Nchindila bernard (16 resultados)

Autor: 
Refinar con la Búsqueda avanzada

Filtrar la búsqueda

  • Libros (16)

a

Intervalo de precios personalizado (EUR)

a

  • Idioma: Inglés

    Editorial: LAP LAMBERT Academic Publishing, 2014

    3838344170 / 9783838344171

    • Tapa blanda

    Librería: preigu, Osnabrück, Alemaniapreigu

    Vendedor de 5 estrellas
    Contactar con el vendedor

    Condición: Nuevo

    EUR 58,05

    Envío por EUR 70,00 
    Se envía de Alemania a Estados Unidos de America

    Cantidad disponible: 5 disponibles

    Taschenbuch. Condición: Neu. Conditions for Successful Online Learning and Mentoring | Towards designing an optical mentoring model | Bernard Nchindila | Taschenbuch | 192 S. | Englisch | 2014 | LAP LAMBERT Academic Publishing | EAN 9783838344171 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 Osnabrück, mail[at]preigu[dot]de | Anbieter: preigu. …

  • Idioma: Inglés

    Editorial: Intechopen, 2020

    1789848547 / 9781789848540

    • Tapa dura

    Librería: California Books, Miami, FL, Estados Unidos de AmericaCalifornia Books

    Vendedor de 5 estrellas
    Contactar con el vendedor

    Condición: Nuevo

    EUR 139,36

     Gastos de envío gratis 
    Se envía dentro de Estados Unidos de America

    Cantidad disponible: Más de 20 disponibles

    Condición: New.

  • Idioma: Inglés

    Editorial: Intechopen, 2020

    1789848547 / 9781789848540

    • Tapa dura

    Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino UnidoRia Christie Collections

    Vendedor de 5 estrellas
    Contactar con el vendedor

    Condición: Nuevo

    EUR 146,94

    Envío por EUR 13,13 
    Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de America

    Cantidad disponible: Más de 20 disponibles

    Condición: New. In English.

  • Idioma: Inglés

    Editorial: LAP LAMBERT Academic Publishing, 2010

    3838344170 / 9783838344171

    • Tapa blanda

    Librería: Mispah books, Redhill, SURRE, Reino UnidoMispah books

    Vendedor de 4 estrellas
    Contactar con el vendedor

    Condición: Usado - Como Nuevo

    EUR 155,74

    Envío por EUR 29,08 
    Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de America

    Cantidad disponible: 1 disponibles

    Paperback. Condición: Like New. LIKE NEW. SHIPS FROM MULTIPLE LOCATIONS. book.

  • Idioma: Inglés

    Editorial: LAP LAMBERT Academic Publishing Feb 2010, 2010

    3838344170 / 9783838344171

    • Tapa blanda
    • Impresión bajo demanda

    Librería: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, AlemaniaBuchWeltWeit Ludwig Meier e.K.

    Vendedor de 5 estrellas
    Contactar con el vendedor

    Condición: Nuevo

    EUR 68,00

    Envío por EUR 23,00 
    Se envía de Alemania a Estados Unidos de America

    Cantidad disponible: 2 disponibles

    Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Africa is replete with examples of short term donor funded programmes. They are easily set up; are frequently reviewed, and once they reach their life cycle, they fold up. Success of such programmes is couched in terms that ordinary people least understand.To dig out success factors this book reports on a programme that was well intended but failed to live up to expectation.A fairly complex body of literature from the world is marshalled to undergird the case study. Specifically,the book addresses four factors influencing e-learning and mentoring programmes in Workplace English scenarios as follows: 1. The degree of familiarity with all aspects of the programme shared by material writers, tutors,mentors and assessors 2.The quality of the relationship established between mentor and learner 3.The degree of motivation the learner feels both before and during mentoring 4.The participants computer efficacy. If there is any lesson to be learnt from this book, such a lesson will be useful to Workplace English learners, teachers, mentors, e- learning material designers, project experts, universities,governments, aid organizations and NGOs in Africa and the world. 192 pp. Englisch.…

  • Idioma: Inglés

    Editorial: LAP LAMBERT Academic Publishing, 2010

    3838344170 / 9783838344171

    • Tapa blanda
    • Impresión bajo demanda

    Librería: moluna, Greven, Alemaniamoluna

    Vendedor de 5 estrellas
    Contactar con el vendedor

    Condición: Nuevo

    EUR 55,21

    Envío por EUR 48,99 
    Se envía de Alemania a Estados Unidos de America

    Cantidad disponible: Más de 20 disponibles

    Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Autor/Autorin: Nchindila BernardBernard Mwansa Nchindila lectures in the Department of English Studies at the University of South Africa. For the past 20 years, he has been involved in several teaching projects. He has published research on online.…

  • Idioma: Inglés

    Editorial: LAP LAMBERT Academic Publishing, 2010

    3838344170 / 9783838344171

    • Tapa blanda
    • Impresión bajo demanda

    Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, AlemaniaAHA-BUCH GmbH

    Vendedor de 5 estrellas
    Contactar con el vendedor

    Condición: Nuevo

    EUR 68,00

    Envío por EUR 61,52 
    Se envía de Alemania a Estados Unidos de America

    Cantidad disponible: 1 disponibles

    Taschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Africa is replete with examples of short term donor funded programmes. They are easily set up; are frequently reviewed, and once they reach their life cycle, they fold up. Success of such programmes is couched in terms that ordinary people least understand.To dig out success factors this book reports on a programme that was well intended but failed to live up to expectation.A fairly complex body of literature from the world is marshalled to undergird the case study. Specifically,the book addresses four factors influencing e-learning and mentoring programmes in Workplace English scenarios as follows: 1. The degree of familiarity with all aspects of the programme shared by material writers, tutors,mentors and assessors 2.The quality of the relationship established between mentor and learner 3.The degree of motivation the learner feels both before and during mentoring 4.The participants computer efficacy. If there is any lesson to be learnt from this book, such a lesson will be useful to Workplace English learners, teachers, mentors, e- learning material designers, project experts, universities,governments, aid organizations and NGOs in Africa and the world.…

  • Idioma: Inglés

    Editorial: LAP LAMBERT Academic Publishing Feb 2010, 2010

    3838344170 / 9783838344171

    • Tapa blanda
    • Impresión bajo demanda

    Librería: buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Alemaniabuchversandmimpf2000

    Vendedor de 5 estrellas
    Contactar con el vendedor

    Condición: Nuevo

    EUR 68,00

    Envío por EUR 60,00 
    Se envía de Alemania a Estados Unidos de America

    Cantidad disponible: 1 disponibles

    Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Africa is replete with examples of short term donor funded programmes. They are easily set up; are frequently reviewed, and once they reach their life cycle, they fold up. 'Success' of such programmes is couched in terms that ordinary people least understand. To dig out success factors this book reports on a programme that was well intended but failed to live up to expectation.A fairly complex body of literature from the world is marshalled to undergird the case study. Specifically,the book addresses four factors influencing e-learning and mentoring programmes in Workplace English scenarios as follows: 1. The degree of familiarity with all aspects of the programme shared by material writers, tutors,mentors and assessors 2.The quality of the relationship established between mentor and learner 3.The degree of motivation the learner feels both before and during mentoring 4.The participants' computer efficacy. If there is any lesson to be learnt from this book, such a lesson will be useful to Workplace English learners, teachers, mentors, e- learning material designers, project experts, universities,governments, aid organizations and NGOs in Africa and the world.VDM Verlag, Dudweiler Landstraße 99, 66123 Saarbrücken 192 pp. Englisch.…

  • Idioma: Inglés

    Editorial: IntechOpen, 2020

    1789848547 / 9781789848540

    • Tapa dura
    • Impresión bajo demanda

    Librería: PBShop.store US, Wood Dale, IL, Estados Unidos de AmericaPBShop.store US

    Vendedor de 5 estrellas
    Contactar con el vendedor

    Condición: Nuevo

    EUR 144,71

     Gastos de envío gratis 
    Se envía dentro de Estados Unidos de America

    Cantidad disponible: Más de 20 disponibles

    HRD. Condición: New. New Book. Shipped from UK. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000.

  • Idioma: Inglés

    Editorial: IntechOpen, 2020

    1789848547 / 9781789848540

    • Tapa dura
    • Impresión bajo demanda

    Librería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino UnidoPBShop.store UK

    Vendedor de 5 estrellas
    Contactar con el vendedor

    Condición: Nuevo

    EUR 135,60

    Envío por EUR 6,83 
    Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de America

    Cantidad disponible: Más de 20 disponibles

    HRD. Condición: New. New Book. Delivered from our UK warehouse in 4 to 14 business days. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000.

  • Idioma: Inglés

    Editorial: IntechOpen, 2020

    1789848547 / 9781789848540

    • Tapa dura
    • Impresión bajo demanda

    Librería: moluna, Greven, Alemaniamoluna

    Vendedor de 5 estrellas
    Contactar con el vendedor

    Condición: Nuevo

    EUR 100,72

    Envío por EUR 48,99 
    Se envía de Alemania a Estados Unidos de America

    Cantidad disponible: Más de 20 disponibles

    Gebunden. Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. KlappentextrnrnThis volume is a collection of research on academic performance. Chapters cover such topics as targeting underserved urban youth, education and science, community-based projects, pedagogy, and developing educational programs, amon. …

  • Idioma: Inglés

    Editorial: Intechopen Mai 2020, 2020

    1789848547 / 9781789848540

    • Tapa dura
    • Impresión bajo demanda

    Librería: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, AlemaniaBuchWeltWeit Ludwig Meier e.K.

    Vendedor de 5 estrellas
    Contactar con el vendedor

    Condición: Nuevo

    EUR 129,00

    Envío por EUR 23,00 
    Se envía de Alemania a Estados Unidos de America

    Cantidad disponible: 2 disponibles

    Buch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -This volume is a collection of research on academic performance. Chapters cover such topics as targeting underserved urban youth, education and science, community-based projects, pedagogy, and developing educational programs, among others. Written by experts, this book offers a comprehensive view of recent developments in the field of academic performance. 118 pp. Englisch.…

  • Idioma: Inglés

    Editorial: IntechOpen, 2020

    1789848547 / 9781789848540

    • Tapa dura
    • Impresión bajo demanda

    Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino UnidoTHE SAINT BOOKSTORE

    Vendedor de 5 estrellas
    Contactar con el vendedor

    Condición: Nuevo

    EUR 158,17

    Envío por EUR 18,62 
    Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de America

    Cantidad disponible: Más de 20 disponibles

    Hardback. Condición: New. This item is printed on demand. New copy - Usually dispatched within 5-9 working days.

  • Más imágenes

    Idioma: Inglés

    Editorial: IntechOpen, 2020

    1789848547 / 9781789848540

    • Tapa dura
    • Impresión bajo demanda

    Librería: preigu, Osnabrück, Alemaniapreigu

    Vendedor de 5 estrellas
    Contactar con el vendedor

    Condición: Nuevo

    EUR 104,45

    Envío por EUR 70,00 
    Se envía de Alemania a Estados Unidos de America

    Cantidad disponible: 5 disponibles

    Buch. Condición: Neu. The Essence of Academic Performance | Bernard Nchindila (u. a.) | Buch | Gebunden | Englisch | 2020 | IntechOpen | EAN 9781789848540 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 Osnabrück, mail[at]preigu[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand.…

  • Idioma: Inglés

    Editorial: Intechopen Mai 2020, 2020

    1789848547 / 9781789848540

    • Tapa dura
    • Impresión bajo demanda

    Librería: buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Alemaniabuchversandmimpf2000

    Vendedor de 5 estrellas
    Contactar con el vendedor

    Condición: Nuevo

    EUR 129,00

    Envío por EUR 60,00 
    Se envía de Alemania a Estados Unidos de America

    Cantidad disponible: 1 disponibles

    Buch. Condición: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -This volume is a collection of research on academic performance. Chapters cover such topics as targeting underserved urban youth, education and science, community-based projects, pedagogy, and developing educational programs, among others. Written by experts, this book offers a comprehensive view of recent developments in the field of academic performance.Books on Demand GmbH, Überseering 33, 22297 Hamburg 118 pp. Englisch.…

  • Idioma: Inglés

    Editorial: Intechopen, 2020

    1789848547 / 9781789848540

    • Tapa dura
    • Impresión bajo demanda

    Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, AlemaniaAHA-BUCH GmbH

    Vendedor de 5 estrellas
    Contactar con el vendedor

    Condición: Nuevo

    EUR 187,32

    Envío por EUR 35,00 
    Se envía de Alemania a Estados Unidos de America

    Cantidad disponible: 1 disponibles

    Buch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - This volume is a collection of research on academic performance. Chapters cover such topics as targeting underserved urban youth, education and science, community-based projects, pedagogy, and developing educational programs, among others. Written by experts, this book offers a comprehensive view of recent developments in the field of academic performance.…