Ongong'a jared (56 resultados)

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Taschenbuch. Condición: Neu. MOTIVATING LEARNING AT THE SECONDARY SCHOOL LEVEL IN KENYA: | The Role of Reference Textbooks in the Classroom | Jared Ongong'A (u. a.) | Taschenbuch | 84 S. | Englisch | 2011 | LAP LAMBERT Academic Publishing | EAN 9783844388381 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 Osnabrück, mail[at]preigu[dot]de | Anbieter: preigu. …

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Taschenbuch. Condición: Neu. MOTIVER L'APPRENTISSAGE AU NIVEAU DE L'ÉCOLE SECONDAIRE AU KENYA : | Le rôle des manuels de référence dans la salle de classe | Jared Ongong'A (u. a.) | Taschenbuch | Französisch | 2020 | Editions Notre Savoir | EAN 9786202970273 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 Osnabrück, mail[at]preigu[dot]de | Anbieter: preigu. …

Taschenbuch. Condición: Neu. Kenyan Informal Sector Income Remitting Behaviour | The Case of Domestic House-helps in Nairobi City, Kenya | Jared Ongong'A (u. a.) | Taschenbuch | 84 S. | Französisch | 2011 | LAP LAMBERT Academic Publishing | EAN 9783844394702 | Verantwortliche Person für die EU: SIA OmniScriptum Publishing, Brivibas Gatve 197, 1039 RIGA, LETTLAND, customerservice[at]vdm-vsg[dot]de | Anbieter: preigu.…

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Taschenbuch. Condición: Neu. MOTIVEREND LEREN OP HET NIVEAU VAN DE MIDDELBARE SCHOOL IN KENYA: | De rol van referentietekstboeken in de klas | Jared Ongong'A (u. a.) | Taschenbuch | Niederländisch | 2020 | Uitgeverij Onze Kennis | EAN 9786202970303 | Verantwortliche Person für die EU: SIA OmniScriptum Publishing, Brivibas Gatve 197, 1039 RIGA, LETTLAND, customerservice[at]vdm-vsg[dot]de | Anbieter: preigu.…

Taschenbuch. Condición: Neu. APRENDIZAGEM MOTIVADORA AO NÍVEL DO ENSINO SECUNDÁRIO NO QUÉNIA: | O papel dos manuais de referência na sala de aula | Jared Ongong'A (u. a.) | Taschenbuch | Portugiesisch | 2020 | Edições Nosso Conhecimento | EAN 9786202988919 | Verantwortliche Person für die EU: SIA OmniScriptum Publishing, Brivibas Gatve 197, 1039 RIGA, LETTLAND, customerservice[at]vdm-vsg[dot]de | Anbieter: preigu.…

Taschenbuch. Condición: Neu. MOTYWUJ¿CA DO NAUKI NA POZIOMIE SZKO¿Y ¿REDNIEJ W KENII: | Rola podr¿czników referencyjnych w klasie | Jared Ongong'A (u. a.) | Taschenbuch | Polnisch | 2020 | Wydawnictwo Nasza Wiedza | EAN 9786202988902 | Verantwortliche Person für die EU: SIA OmniScriptum Publishing, Brivibas Gatve 197, 1039 RIGA, LETTLAND, customerservice[at]vdm-vsg[dot]de | Anbieter: preigu. …

Taschenbuch. Condición: Neu. MOTIVARE L'APPRENDIMENTO A LIVELLO DI SCUOLA SECONDARIA IN KENYA: | Il ruolo dei libri di testo di riferimento in aula | Jared Ongong'A (u. a.) | Taschenbuch | Italienisch | 2020 | Edizioni Sapienza | EAN 9786202970297 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 Osnabrück, mail[at]preigu[dot]de | Anbieter: preigu. …

Taschenbuch. Condición: Neu. MOTIVIERENDES LERNEN AUF DER SEKUNDARSCHULEBENE IN KENIA: | Die Rolle von Referenzlehrbüchern im Klassenzimmer | Jared Ongong'A (u. a.) | Taschenbuch | 92 S. | Deutsch | 2020 | Verlag Unser Wissen | EAN 9786202970266 | Verantwortliche Person für die EU: BoD - Books on Demand, In de Tarpen 42, 22848 Norderstedt, info[at]bod[dot]de | Anbieter: preigu.…

Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -La motivación del estudiante es muy importante para el logro de los objetivos de aprendizaje tanto del profesor como del estudiante. Ya sea a nivel primario, secundario o universitario, los profesores tienen que seleccionar cuidadosamente y utilizar libros de texto de referencia relevantes y otros recursos de enseñanza/aprendizaje. Este libro utiliza datos de campo recogidos entre 2009 y 2010 para evaluar los retos a los que se enfrentan los técnicos de las escuelas secundarias de Kenya. Los autores señalan que el papel de los profesores en la utilización del material de los libros de texto es crucial, por lo que los profesores cualificados y experimentados están en mejor posición para dominar el contenido y utilizar los enfoques pedagógicos necesarios para los alumnos. Los expertos en motivación consideran que este fracaso se debe al ejecutante, que es el maestro, y en parte a la herramienta, que es el texto del curso. Esta evaluación se realizó mediante el establecimiento de las calificaciones académicas y la experiencia de los maestros en la enseñanza del kiswahili, y la evaluación de la pertinencia de Chemchemi za Kiswahili (un texto del curso escogido para el estudio) para el objetivo del programa de estudios de kiswahili de la escuela secundaria. 84 pp. Spanisch.…

Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -La motivation de l'apprenant est très importante pour la réalisation des objectifs d'apprentissage, tant par l'enseignant que par l'étudiant. Que ce soit au niveau primaire, secondaire ou universitaire, les enseignants doivent sélectionner et utiliser avec soin des manuels de référence et d'autres ressources d'enseignement et de formation. Ce livre utilise des données de terrain recueillies entre 2009 et 2010 pour évaluer les défis auxquels sont confrontés les techniciens des écoles secondaires au Kenya. Les auteurs notent que le rôle des enseignants dans l'utilisation des manuels scolaires est crucial, et que par conséquent, des enseignants qualifiés et expérimentés sont mieux à même de maîtriser le contenu et d'utiliser les approches pédagogiques requises pour les apprenants. Les experts en motivation considèrent que cet échec est dû à l'exécutant, qui est l'enseignant, et en partie à l'outil, qui est le texte du cours. Cette évaluation a été faite par l'établissement des qualifications académiques des enseignants et de leur expérience dans l'enseignement du kiswahili, et l'évaluation de la pertinence de Chemchemi za Kiswahili (un texte de cours unique pour l'étude) par rapport à l'objectif du programme d'enseignement du kiswahili dans l'enseignement secondaire. 88 pp. Französisch. …

Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Learner Motivation is very important for the a chievement of learning objectives by both the teacher and the student. Whether at the primary, secondary or university level, the teachers have to carefuly select and use relevant refernce textbooks and other teaching/leaning resources. This book uses field data collected between 2009 and 2010 to evaluate the challanges faced by the secondary school techers in Kenya.The authors note that the teachers role in utilizing textbook material is crucial, therefore, qualified and experienced teachers are in a better position to master the content and use required pedagogical approaches to the learners. Motivational experts view this failure to the performer, who is the teacher and partly to the tool, which is the course text. This evaluation was done by the establishment of teachers academic qualifications and experience in teaching Kiswahili, and the assessment of the relevance of Chemchemi za Kiswahili (a course text singled for the study) to the secondary school Kiswahili syllabus objective. 84 pp. Englisch.…

Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Motivatie van de leerling is zeer belangrijk voor het behalen van de leerdoelen door zowel de leraar als de leerling. Of het nu gaat om het basis-, middelbaar of universitair niveau, de docenten moeten zorgvuldig relevante naslagwerken en andere leermiddelen selecteren en gebruiken. Dit boek maakt gebruik van veldgegevens die tussen 2009 en 2010 zijn verzameld om de uitdagingen te evalueren waarmee de techneuten van de middelbare school in Kenia worden geconfronteerd. De auteurs merken op dat de rol van de leerkrachten in het gebruik van lesboekmateriaal cruciaal is en dat gekwalificeerde en ervaren leerkrachten daarom beter in staat zijn om de inhoud te beheersen en de vereiste pedagogische benaderingen van de leerlingen te gebruiken. Motivatie-experts zien dit als een tekortkoming voor de uitvoerder, die de leraar is, en deels voor de tool, die de cursustekst is. Deze evaluatie werd gedaan door de vaststelling van de academische kwalificaties en ervaring van docenten in het onderwijs van Kiswahili, en de beoordeling van de relevantie van Chemchemi za Kiswahili (een cursustekst die voor de studie is gekozen) voor de doelstelling van de syllabus van de middelbare school Kiswahili. 84 pp. Niederländisch.…

Condición: New. Print on Demand pp. 84 2:B&W 6 x 9 in or 229 x 152 mm Perfect Bound on Creme w/Gloss Lam.

Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -El sector informal de Kenya es clave para la creación de empleo. Al examinar el informe del Estudio Económico de cada año, el sector representa diversas categorías de actividades económicas que van desde las manufacturas hasta los empleados domésticos. Una característica sorprendente de esta categoría de trabajadores es su baja remuneración. A pesar de la baja remuneración, no se dispone de ninguna investigación sobre su comportamiento de remisión. Este libro trata de llenar ese vacío utilizando datos empíricos de una de las principales ciudades del país. Los datos muestran que estos sirvientes domésticos tienen familias atrasadas y están muy preocupados por su futuro, por lo que necesitan un salario razonable. 76 pp. Spanisch.…

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Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Motywacja uczniów jest bardzo wäna dla osi¿gni¿cia celów edukacyjnych zarówno przez nauczyciela jak i ucznia. Zarówno na poziomie szko¿y podstawowej, ¿redniej, jak i uniwersyteckiej, nauczyciele musz¿ uwänie wybierä i korzystä z odpowiednich podr¿czników oraz innych materiäów dydaktycznych i edukacyjnych. W ksi¿¿ce wykorzystano dane terenowe zebrane w latach 2009-2010 w celu oceny wyzwä stoj¿cych przed nauczycielami szkó¿ ¿rednich w Kenii. Autorzy zauwäaj¿, ¿e rola nauczycieli w wykorzystywaniu materiäów podr¿cznikowych jest kluczowa, dlatego te¿ wykwalifikowani i do¿wiadczeni nauczyciele s¿ w stanie lepiej opanowä tre¿ci i stosowä wymagane podej¿cia pedagogiczne wobec uczniów. Eksperci motywacyjni postrzegaj¿ to niepowodzenie w stosunku do wykonawcy, który jest nauczycielem, a cz¿¿ciowo w stosunku do narz¿dzia, jakim jest tekst kursu. Oceny tej dokonano poprzez ustalenie kwalifikacji akademickich nauczycieli i ich do¿wiadczenia w nauczaniu Kiswahili oraz ocen¿ znaczenia Chemchemi za Kiswahili (tekstu kursu wyodr¿bnionego do nauki) dla celu programu nauczania w szkole ¿redniej Kiswahili. 84 pp. Polnisch. …

Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -A motivação do aluno é muito importante para a realização dos objectivos de aprendizagem tanto pelo professor como pelo aluno. Seja a nível primário, secundário ou universitário, os professores têm de seleccionar e utilizar cuidadosamente livros de referência e outros recursos de ensino/limpeza relevantes. Este livro utiliza dados de campo recolhidos entre 2009 e 2010 para avaliar os desafios enfrentados pelos técnicos do ensino secundário no Quénia. Os autores notam que o papel dos professores na utilização de material didáctico é crucial, portanto, professores qualificados e experientes estão em melhor posição para dominar o conteúdo e utilizar as abordagens pedagógicas necessárias aos alunos. Os especialistas motivacionais consideram esta falha para o intérprete, que é o professor e em parte para a ferramenta, que é o texto do curso. Esta avaliação foi feita pelo estabelecimento das qualificações e experiência académicas dos professores no ensino de Kiswahili, e a avaliação da relevância do Chemchemi za Kiswahili (um texto de curso individualizado para o estudo) para o objectivo do programa de estudos da escola secundária de Kiswahili. 84 pp. Portugiesisch.…

Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -La motivazione dell'allievo è molto importante per il raggiungimento degli obiettivi di apprendimento sia da parte dell'insegnante che dello studente. Sia a livello primario, secondario o universitario, gli insegnanti devono selezionare e utilizzare con attenzione i libri di testo di riferimento e le altre risorse didattiche/pulitrici. Questo libro utilizza i dati raccolti sul campo tra il 2009 e il 2010 per valutare le sfide affrontate dai tecnici della scuola secondaria in Kenya. Gli autori notano che il ruolo degli insegnanti nell'utilizzo dei libri di testo è cruciale, pertanto, insegnanti qualificati ed esperti sono in una posizione migliore per padroneggiare i contenuti e utilizzare gli approcci pedagogici richiesti ai discenti. Gli esperti motivazionali vedono questo fallimento nell'esecutore, che è l'insegnante e in parte nello strumento, che è il testo del corso. Questa valutazione è stata fatta stabilendo le qualifiche accademiche degli insegnanti e l'esperienza nell'insegnamento del Kiswahili, e valutando la rilevanza di Chemchemi za Kiswahili (un testo di corso scelto per lo studio) per l'obiettivo del programma della scuola secondaria Kiswahili. 84 pp. Italienisch. …

Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Learner Motivation is very important for the a chievement of learning objectives by both the teacher and the student. Whether at the primary, secondary or university level, the teachers have to carefuly select and use relevant refernce textbooks and other teaching/leaning resources. This book uses field data collected between 2009 and 2010 to evaluate the challanges faced by the secondary school techers in Kenya.The authors note that the teachers' role in utilizing textbook material is crucial, therefore, qualified and experienced teachers are in a better position to master the content and use required pedagogical approaches to the learners. Motivational experts view this failure to the performer, who is the teacher and partly to the tool, which is the course text. This evaluation was done by the establishment of teachers' academic qualifications and experience in teaching Kiswahili, and the assessment of the relevance of Chemchemi za Kiswahili (a course text singled for the study) to the secondary school Kiswahili syllabus objective.VDM Verlag, Dudweiler Landstraße 99, 66123 Saarbrücken 84 pp. Englisch.…

Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Le secteur informel kenyan est la clé de la création d'emplois. En examinant le rapport annuel de l'Étude économique, le secteur représente diverses catégories d'activités économiques allant de l'industrie manufacturière aux domestiques. L'une des caractéristiques frappantes de cette catégorie de travailleurs est leur faible rémunération. Ce livre tente de combler cette lacune en utilisant des données empiriques provenant de l'une des principales villes du pays. Les données montrent que ces domestiques ont des familles à la traîne et sont très inquiets pour leur avenir, et ont donc besoin d'un salaire raisonnable. 76 pp. Französisch.…

Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -La motivación del estudiante es muy importante para el logro de los objetivos de aprendizaje tanto del profesor como del estudiante. Ya sea a nivel primario, secundario o universitario, los profesores tienen que seleccionar cuidadosamente y utilizar libros de texto de referencia relevantes y otros recursos de enseñanza/aprendizaje. Este libro utiliza datos de campo recogidos entre 2009 y 2010 para evaluar los retos a los que se enfrentan los técnicos de las escuelas secundarias de Kenya. Los autores señalan que el papel de los profesores en la utilización del material de los libros de texto es crucial, por lo que los profesores cualificados y experimentados están en mejor posición para dominar el contenido y utilizar los enfoques pedagógicos necesarios para los alumnos. Los expertos en motivación consideran que este fracaso se debe al ejecutante, que es el maestro, y en parte a la herramienta, que es el texto del curso. Esta evaluación se realizó mediante el establecimiento de las calificaciones académicas y la experiencia de los maestros en la enseñanza del kiswahili, y la evaluación de la pertinencia de Chemchemi za Kiswahili (un texto del curso escogido para el estudio) para el objetivo del programa de estudios de kiswahili de la escuela secundaria.VDM Verlag, Dudweiler Landstraße 99, 66123 Saarbrücken 84 pp. Spanisch.…

Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -The Kenyan Informal sector is key to employment creation. By looking at every year's Economic Survey report, the sector represents various categories of economic activities ranging from manufacturing to domestic servants. One striking feature of this category of workers is their low pay. Despite the low pay, there is no research available regarding their remiting behaviour.This book tries to fill that gap by using empirical data from one of the Country's major cities. The data shows that these domestic servants have families behind and are very concerned about their future, thus needing a reasonable pay. 84 pp. Französisch.…

Taschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - El sector informal de Kenya es clave para la creación de empleo. Al examinar el informe del Estudio Económico de cada año, el sector representa diversas categorías de actividades económicas que van desde las manufacturas hasta los empleados domésticos. Una característica sorprendente de esta categoría de trabajadores es su baja remuneración. A pesar de la baja remuneración, no se dispone de ninguna investigación sobre su comportamiento de remisión. Este libro trata de llenar ese vacío utilizando datos empíricos de una de las principales ciudades del país. Los datos muestran que estos sirvientes domésticos tienen familias atrasadas y están muy preocupados por su futuro, por lo que necesitan un salario razonable.…

Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -El sector informal de Kenya es clave para la creación de empleo. Al examinar el informe del Estudio Económico de cada año, el sector representa diversas categorías de actividades económicas que van desde las manufacturas hasta los empleados domésticos. Una característica sorprendente de esta categoría de trabajadores es su baja remuneración. A pesar de la baja remuneración, no se dispone de ninguna investigación sobre su comportamiento de remisión. Este libro trata de llenar ese vacío utilizando datos empíricos de una de las principales ciudades del país. Los datos muestran que estos sirvientes domésticos tienen familias atrasadas y están muy preocupados por su futuro, por lo que necesitan un salario razonable.VDM Verlag, Dudweiler Landstraße 99, 66123 Saarbrücken 76 pp. Spanisch.…

Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Die Motivation der Lernenden ist sehr wichtig für die Erreichung der Lernziele sowohl durch den Lehrer als auch durch den Schüler. Ob auf der Primar-, Sekundar- oder Universitätsebene, die Lehrer müssen die relevanten Referenzlehrbücher und andere Lehr-/Lernressourcen sorgfältig auswählen und verwenden. Die Autoren stellen fest, dass die Rolle der Lehrkräfte bei der Verwendung von Lehrbuchmaterial von entscheidender Bedeutung ist, weshalb qualifizierte und erfahrene Lehrer besser in der Lage sind, die Inhalte zu beherrschen und die erforderlichen pädagogischen Ansätze für die Lernenden anzuwenden. Motivationsexperten sehen dieses Versagen beim Darsteller, der der Lehrer ist, und zum Teil beim Werkzeug, nämlich dem Kurstext. Diese Bewertung erfolgte durch die Feststellung der akademischen Qualifikation und Erfahrung der Lehrer im Unterrichten von Kisuaheli sowie durch die Bewertung der Relevanz der Chemchemi za Kisuaheli (ein für die Studie gesammelter Kurstext) für das Ziel des Kisuaheli-Lehrplans der Sekundarschule. 92 pp. Deutsch.…