Randall everett allsup (75 resultados)
Teaching Music in the Urban Classroom: A Guide to Leadership, Teacher Education, and Reform (Volume 2)
Frierson-Campbell, Carol [Editor]; Allsup, Randall Everett [Contributor]; Kindall-Smith, Marsha [Contributor]; Madura, Patrice [Contributor]; Marshall, Herbert D. [Contributor]; Mills, Corinne [Contributor]; Morrison, Robert [Contributor]; Rappaport, Jonathan C. [Contributor]; Robinson PhD Associate Professor and Chair Music Education Michigan State University, Mitchell [Contributor]; Robinson, Natalie [Contributor]; Snyder, Susan [Contributor]; Warzer, Jill [Contributor]; Zederayko, Michelle [Contributor]; Flagg, Michele A. [Contributor]; Katz, Emily J. [Contributor]; Emmanuel, Donna [Contributor]; Eyrich Jr., Fred P. [Contributor]; Jones, Patrick M. [Contributor]; Holcomb, Al D. [Contributor]; Barnett, Amylia C. [Contributor]; Bell, Cindy [Contributor]; Hazelette, Elizabeth [Contributor];
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Teaching Music in the Urban Classroom: A Guide to Leadership, Teacher Education, and Reform
Allsup, Randall Everett; Barnett, Amylia C.; Bell, Cindy; Emmanuel, Donna; Eyrich, Fred P. Jr.; Flagg, Michele A.; Hazelette, Elizabeth
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Editorial: Indiana University Press, 2016
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Idioma: Inglés
Editorial: Indiana University Press, 2016
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Idioma: Inglés
Editorial: Indiana University Press, 2016
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Teaching Music in the Urban Classroom: A Guide to Leadership, Teacher Education, and Reform (Volume 2)
Frierson-Campbell, Carol [Editor]; Allsup, Randall Everett [Contributor]; Kindall-Smith, Marsha [Contributor]; Madura, Patrice [Contributor]; Marshall, Herbert D. [Contributor]; Mills, Corinne [Contributor]; Morrison, Robert [Contributor]; Rappaport, Jonathan C. [Contributor]; Robinson PhD Associate Professor and Chair Music Education Michigan State University, Mitchell [Contributor]; Robinson, Natalie [Contributor]; Snyder, Susan [Contributor]; Warzer, Jill [Contributor]; Zederayko, Michelle [Contributor]; Flagg, Michele A. [Contributor]; Katz, Emily J. [Contributor]; Emmanuel, Donna [Contributor]; Eyrich Jr., Fred P. [Contributor]; Jones, Patrick M. [Contributor]; Holcomb, Al D. [Contributor]; Barnett, Amylia C. [Contributor]; Bell, Cindy
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paperback. Condición: Very Good. R&L education Publ. 2006. Fine/Like New and unread condition. Cover is clean and strong, spine is smooth and not creased.
Idioma: Inglés
Editorial: Indiana University Press, 2016
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Idioma: Inglés
Editorial: Indiana University Press, 2016
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Editorial: Indiana University Press, 2016
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Editorial: Indiana University Press 6/27/2016, 2016
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Paperback or Softback. Condición: New. Remixing the Classroom: Toward an Open Philosophy of Music Education. Book.
Idioma: Inglés
Editorial: Indiana University Press, US, 2016
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Paperback. Condición: New. In a delightfully self-conscious philosophical "mash-up," Randall Everett Allsup provides alternatives for the traditional master-apprentice teaching model that has characterized music education. By providing examples across the arts and humanities, Allsup promotes a vision of education that is open, c…hanging, and adventurous at heart. He contends that the imperative of growth at the core of all teaching and learning relationships is made richer, though less certain, when it is fused with a student's self-initiated quest. In this way, the formal study of music turns from an education in teacher-directed craft and moves into much larger and more complicated fields of exploration. Through vivid stories and evocative prose, Randall Everett Allsup advocates for an open, quest-driven teaching model that has repercussions for music education and the humanities more generally.
Idioma: Inglés
Editorial: Indiana University Press, 2016
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Condición: As New. Unread book in perfect condition.
Idioma: Inglés
Editorial: Indiana University Press, 2016
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Idioma: Inglés
Editorial: MH - Indiana University Press, 2016
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Idioma: Inglés
Editorial: Indiana University Press, US, 2016
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Paperback. Condición: New. In a delightfully self-conscious philosophical "mash-up," Randall Everett Allsup provides alternatives for the traditional master-apprentice teaching model that has characterized music education. By providing examples across the arts and humanities, Allsup promotes a vision of education that is open, c…hanging, and adventurous at heart. He contends that the imperative of growth at the core of all teaching and learning relationships is made richer, though less certain, when it is fused with a student's self-initiated quest. In this way, the formal study of music turns from an education in teacher-directed craft and moves into much larger and more complicated fields of exploration. Through vivid stories and evocative prose, Randall Everett Allsup advocates for an open, quest-driven teaching model that has repercussions for music education and the humanities more generally.
Idioma: Inglés
Editorial: Indiana University Press, 2016
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Editorial: Indiana University Press, 2016
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Editorial: Indiana Univ Pr, 2016
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Paperback. Condición: Brand New. 181 pages. 9.00x6.00x0.55 inches. In Stock.
Idioma: Inglés
Editorial: Indiana University Press, 2016
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Condición: New. Series: Counterpoints: Music and Education. Num Pages: 198 pages, 7 b&w illus. BIC Classification: AV; JNU. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 154 x 228 x 18. Weight in Grams: 324. . 2016. Paperback. . . . .
Idioma: Inglés
Editorial: Indiana University Press, 2016
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Paperback / softback. Condición: New. New copy - Usually dispatched within 4 working days.
Thea Nerissa Barnes, Randall Everett Allsup, Julie Ludwock and the Fly-by-night Dancers Gravity Stretches Sound Columbia University April 17 - 18 performance invite postcard
Thea Nerissa Barnes, Randall Everett Allsup, Julie Ludwock and the Fly-by-night Dancers
Editorial: Columbia University c., 1982
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Idioma: Inglés
Editorial: Indiana University Press, 2016
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Condición: New. pp. 216.
Idioma: Inglés
Editorial: Indiana University Press, 2016
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EUR 36,38
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Condición: New. Series: Counterpoints: Music and Education. Num Pages: 198 pages, 7 b&w illus. BIC Classification: AV; JNU. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 154 x 228 x 18. Weight in Grams: 324. . 2016. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
Student-centered Voice Pedagogy : Working With Students Toward Developing Artistry, Authenticity, and Autonomy
Allsup, Randall Everett (FRW); Hoch, Matthew (EDT); Goffi-fynn, Jeanne (EDT)
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Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices
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Music Education on the Verge : Stories of Pandemic Teaching and Transformative Change
Lewis, Judy (EDT); Maas, Andrea (EDT); Allsup, Randall Everett (FRW); Thomas, Michelle Amosu (CON); Barcellos, Luiz Claudio M. (CON)
- Tapa blanda
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices
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EUR 45,12
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Condición: As New. Unread book in perfect condition.
Idioma: Inglés
Editorial: Indiana Univ Pr, 2016
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Paperback. Condición: Brand New. 181 pages. 9.00x6.00x0.55 inches. In Stock.
Music Education on the Verge : Stories of Pandemic Teaching and Transformative Change
Lewis, Judy (EDT); Maas, Andrea (EDT); Allsup, Randall Everett (FRW); Thomas, Michelle Amosu (CON); Barcellos, Luiz Claudio M. (CON)
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Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices
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EUR 45,29
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Condición: New.
Student-centered Voice Pedagogy : Working With Students Toward Developing Artistry, Authenticity, and Autonomy
Allsup, Randall Everett (FRW); Hoch, Matthew (EDT); Goffi-fynn, Jeanne (EDT)
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Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices
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EUR 46,12
Envío por EUR 2,26Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Condición: New.
Idioma: Inglés
Editorial: Indiana University Press, 2016
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Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino UnidoGreatBookPricesUK
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EUR 31,76
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Condición: As New. Unread book in perfect condition.
Idioma: Inglés
Editorial: Indiana University Press, 2016
- Tapa blanda
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino UnidoGreatBookPricesUK
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EUR 32,46
Envío por EUR 17,53Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Condición: New.
