condición: New. Series: SpringerBriefs in Psychology. Num Pages: 101 pages, 53 black & white illustrations, biography. BIC Classification: JKSN; JMC; MMJT. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 235 x 155 x 6. Weight in Grams: 191. . 2015. Paperback. . . . .
Idioma: Inglés
Editorial: Springer Verlag 2015
Serie: SpringerBriefs in Psychology, Libro 35 de 116. Libro 35 de 116 - SpringerBriefs in Psychology
- Tapa blanda
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino UnidoRevaluation Books
Contactar con el vendedorVendedor de 5 estrellasCondición: Nuevo
EUR 76,11
Envío por EUR 23,18Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Paperback. Condición: Brand New. 2015 edition. 100 pages. 9.25x6.25x0.50 inches. In Stock.
Idioma: Inglés
Editorial: Birkhauser Verlag AG 2015
Serie: SpringerBriefs in Psychology, Libro 35 de 116. Libro 35 de 116 - SpringerBriefs in Psychology
- Tapa blanda
Librería: Kennys Bookstore, Olney, Estados Unidos de AmericaKennys Bookstore
Contactar con el vendedorVendedor de 5 estrellasCondición: Nuevo
EUR 96,10
Envío por EUR 9,10Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 15 disponibles
Condición: New. Series: SpringerBriefs in Psychology. Num Pages: 101 pages, 53 black & white illustrations, biography. BIC Classification: JKSN; JMC; MMJT. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 235 x 155 x 6. Weight in Grams: 191. . 2015. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
- Tapa blanda
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino UnidoRia Christie Collections
Contactar con el vendedorVendedor de 5 estrellasCondición: Nuevo
EUR 103,45
Envío por EUR 13,89Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Condición: New. In.
- Tapa blanda
Librería: Chiron Media, Wallingford, Reino UnidoChiron Media
Contactar con el vendedorVendedor de 5 estrellasCondición: Nuevo
EUR 100,73
Envío por EUR 17,96Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 10 disponibles
PF. Condición: New.
Más imágenesIdioma: Inglés
Editorial: Springer 2015
Serie: SpringerBriefs in Psychology, Libro 35 de 116. Libro 35 de 116 - SpringerBriefs in Psychology
- Tapa blanda
Librería: preigu, Osnabrück, Alemaniapreigu
Contactar con el vendedorVendedor de 5 estrellasCondición: Nuevo
EUR 50,35
Envío por EUR 70,00Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 5 disponibles
Taschenbuch. Condición: Neu. COMPASS and Implementation Science | Improving Educational Outcomes of Children with ASD | Lisa A. Ruble (u. a.) | Taschenbuch | SpringerBriefs in Psychology | xiii | Englisch | 2015 | Springer | EAN 9783319185545 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Hei…delberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
- Tapa blanda
Librería: Books Puddle, New York, Estados Unidos de AmericaBooks Puddle
Contactar con el vendedorVendedor de 4 estrellasCondición: Nuevo
EUR 144,33
Envío por EUR 3,46Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
Condición: New. pp. 304.
- Tapa blanda
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino UnidoRevaluation Books
Contactar con el vendedorVendedor de 5 estrellasCondición: Nuevo
EUR 153,19
Envío por EUR 11,59Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Paperback. Condición: Brand New. 150 pages. 9.25x6.25x0.75 inches. In Stock.
Más imágenes- Tapa blanda
Librería: preigu, Osnabrück, Alemaniapreigu
Contactar con el vendedorVendedor de 5 estrellasCondición: Nuevo
EUR 95,15
Envío por EUR 70,00Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 5 disponibles
Taschenbuch. Condición: Neu. Collaborative Model for Promoting Competence and Success for Students with ASD | Lisa A. Ruble (u. a.) | Taschenbuch | xxvii | Englisch | 2012 | Springer | EAN 9781461423317 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springe…r[dot]com | Anbieter: preigu.
- Tapa dura
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino UnidoRia Christie Collections
Contactar con el vendedorVendedor de 5 estrellasCondición: Nuevo
EUR 164,59
Envío por EUR 13,89Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Condición: New. In.
- Tapa blanda
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, AlemaniaAHA-BUCH GmbH
Contactar con el vendedorVendedor de 5 estrellasCondición: Nuevo
EUR 111,53
Envío por EUR 62,32Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Taschenbuch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Rising numbers of young children diagnosed with autism spectrum disorders means more students with ASD entering pre-school and the elementary grades. For these young learners, individualized instruction toward measurable goals is crucial to effecti…ve education. The COMPASS program-Collaborative Model for Promoting Competence and Success for Students with Autism Spectrum Disorders-has been developed to improve outcomes for these students in the unique context of their lives. Collaborative Model for Promoting Competence and Success for Students with ASD builds consulting and ASD knowledge competencies while working with families and teachers in a systematic, empirically supported consultation program. The book offers a framework for individualized assessment and program planning based in students' life experiences along with family and teacher input. At the same time, its two-tiered consultation/coaching strategy is designed to minimize the setbacks that occur even in optimal family and classroom situations. Protocols, scripts, forms, and case examples are included for a complete guide to facilitating successful learning. Featured in the text:Theory and rationale behind COMPASS.Self-evaluation tools for assessing core skills and competencies.Guidelines for writing effective Individual Education Programs and the COMPASS Action Plan.Detailed instructions for implementing Action Plans and monitoring progress.Case studies of the COMPASS program in real-life situations. A complete kit of forms, scales, and checklists. Practitioners working with children with ASD, particularly in child and school psychology, special education, rehabilitation, social work, speech pathology, and developmental psychology, will find in Collaborative Model for Promoting Competence and Success for Students with ASD a consultation model that empowers teachers, families,and above all, students.
- Tapa dura
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino UnidoGreatBookPricesUK
Contactar con el vendedorVendedor de 5 estrellasCondición: Nuevo
EUR 165,58
Envío por EUR 17,39Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Condición: New.
- Tapa dura
Librería: GreatBookPrices, Columbia, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices
Contactar con el vendedorVendedor de 5 estrellasCondición: Nuevo
EUR 180,95
Envío por EUR 2,29Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Condición: New.
- Tapa dura
Librería: GreatBookPrices, Columbia, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices
Contactar con el vendedorVendedor de 5 estrellasCondición: Usado - Como Nuevo
EUR 181,73
Envío por EUR 2,29Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Condición: As New. Unread book in perfect condition.
- Tapa dura
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino UnidoGreatBookPricesUK
Contactar con el vendedorVendedor de 5 estrellasCondición: Usado - Como Nuevo
EUR 198,44
Envío por EUR 17,39Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Condición: As New. Unread book in perfect condition.
- Tapa blanda
Librería: Books Puddle, New York, Estados Unidos de AmericaBooks Puddle
Contactar con el vendedorVendedor de 4 estrellasCondición: Nuevo
EUR 222,15
Envío por EUR 3,46Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
Condición: New. 2023rd edition NO-PA16APR2015-KAP.
- Tapa dura
Librería: Books Puddle, New York, Estados Unidos de AmericaBooks Puddle
Contactar con el vendedorVendedor de 4 estrellasCondición: Nuevo
EUR 223,91
Envío por EUR 3,46Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
Condición: New. 1st ed. 2023 edition NO-PA16APR2015-KAP.
- Tapa blanda
Librería: preigu, Osnabrück, Alemaniapreigu
Contactar con el vendedorVendedor de 5 estrellasCondición: Nuevo
EUR 149,00
Envío por EUR 70,00Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 5 disponibles
Taschenbuch. Condición: Neu. COMPASS and Innovative Education for Students with Autism | Lisa A. Ruble (u. a.) | Taschenbuch | xxiv | Englisch | 2024 | Springer | EAN 9783031313974 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter:…preigu.
Idioma: Inglés
Editorial: Springer International Publishing, Springer Nature Switzerland 2024
- Tapa blanda
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, AlemaniaAHA-BUCH GmbH
Contactar con el vendedorVendedor de 5 estrellasCondición: Nuevo
EUR 171,19
Envío por EUR 61,88Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Taschenbuch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book examines the five primary areas of the Collaborative Model for Promoting Competence and Success (COMPASS). It describes COMPASS as an evidence-based practice in psychology (EBPP) versus an evidence-based practice (EBP) and discusses how i…t informs innovative individualized education program (IEP) goal setting., planning, and implementation through teacher coaching. In addition, the book introduces the common elements necessary for improved teaching plan quality and child goal attainment in maximizing educational outcomes. It also describes the extension of COMPASS to transition-age high school students with autism as well as the integration of current research findings from NIH-funded studies for transition-age youth and professional development and training. Finally, the book explores innovative methods to support the consistent implementation and expansion of COMPASS across school, home, and community settings. It discusses how to integrate classroomwide performance assessment to identify students in need of the focused instruction that COMPASS provides.Key areas of coverage include:Identifying personalized goals and intervention strategies (i.e., EBPs) using an EBPP framework within COMPASS for students with autism.Advances in measurement of IEP quality for transition-age autistic youthIntegration of accessible online educational materials necessary to implement COMPASS feasibly when implemented by school consultants and autism trainersLessons learned from professional development and training of community-based autism school consultants for developing high quality intervention plans.COMPASS IEP goal attainment and fidelity outcomes with face-to-face, telecoaching, and electronic feedback.COMPASS and Innovative Education for Students with Autismis an invaluable resource for educators, clinicians, scientist-practitioners, and therapists as well as researchers, professors, and graduate students in the fields of child and school psychology, behavioral therapy, and social work as well as rehabilitation, special education, speech pathology, and all interrelated disciplines.
Idioma: Inglés
Editorial: Springer International Publishing, Springer Nature Switzerland 2023
- Tapa dura
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, AlemaniaAHA-BUCH GmbH
Contactar con el vendedorVendedor de 5 estrellasCondición: Nuevo
EUR 171,19
Envío por EUR 62,68Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Buch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book examines the five primary areas of the Collaborative Model for Promoting Competence and Success (COMPASS). It describes COMPASS as an evidence-based practice in psychology (EBPP) versus an evidence-based practice (EBP) and discusses how it infor…ms innovative individualized education program (IEP) goal setting., planning, and implementation through teacher coaching. In addition, the book introduces the common elements necessary for improved teaching plan quality and child goal attainment in maximizing educational outcomes. It also describes the extension of COMPASS to transition-age high school students with autism as well as the integration of current research findings from NIH-funded studies for transition-age youth and professional development and training. Finally, the book explores innovative methods to support the consistent implementation and expansion of COMPASS across school, home, and community settings. It discusses how to integrate classroomwide performance assessment to identify students in need of the focused instruction that COMPASS provides.Key areas of coverage include:Identifying personalized goals and intervention strategies (i.e., EBPs) using an EBPP framework within COMPASS for students with autism.Advances in measurement of IEP quality for transition-age autistic youthIntegration of accessible online educational materials necessary to implement COMPASS feasibly when implemented by school consultants and autism trainersLessons learned from professional development and training of community-based autism school consultants for developing high quality intervention plans.COMPASS IEP goal attainment and fidelity outcomes with face-to-face, telecoaching, and electronic feedback.COMPASS and Innovative Education for Students with Autismis an invaluable resource for educators, clinicians, scientist-practitioners, and therapists as well as researchers, professors, and graduate students in the fields of child and school psychology, behavioral therapy, and social work as well as rehabilitation, special education, speech pathology, and all interrelated disciplines.
- Tapa dura
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino UnidoRevaluation Books
Contactar con el vendedorVendedor de 5 estrellasCondición: Nuevo
EUR 248,65
Envío por EUR 14,49Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Hardcover. Condición: Brand New. 244 pages. 9.25x6.10x0.63 inches. In Stock.
