Pravani naidoo (43 resultados)

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Taschenbuch. Condición: Neu. L'expérience des enfants handicapés dans l'équitation thérapeutique | Perspectives de la psychologie positive | Pravani Naidoo | Taschenbuch | Französisch | 2021 | Editions Notre Savoir | EAN 9786203730609 | Verantwortliche Person für die EU: SIA OmniScriptum Publishing, Brivibas Gatve 197, 1039 RIGA, LETTLAND, customerservice[at]vdm-vsg[dot]de | Anbieter: preigu. …

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Taschenbuch. Condición: Neu. De ervaringen van kinderen met een handicap in therapeutisch paardrijden | Inzichten uit de Positieve Psychologie | Pravani Naidoo | Taschenbuch | Niederländisch | 2021 | Uitgeverij Onze Kennis | EAN 9786203730692 | Verantwortliche Person für die EU: SIA OmniScriptum Publishing, Brivibas Gatve 197, 1039 RIGA, LETTLAND, customerservice[at]vdm-vsg[dot]de | Anbieter: preigu.…

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Taschenbuch. Condición: Neu. As Experiências das Crianças com Deficiências no Equitação Terapêutico | Percepções da Psicologia Positiva | Pravani Naidoo | Taschenbuch | Portugiesisch | 2021 | Edições Nosso Conhecimento | EAN 9786203730623 | Verantwortliche Person für die EU: SIA OmniScriptum Publishing, Brivibas Gatve 197, 1039 RIGA, LETTLAND, customerservice[at]vdm-vsg[dot]de | Anbieter: preigu.…

Taschenbuch. Condición: Neu. Le esperienze dei bambini con disabilità nell'equitazione terapeutica | Intuizioni dalla psicologia positiva | Pravani Naidoo | Taschenbuch | Italienisch | 2021 | Edizioni Sapienza | EAN 9786203730586 | Verantwortliche Person für die EU: SIA OmniScriptum Publishing, Brivibas Gatve 197, 1039 RIGA, LETTLAND, customerservice[at]vdm-vsg[dot]de | Anbieter: preigu. …

Taschenbuch. Condición: Neu. Do¿wiadczenia dzieci z niepe¿nosprawno¿ci¿ w je¿dziectwie terapeutycznym | Spostrze¿enia z psychologii pozytywnej | Pravani Naidoo | Taschenbuch | Polnisch | 2021 | Wydawnictwo Nasza Wiedza | EAN 9786203730708 | Verantwortliche Person für die EU: SIA OmniScriptum Publishing, Brivibas Gatve 197, 1039 RIGA, LETTLAND, customerservice[at]vdm-vsg[dot]de | Anbieter: preigu.…

Taschenbuch. Condición: Neu. Die Erfahrungen von Kindern mit Behinderungen beim Therapeutischen Reiten | Einblicke aus der Positiven Psychologie | Pravani Naidoo | Taschenbuch | 260 S. | Deutsch | 2021 | Verlag Unser Wissen | EAN 9786203730685 | Verantwortliche Person für die EU: BoD - Books on Demand, In de Tarpen 42, 22848 Norderstedt, info[at]bod[dot]de | Anbieter: preigu.…

Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Psychology is infamous for its longstanding contribution to propagating pathologising ways of conceptualising disability and ways of thinking about individuals with disabilities that prioritise attention to difference as meaning deviance and deficit. Characteristically, studies of childhood disability have made intermittent reference to strengths, capabilities and well-being in rather cursory and taken-for-granted ways. In response, the author identifies the nascent sub-discipline of positive psychology as a field that holds significant research utility. Accordingly,this study utilised a qualitative interpretive approach to investigate the subjective experiences of six South African children with cerebral palsy who participated in a therapeutic horse riding intervention programme over a two-year period. The study contributes to existing research within the field of disability and rehabilitation through its efforts to yield 'thick descriptions' and 'thick interpretations' in combination with the theory- laden validation of findings around the everyday subjective experiences of children with disabilities. 308 pp. Englisch.…

Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Autor/Autorin: Naidoo PravaniPravani Naidoo has a PhD (Psychology) from the University of KwaZulu-Natal in South Africa. She lectures in Psychology at the University of the Free State. Her research interests include childhood disability and well. …

Taschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Psychology is infamous for its longstanding contribution to propagating pathologising ways of conceptualising disability and ways of thinking about individuals with disabilities that prioritise attention to difference as meaning deviance and deficit. Characteristically, studies of childhood disability have made intermittent reference to strengths, capabilities and well-being in rather cursory and taken-for-granted ways. In response, the author identifies the nascent sub-discipline of positive psychology as a field that holds significant research utility. Accordingly,this study utilised a qualitative interpretive approach to investigate the subjective experiences of six South African children with cerebral palsy who participated in a therapeutic horse riding intervention programme over a two-year period. The study contributes to existing research within the field of disability and rehabilitation through its efforts to yield 'thick descriptions' and 'thick interpretations' in combination with the theory- laden validation of findings around the everyday subjective experiences of children with disabilities.…

Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Psychology is infamous for its longstanding contribution to propagating pathologising ways of conceptualising disability and ways of thinking about individuals with disabilities that prioritise attention to difference as meaning deviance and deficit. Characteristically, studies of childhood disability have made intermittent reference to strengths, capabilities and well-being in rather cursory and taken-for-granted ways. In response, the author identifies the nascent sub-discipline of positive psychology as a field that holds significant research utility. Accordingly,this study utilised a qualitative interpretive approach to investigate the subjective experiences of six South African children with cerebral palsy who participated in a therapeutic horse riding intervention programme over a two-year period. The study contributes to existing research within the field of disability and rehabilitation through its efforts to yield 'thick descriptions' and 'thick interpretations' in combination with the theory- laden validation of findings around the everyday subjective experiences of children with disabilities.VDM Verlag, Dudweiler Landstraße 99, 66123 Saarbrücken 308 pp. Englisch.…

Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -La psicología es famosa por su larga contribución a la propagación de formas patológicas de conceptualizar la discapacidad y formas de pensar sobre las personas con discapacidad que priorizan la atención a la diferencia como significado de desviación y déficit. De forma característica, los estudios sobre la discapacidad en la infancia han hecho una referencia intermitente a los puntos fuertes, las capacidades y el bienestar de forma bastante superficial y dada por supuesta. En respuesta, el autor identifica la naciente subdisciplina de la psicología positiva como un campo que tiene una importante utilidad para la investigación. En consecuencia, este estudio utilizó un enfoque interpretativo cualitativo para investigar las experiencias subjetivas de seis niños sudafricanos con parálisis cerebral que participaron en un programa de intervención de equitación terapéutica durante un período de dos años. El estudio contribuye a la investigación existente en el campo de la discapacidad y la rehabilitación a través de sus esfuerzos por producir 'descripciones densas' e 'interpretaciones densas' en combinación con la validación cargada de teoría de los hallazgos en torno a las experiencias subjetivas cotidianas de los niños con discapacidad. 248 pp. Spanisch.…

Taschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - La psicología es famosa por su larga contribución a la propagación de formas patológicas de conceptualizar la discapacidad y formas de pensar sobre las personas con discapacidad que priorizan la atención a la diferencia como significado de desviación y déficit. De forma característica, los estudios sobre la discapacidad en la infancia han hecho una referencia intermitente a los puntos fuertes, las capacidades y el bienestar de forma bastante superficial y dada por supuesta. En respuesta, el autor identifica la naciente subdisciplina de la psicología positiva como un campo que tiene una importante utilidad para la investigación. En consecuencia, este estudio utilizó un enfoque interpretativo cualitativo para investigar las experiencias subjetivas de seis niños sudafricanos con parálisis cerebral que participaron en un programa de intervención de equitación terapéutica durante un período de dos años. El estudio contribuye a la investigación existente en el campo de la discapacidad y la rehabilitación a través de sus esfuerzos por producir 'descripciones densas' e 'interpretaciones densas' en combinación con la validación cargada de teoría de los hallazgos en torno a las experiencias subjetivas cotidianas de los niños con discapacidad.…

Taschenbuch. Condición: Neu. Las experiencias de los niños con discapacidad en la equitación terapéutica | Ideas de la psicología positiva | Pravani Naidoo | Taschenbuch | Spanisch | 2021 | Ediciones Nuestro Conocimiento | EAN 9786203730593 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 Osnabrück, mail[at]preigu[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand. …

Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -La psicología es famosa por su larga contribución a la propagación de formas patológicas de conceptualizar la discapacidad y formas de pensar sobre las personas con discapacidad que priorizan la atención a la diferencia como significado de desviación y déficit. De forma característica, los estudios sobre la discapacidad en la infancia han hecho una referencia intermitente a los puntos fuertes, las capacidades y el bienestar de forma bastante superficial y dada por supuesta. En respuesta, el autor identifica la naciente subdisciplina de la psicología positiva como un campo que tiene una importante utilidad para la investigación. En consecuencia, este estudio utilizó un enfoque interpretativo cualitativo para investigar las experiencias subjetivas de seis niños sudafricanos con parálisis cerebral que participaron en un programa de intervención de equitación terapéutica durante un período de dos años. El estudio contribuye a la investigación existente en el campo de la discapacidad y la rehabilitación a través de sus esfuerzos por producir 'descripciones densas' e 'interpretaciones densas' en combinación con la validación cargada de teoría de los hallazgos en torno a las experiencias subjetivas cotidianas de los niños con discapacidad.VDM Verlag, Dudweiler Landstraße 99, 66123 Saarbrücken 248 pp. Spanisch.…

Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -La psychologie est tristement célèbre pour sa contribution de longue date à la propagation de modes pathologiques de conceptualisation du handicap et de modes de réflexion sur les personnes handicapées qui donnent la priorité à l'attention portée à la différence comme signifiant déviance et déficit. De manière caractéristique, les études sur le handicap chez l'enfant ont fait référence de manière intermittente aux forces, aux capacités et au bien-être, de manière plutôt superficielle et considérée comme allant de soi. En réponse, l'auteur identifie la sous-discipline naissante de la psychologie positive comme un domaine qui présente une utilité significative pour la recherche. En conséquence, cette étude a utilisé une approche qualitative interprétative pour examiner les expériences subjectives de six enfants sud-africains atteints de paralysie cérébrale qui ont participé à un programme d'intervention d'équitation thérapeutique sur une période de deux ans. L'étude contribue à la recherche existante dans le domaine du handicap et de la réadaptation par ses efforts pour produire des 'descriptions épaisses' et des 'interprétations épaisses' en combinaison avec la validation théorique des résultats concernant les expériences subjectives quotidiennes des enfants handicapés. 252 pp. Französisch.…

Taschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - La psychologie est tristement célèbre pour sa contribution de longue date à la propagation de modes pathologiques de conceptualisation du handicap et de modes de réflexion sur les personnes handicapées qui donnent la priorité à l'attention portée à la différence comme signifiant déviance et déficit. De manière caractéristique, les études sur le handicap chez l'enfant ont fait référence de manière intermittente aux forces, aux capacités et au bien-être, de manière plutôt superficielle et considérée comme allant de soi. En réponse, l'auteur identifie la sous-discipline naissante de la psychologie positive comme un domaine qui présente une utilité significative pour la recherche. En conséquence, cette étude a utilisé une approche qualitative interprétative pour examiner les expériences subjectives de six enfants sud-africains atteints de paralysie cérébrale qui ont participé à un programme d'intervention d'équitation thérapeutique sur une période de deux ans. L'étude contribue à la recherche existante dans le domaine du handicap et de la réadaptation par ses efforts pour produire des 'descriptions épaisses' et des 'interprétations épaisses' en combinaison avec la validation théorique des résultats concernant les expériences subjectives quotidiennes des enfants handicapés.…

Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -La psychologie est tristement célèbre pour sa contribution de longue date à la propagation de modes pathologiques de conceptualisation du handicap et de modes de réflexion sur les personnes handicapées qui donnent la priorité à l'attention portée à la différence comme signifiant déviance et déficit. De manière caractéristique, les études sur le handicap chez l'enfant ont fait référence de manière intermittente aux forces, aux capacités et au bien-être, de manière plutôt superficielle et considérée comme allant de soi. En réponse, l'auteur identifie la sous-discipline naissante de la psychologie positive comme un domaine qui présente une utilité significative pour la recherche. En conséquence, cette étude a utilisé une approche qualitative interprétative pour examiner les expériences subjectives de six enfants sud-africains atteints de paralysie cérébrale qui ont participé à un programme d'intervention d'équitation thérapeutique sur une période de deux ans. L'étude contribue à la recherche existante dans le domaine du handicap et de la réadaptation par ses efforts pour produire des 'descriptions épaisses' et des 'interprétations épaisses' en combinaison avec la validation théorique des résultats concernant les expériences subjectives quotidiennes des enfants handicapés.VDM Verlag, Dudweiler Landstraße 99, 66123 Saarbrücken 252 pp. Französisch.…

Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -De psychologie is berucht om haar langdurige bijdrage aan het propageren van pathologiserende manieren om handicaps te conceptualiseren en manieren van denken over personen met een handicap die de aandacht vestigen op verschillen in de betekenis van afwijkingen en tekortkomingen. Kenmerkend is dat in studies over handicaps bij kinderen slechts af en toe wordt verwezen naar sterke punten, capaciteiten en welzijn, op nogal oppervlakkige en voor de hand liggende manieren. Als antwoord hierop identificeert de auteur de ontluikende subdiscipline van de positieve psychologie als een domein dat een belangrijk onderzoeksnut heeft. Daarom werd in deze studie gebruik gemaakt van een kwalitatieve interpretatieve benadering om de subjectieve ervaringen te onderzoeken van zes Zuid-Afrikaanse kinderen met cerebrale parese die gedurende een periode van twee jaar deelnamen aan een therapeutisch interventieprogramma voor paardrijden. De studie levert een bijdrage aan bestaand onderzoek op het gebied van handicap en revalidatie door te trachten 'thick descriptions' en 'thick interpretations' op te leveren in combinatie met theoretische validatie van bevindingen rond de alledaagse subjectieve ervaringen van kinderen met een handicap. 252 pp. Niederländisch.…

Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Psychologia cieszy si¿ z¿¿ s¿aw¿ ze wzgl¿du na swój d¿ugotrwäy wk¿ad w propagowanie patologizuj¿cych sposobów konceptualizowania niepe¿nosprawno¿ci i sposobów my¿lenia o osobach niepe¿nosprawnych, w których priorytetem jest zwracanie uwagi na odmienno¿¿ jako oznaczaj¿c¿ dewiacj¿ i deficyt. Charakterystyczne jest to, ¿e w badaniach nad niepe¿nosprawno¿ci¿ wieku dzieci¿cego sporadycznie odwo¿ywano si¿ do mocnych stron, zdolno¿ci i dobrostanu, w sposób raczej pobie¿ny i uznany za oczywisty. W odpowiedzi na to, autorka identyfikuje powstaj¿c¿ subdyscyplin¿ psychologii pozytywnej jako dziedzin¿, która posiada znacz¿c¿ u¿yteczno¿¿ badawcz¿. W zwi¿zku z tym, niniejsze studium wykorzystäo jako¿ciowe podej¿cie interpretacyjne do zbadania subiektywnych do¿wiadcze¿ sze¿ciorga dzieci z RPA z poräeniem mózgowym, które uczestniczy¿y w terapeutycznym programie interwencyjnym jazdy konnej przez okres dwóch lat. Badanie stanowi wk¿ad w istniej¿ce badania w dziedzinie niepe¿nosprawno¿ci i rehabilitacji poprzez wysi¿ki zmierzaj¿ce do uzyskania 'g¿stych opisów' i 'g¿stych interpretacji' w po¿¿czeniu z teoretycznym potwierdzeniem ustale¿ dotycz¿cych codziennych subiektywnych do¿wiadcze¿ dzieci niepe¿nosprawnych. 244 pp. Polnisch.…

Taschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - De psychologie is berucht om haar langdurige bijdrage aan het propageren van pathologiserende manieren om handicaps te conceptualiseren en manieren van denken over personen met een handicap die de aandacht vestigen op verschillen in de betekenis van afwijkingen en tekortkomingen. Kenmerkend is dat in studies over handicaps bij kinderen slechts af en toe wordt verwezen naar sterke punten, capaciteiten en welzijn, op nogal oppervlakkige en voor de hand liggende manieren. Als antwoord hierop identificeert de auteur de ontluikende subdiscipline van de positieve psychologie als een domein dat een belangrijk onderzoeksnut heeft. Daarom werd in deze studie gebruik gemaakt van een kwalitatieve interpretatieve benadering om de subjectieve ervaringen te onderzoeken van zes Zuid-Afrikaanse kinderen met cerebrale parese die gedurende een periode van twee jaar deelnamen aan een therapeutisch interventieprogramma voor paardrijden. De studie levert een bijdrage aan bestaand onderzoek op het gebied van handicap en revalidatie door te trachten 'thick descriptions' en 'thick interpretations' op te leveren in combinatie met theoretische validatie van bevindingen rond de alledaagse subjectieve ervaringen van kinderen met een handicap.…