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Implementing Collaborative Writing Tasks in Multilingual Classrooms (The Michigan Series on Teaching Multilingual Writers)
Idioma: Inglés
Publicado por University of Michigan Press ELT (edition ), 2025
ISBN 10: 047203989X ISBN 13: 9780472039890
Librería: BooksRun, Philadelphia, PA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 10,38
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Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: Very Good. It's a well-cared-for item that has seen limited use. The item may show minor signs of wear. All the text is legible, with all pages included. It may have slight markings and/or highlighting.
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Implementing Collaborative Writing Tasks in Multilingual Classrooms (The Michigan Series on Teaching Multilingual Writers)
Idioma: Inglés
Publicado por University of Michigan Press ELT, 2025
ISBN 10: 047203989X ISBN 13: 9780472039890
Librería: Books From California, Simi Valley, CA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 9,44
Envío por EUR 4,29
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritopaperback. Condición: Fine.
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Languaging in Language Learning and Teaching: A Collection of Empirical Studies (Language Learning & Language Teaching)
Librería: Books From California, Simi Valley, CA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 22,34
Envío por EUR 4,29
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritopaperback. Condición: Very Good.
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Languaging in Language Learning and Teaching: A Collection of Empirical Studies (Language Learning & Language Teaching)
Librería: Books From California, Simi Valley, CA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 22,34
Envío por EUR 4,29
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 12 disponibles
Añadir al carritopaperback. Condición: Fine. Brand New! Sealed in publisher's shrinkwrap. Never opened! No signs of wear.
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Collaborative Writing in L2 Classrooms (New Perspectives on Language and Education, 31)
Libro 23 de 77: New Perspectives on Language and EducationLibrería: Zoom Books East, Glendale Heights, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 26,97
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Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: good. Book is in good condition and may include underlining highlighting and minimal wear. The book can also include "From the library of" labels. May not contain miscellaneous items toys, dvds, etc. . We offer 100% money back guarantee and 24 7 customer service.
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Written Corrective Feedback for L2 Development (Second Language Acquisition, 96)
Libro 100 de 159: Second Language AcquisitionLibrería: Red's Corner LLC, Tucker, GA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 25,87
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Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: Fine. Grade 4 out of 5 points. This is a used book. Book may have wear due to handling. Has no markings on pages. May not include extra materials like access codes, CDs, accessories, etc. All orders ship by next business day! We are a small company and very thankful for your business!
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Implementing Collaborative Writing Tasks in Multilingual Classrooms
Librería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 28,05
Envío por EUR 4,82
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 15 disponibles
Añadir al carritoPAP. Condición: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Collaborative Writing in L2 Classrooms
Libro 23 de 77: New Perspectives on Language and EducationLibrería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 31,82
Envío por EUR 2,27
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
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Collaborative Writing in L2 Classrooms
Libro 23 de 77: New Perspectives on Language and EducationIdioma: Inglés
Publicado por Channel View Publications Ltd, GB, 2013
ISBN 10: 1847699936 ISBN 13: 9781847699930
Librería: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 34,17
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 5 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: New. In this first book-length treatment of collaborative writing in second language (L2) classrooms, Neomy Storch provides a theoretical, pedagogical and empirical rationale for the use of collaborative writing activities in L2 classes, as well as some guidelines about how to best implement such activities in both face-to-face and online mode. The book discusses factors that may impact on the nature and outcomes of collaborative writing, and examines the beliefs about language learning that underpin learners' and teachers' attitudes towards pair and group work. The book critically reviews the available body of research on collaborative writing and identifies future research directions, thereby encouraging researchers to continue investigating collaborative writing activities.
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Collaborative Writing in L2 Classrooms
Libro 23 de 77: New Perspectives on Language and EducationLibrería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 32,76
Envío por EUR 2,27
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoCondición: As New. Unread book in perfect condition.
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Written Corrective Feedback for L2 Development
Libro 100 de 159: Second Language AcquisitionLibrería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 33,81
Envío por EUR 2,27
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: As New. Unread book in perfect condition.
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Written Corrective Feedback for L2 Development
Libro 100 de 159: Second Language AcquisitionLibrería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 34,00
Envío por EUR 2,27
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
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Written Corrective Feedback for L2 Development
Libro 100 de 159: Second Language AcquisitionIdioma: Inglés
Publicado por Channel View Publications Ltd, GB, 2016
ISBN 10: 1783095032 ISBN 13: 9781783095032
Librería: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 36,35
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 10 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: New. Written corrective feedback (CF) is a written response to a linguistic error that has been made in the writing of a text by a second language (L2) learner. This book aims to further our understanding of whether or not written CF has the potential to facilitate L2 development over time. Chapters draw on cognitive and sociocultural theoretical perspectives and review empirical research to determine whether or not, and the extent to which, written CF has been found to assist L2 development. Cognitive processing conditions are considered in the examination of its effectiveness, as well as context-related and individual learner factors or variables that have been hypothesised and shown to facilitate or impede the effectiveness of written CF for L2 development.
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Teaching Writing for Academic Purposes to Multilingual Students: Instructional Approaches
Libro 51 de 89: ESL & Applied Linguistics ProfessionalLibrería: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 36,52
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Añadir al carritoPaperback. Condición: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Collaborative Writing in L2 Classrooms
Libro 23 de 77: New Perspectives on Language and EducationLibrería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 32,26
Envío por EUR 4,82
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 15 disponibles
Añadir al carritoPAP. Condición: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Collaborative Writing in L2 Classrooms
Libro 23 de 77: New Perspectives on Language and EducationLibrería: PBShop.store US, Wood Dale, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 37,42
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Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 15 disponibles
Añadir al carritoPAP. Condición: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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COLLABORATIVE WRITING IN L2 CLASSROOMS
Libro 23 de 77: New Perspectives on Language and EducationLibrería: Speedyhen LLC, Hialeah, FL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 2 de 5 estrellas
EUR 38,01
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Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoCondición: NEW.
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Implementing Collaborative Writing Tasks in Multilingual Classrooms
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 26,24
Envío por EUR 11,58
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: Brand New. 160 pages. 9.00x6.00x9.00 inches. In Stock.
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Implementing Collaborative Writing Task
Idioma: Inglés
Publicado por University of Michigan Press ELT, 2025
ISBN 10: 047203989X ISBN 13: 9780472039890
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 29,78
Envío por EUR 10,50
Se envía de Irlanda a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
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Collaborative Writing in L2 Classrooms (Paperback)
Libro 23 de 77: New Perspectives on Language and EducationIdioma: Inglés
Publicado por Channel View Publications Ltd, Bristol, 2013
ISBN 10: 1847699936 ISBN 13: 9781847699930
Librería: Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 41,67
Gastos de envío gratis
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: new. Paperback. In this first book-length treatment of collaborative writing in second language (L2) classrooms, Neomy Storch provides a theoretical, pedagogical and empirical rationale for the use of collaborative writing activities in L2 classes, as well as some guidelines about how to best implement such activities in both face-to-face and online mode. The book discusses factors that may impact on the nature and outcomes of collaborative writing, and examines the beliefs about language learning that underpin learners' and teachers' attitudes towards pair and group work. The book critically reviews the available body of research on collaborative writing and identifies future research directions, thereby encouraging researchers to continue investigating collaborative writing activities. In this first book-length treatment of collaborative writing in second language (L2) classrooms, Neomy Storch provides a theoretical, pedagogical and empirical rationale for the use of collaborative writing activities in L2 classes, as well as some guidelines about how to best implement such activities in both face-to-face and online mode. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
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Implementing Collaborative Writing Tasks in Multilingual Classrooms (The Michigan Series on Teaching Multilingual Writers)
Idioma: Inglés
Publicado por University of Michigan Press ELT, 2025
ISBN 10: 047203989X ISBN 13: 9780472039890
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 41,33
Envío por EUR 3,43
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 3 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
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Collaborative Writing in L2 Classrooms
Libro 23 de 77: New Perspectives on Language and EducationIdioma: Inglés
Publicado por Channel View Publications Ltd, GB, 2013
ISBN 10: 1847699936 ISBN 13: 9781847699930
Librería: Rarewaves USA, OSWEGO, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 45,38
Gastos de envío gratis
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: New. In this first book-length treatment of collaborative writing in second language (L2) classrooms, Neomy Storch provides a theoretical, pedagogical and empirical rationale for the use of collaborative writing activities in L2 classes, as well as some guidelines about how to best implement such activities in both face-to-face and online mode. The book discusses factors that may impact on the nature and outcomes of collaborative writing, and examines the beliefs about language learning that underpin learners' and teachers' attitudes towards pair and group work. The book critically reviews the available body of research on collaborative writing and identifies future research directions, thereby encouraging researchers to continue investigating collaborative writing activities.
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Written Corrective Feedback for L2 Development
Libro 100 de 159: Second Language AcquisitionIdioma: Inglés
Publicado por Channel View Publications Ltd, GB, 2016
ISBN 10: 1783095032 ISBN 13: 9781783095032
Librería: Rarewaves USA, OSWEGO, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 45,56
Gastos de envío gratis
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: New. Written corrective feedback (CF) is a written response to a linguistic error that has been made in the writing of a text by a second language (L2) learner. This book aims to further our understanding of whether or not written CF has the potential to facilitate L2 development over time. Chapters draw on cognitive and sociocultural theoretical perspectives and review empirical research to determine whether or not, and the extent to which, written CF has been found to assist L2 development. Cognitive processing conditions are considered in the examination of its effectiveness, as well as context-related and individual learner factors or variables that have been hypothesised and shown to facilitate or impede the effectiveness of written CF for L2 development.
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Implementing Collaborative Writing Task
Idioma: Inglés
Publicado por University of Michigan Press ELT, 2025
ISBN 10: 047203989X ISBN 13: 9780472039890
Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 36,39
Envío por EUR 9,03
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
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Collaborative Writing in L2 Classrooms
Libro 23 de 77: New Perspectives on Language and EducationLibrería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 30,16
Envío por EUR 17,36
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
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Implementing Collaborative Writing Tasks in Multilingual Classrooms
Idioma: Inglés
Publicado por University of Michigan Press ELT, 2025
ISBN 10: 047203989X ISBN 13: 9780472039890
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 29,88
Envío por EUR 18,24
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoPaperback / softback. Condición: New. New copy - Usually dispatched within 4 working days.
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Collaborative Writing in L2 Classrooms (New Perspectives on Language and Education): 31
Libro 23 de 77: New Perspectives on Language and EducationIdioma: Inglés
Publicado por Multilingual Matters 2013-07-04, 2013
ISBN 10: 1847699936 ISBN 13: 9781847699930
Librería: Chiron Media, Wallingford, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 30,25
Envío por EUR 17,93
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: New.
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Collaborative Writing in L2 Classrooms (New Perspectives on Language and Education, 31)
Libro 23 de 77: New Perspectives on Language and EducationLibrería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 35,49
Envío por EUR 13,87
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. In.
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Written Corrective Feedback for L2 Development
Libro 100 de 159: Second Language AcquisitionLibrería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 31,96
Envío por EUR 17,36
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
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Collaborative Writing in L2 Classrooms
Libro 23 de 77: New Perspectives on Language and EducationIdioma: Inglés
Publicado por Channel View Publications Ltd, 2013
ISBN 10: 1847699936 ISBN 13: 9781847699930
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 38,13
Envío por EUR 10,50
Se envía de Irlanda a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. 2013. Paperback. . . . . .
