Pramling niklas (127 resultados)
Idioma: Inglés
Editorial: Springer, 2023
- Tapa blanda
Librería: Blue Vase Books, Interlochen, MI, Estados Unidos de AmericaBlue Vase Books
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EUR 41,95
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Idioma: Inglés
Editorial: Cham, Springer., 2019
Serie: Libro 32 de 41 - International Perspectives on Early Childhood Education and Development
- Tapa dura
Librería: Universitätsbuchhandlung Herta Hold GmbH, Berlin, AlemaniaUniversitätsbuchhandlung Herta Hold GmbH
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EUR 14,00
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XIII, 183 p. Hardcover. Versand aus Deutschland / We dispatch from Germany via Air Mail. Einband bestoßen, daher Mängelexemplar gestempelt, sonst sehr guter Zustand. Imperfect copy due to slightly bumped cover, apart from this in very good condition. Stamped. International Perspectives on Early Childhood Education and Development, 26. Sprache: Englisch.…
- Tapa dura
Librería: Books From California, Simi Valley, CA, Estados Unidos de AmericaBooks From California
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EUR 46,14
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hardcover. Condición: Very Good. Cover and edges may have some wear.
Idioma: Inglés
Editorial: Springer, 2023
- Tapa blanda
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino UnidoRia Christie Collections
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EUR 46,87
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Idioma: Inglés
Editorial: Springer, 2022
Serie: Libro 4 de 41 - International Perspectives on Early Childhood Education and Development
- Tapa blanda
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino UnidoRia Christie Collections
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EUR 48,63
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Idioma: Inglés
Editorial: Springer, 2023
- Tapa blanda
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino UnidoRia Christie Collections
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EUR 53,01
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Condición: New. In English.
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2018
Serie: Libro 9 de 26 - Routledge Research in Early Childhood Education
- Tapa blanda
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices
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EUR 63,33
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Condición: As New. Unread book in perfect condition.
Play-Responsive Teaching in Early Childhood Education
Pramling, Niklas; Wallerstedt, Cecilia; Lagerlöf, Pernilla; Björklund, Camilla; Kultti, Anne
Idioma: Inglés
Editorial: Springer, 2019
Serie: Libro 32 de 41 - International Perspectives on Early Childhood Education and Development
- Tapa dura
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices
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EUR 65,17
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Condición: As New. Unread book in perfect condition.
Idioma: Inglés
Editorial: Springer, 2022
Serie: Libro 4 de 41 - International Perspectives on Early Childhood Education and Development
- Tapa blanda
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de AmericaBooks Puddle
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EUR 64,67
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Condición: New. 1st ed. 2023 edition NO-PA16APR2015-KAP.
Play-Responsive Teaching in Early Childhood Education
Pramling, Niklas; Wallerstedt, Cecilia; Lagerlöf, Pernilla; Björklund, Camilla; Kultti, Anne
Idioma: Inglés
Editorial: Springer, 2019
Serie: Libro 32 de 41 - International Perspectives on Early Childhood Education and Development
- Tapa dura
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices
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EUR 68,53
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Condición: New.
Play-Responsive Teaching in Early Childhood Education (International Perspectives on Early Childhood Education and Development, 26)
Pramling, Niklas; Wallerstedt, Cecilia; Lagerlöf, Pernilla; Björklund, Camilla; Kultti, Anne; Palmér, Hanna; Magnusson, Maria; Thulin, Susanne; Jonsson, Agneta; Pramling Samuelsson, Ingrid
Idioma: Inglés
Editorial: Springer, 2019
Serie: Libro 32 de 41 - International Perspectives on Early Childhood Education and Development
- Tapa dura
Librería: California Books, Miami, FL, Estados Unidos de AmericaCalifornia Books
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Condición: New.
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2018
Serie: Libro 9 de 26 - Routledge Research in Early Childhood Education
- Tapa blanda
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices
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EUR 71,46
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Condición: New.
Play-Responsive Teaching in Early Childhood Education (International Perspectives on Early Childhood Education and Development, 26)
Pramling, Niklas; Wallerstedt, Cecilia; Lagerlöf, Pernilla; Björklund, Camilla; Kultti, Anne; Palmér, Hanna; Magnusson, Maria; Thulin, Susanne; Jonsson, Agneta; Pramling Samuelsson, Ingrid
Idioma: Inglés
Editorial: Springer, 2019
Serie: Libro 32 de 41 - International Perspectives on Early Childhood Education and Development
- Tapa dura
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino UnidoRia Christie Collections
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EUR 60,89
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Condición: New. In English.
Idioma: Inglés
Editorial: Springer, 2022
Serie: Libro 4 de 41 - International Perspectives on Early Childhood Education and Development
- Tapa dura
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino UnidoRia Christie Collections
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EUR 60,89
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Condición: New. In English.
Idioma: Inglés
Editorial: Springer, 2022
Serie: Libro 4 de 41 - International Perspectives on Early Childhood Education and Development
- Tapa blanda
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, IrlandaKennys Bookshop and Art Galleries Ltd.
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EUR 63,00
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Condición: New.
- Tapa blanda
Librería: Antikvariat Faust, Göteborg, SueciaAntikvariat Faust
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EUR 13,70
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Añadir al carritoActa Universitatis Gothoburgensis, Göteborg 2006. 110 pp. Soft cover. Fine condition. (Göteborg Studies in Educational Sciences 238).
Idioma: Inglés
Editorial: Springer, 2023
- Tapa blanda
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, IrlandaKennys Bookshop and Art Galleries Ltd.
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EUR 66,94
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Condición: New.
Play-Responsive Teaching in Early Childhood Education
Pramling, Niklas; Wallerstedt, Cecilia; Lagerlöf, Pernilla; Björklund, Camilla; Kultti, Anne
Idioma: Inglés
Editorial: Springer, 2019
Serie: Libro 32 de 41 - International Perspectives on Early Childhood Education and Development
- Tapa dura
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino UnidoGreatBookPricesUK
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EUR 60,88
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Condición: New.
Idioma: Inglés
Editorial: Springer, 2023
- Tapa blanda
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de AmericaBooks Puddle
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EUR 76,53
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Condición: New.
Idioma: Inglés
Editorial: Springer, 2022
Serie: Libro 4 de 41 - International Perspectives on Early Childhood Education and Development
- Tapa dura
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de AmericaBooks Puddle
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EUR 78,67
Envío por EUR 3,48Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
Condición: New. 1st ed. 2023 edition NO-PA16APR2015-KAP.
Play-Responsive Teaching in Early Childhood Education: 26 (International Perspectives on Early Childhood Education and Development)
Pramling, Niklas; Wallerstedt, Cecilia; Lagerlöf, Pernilla; Björklund, Camilla; Kultti, Anne; Palmér, Hanna; Magnusson, Maria; Thulin, Susanne; Jonsson, Agneta; Pramling Samuelsson, Ingrid
Idioma: Inglés
Editorial: Springer, 2019
Serie: Libro 32 de 41 - International Perspectives on Early Childhood Education and Development
- Tapa dura
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de AmericaBooks Puddle
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EUR 78,90
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Condición: New. 1st ed. 2019 edition NO-PA16APR2015-KAP.
Idioma: Inglés
Editorial: Springer Nature, 2022
Serie: Libro 4 de 41 - International Perspectives on Early Childhood Education and Development
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Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino UnidoRevaluation Books
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EUR 71,16
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Paperback. Condición: Brand New. 193 pages. 9.25x6.10x0.42 inches. In Stock.
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2018
Serie: Libro 9 de 26 - Routledge Research in Early Childhood Education
- Tapa blanda
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino UnidoGreatBookPricesUK
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EUR 65,39
Envío por EUR 17,46Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 10 disponibles
Condición: As New. Unread book in perfect condition.
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2018
Serie: Libro 9 de 26 - Routledge Research in Early Childhood Education
- Tapa blanda
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino UnidoGreatBookPricesUK
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EUR 64,79
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Condición: New.
Idioma: Inglés
Editorial: Springer, 2022
Serie: Libro 4 de 41 - International Perspectives on Early Childhood Education and Development
- Tapa blanda
Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de AmericaKennys Bookstore
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EUR 77,45
Envío por EUR 9,15Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 15 disponibles
Condición: New.
Idioma: Inglés
Editorial: Springer Nature, 2023
- Tapa blanda
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino UnidoRevaluation Books
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EUR 76,26
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Paperback. Condición: Brand New. 86 pages. 9.25x6.10x0.18 inches. In Stock.
Idioma: Inglés
Editorial: Springer, 2022
Serie: Libro 4 de 41 - International Perspectives on Early Childhood Education and Development
- Tapa dura
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, IrlandaKennys Bookshop and Art Galleries Ltd.
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EUR 75,18
Envío por EUR 9,50Se envía de Irlanda a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 15 disponibles
Condición: New.
Idioma: Inglés
Editorial: Springer, 2019
Serie: Libro 32 de 41 - International Perspectives on Early Childhood Education and Development
- Tapa dura
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, IrlandaKennys Bookshop and Art Galleries Ltd.
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EUR 75,21
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Idioma: Inglés
Editorial: Springer, 2023
- Tapa blanda
Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de AmericaKennys Bookstore
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EUR 83,72
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Idioma: Inglés
Editorial: Springer, 2022
Serie: Libro 4 de 41 - International Perspectives on Early Childhood Education and Development
- Tapa blanda
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EUR 62,52
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Taschenbuch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This open access book addresses the growing trend in the field of early childhood education and care (ECEC) research named collaborative knowledge building in which researchers and ECEC personnel collaborate. This kind of research encompasses a number of approaches, such as design studies, action studies, Learning Studies, Lesson Studies, and combined research and development studies.There are important differences between these approaches, but they also share some features, which makes it possible to see them as examples of a particular tradition of knowledge building. Collaborative knowledge building constitutes close ties between developing practices of early childhood education and care, and generating empirically grounded theoretical knowledge.This book contributes to the methodology of practices-developing research by mapping this movement through exemplifying themes actualised in such studies, and through conceptualizing important andrecurring gains and challenges. It also describes how the latter can be taken on.…
