Idioma: Inglés
Publicado por Oxford University Press (edition ), 2019
ISBN 10: 0190496541 ISBN 13: 9780190496548
Librería: BooksRun, Philadelphia, PA, Estados Unidos de America
EUR 12,44
Cantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoHardcover. Condición: Very Good. It's a well-cared-for item that has seen limited use. The item may show minor signs of wear. All the text is legible, with all pages included. It may have slight markings and/or highlighting.
Idioma: Inglés
Publicado por Oxford University Press, 2019
ISBN 10: 0190496541 ISBN 13: 9780190496548
Librería: Books From California, Simi Valley, CA, Estados Unidos de America
EUR 19,36
Cantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritohardcover. Condición: Very Good. Cover and edges may have some wear.
Idioma: Inglés
Publicado por Rowman & Littlefield Publishers, 2007
ISBN 10: 0742559467 ISBN 13: 9780742559462
Librería: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, Estados Unidos de America
EUR 68,23
Cantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: Good. Item in good condition. Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc.
Idioma: Inglés
Publicado por Rowman & Littlefield Publishers, 2007
ISBN 10: 0742559467 ISBN 13: 9780742559462
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
EUR 65,89
Cantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: As New. Unread book in perfect condition.
Idioma: Inglés
Publicado por Rowman & Littlefield Publishers, 2007
ISBN 10: 0742559467 ISBN 13: 9780742559462
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
EUR 67,47
Cantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
Idioma: Inglés
Publicado por Rowman & Littlefield Publishers, 2007
ISBN 10: 0742559467 ISBN 13: 9780742559462
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
EUR 66,72
Cantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. In.
Idioma: Inglés
Publicado por Oxford University Press, 2019
ISBN 10: 0190496541 ISBN 13: 9780190496548
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
EUR 79,80
Cantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
Idioma: Inglés
Publicado por Rowman & Littlefield Publishers, 2007
ISBN 10: 0742559467 ISBN 13: 9780742559462
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
EUR 66,71
Cantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
Idioma: Inglés
Publicado por Rowman & Littlefield Publishers, 2007
ISBN 10: 0742559467 ISBN 13: 9780742559462
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
EUR 75,24
Cantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. Applies the service-learning pedagogical approach to the social work curriculum. This work aims familiarize social work educators and practitioners with the approach's conceptual and theoretical underpinnings, to illustrate how service learning may be implemented in the Council on Social Work Education curriculum content areas. Editor(s): Nadel, Meryl; Majewski, Virginia; Sullivan-Cosetti, Marilyn. Num Pages: 240 pages, Illustrations. BIC Classification: JKSN; JNM. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 230 x 154 x 19. Weight in Grams: 385. . 2007. paperback. . . . .
Idioma: Inglés
Publicado por Rowman & Littlefield Publishers, 2007
ISBN 10: 0742559467 ISBN 13: 9780742559462
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
EUR 72,03
Cantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: As New. Unread book in perfect condition.
Idioma: Inglés
Publicado por Oxford University Press, 2019
ISBN 10: 0190496541 ISBN 13: 9780190496548
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
EUR 87,90
Cantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: As New. Unread book in perfect condition.
Idioma: Inglés
Publicado por Rowman & Littlefield Publishers, 2007
ISBN 10: 0742559467 ISBN 13: 9780742559462
Librería: BennettBooksLtd, Los Angeles, CA, Estados Unidos de America
EUR 88,51
Cantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritopaperback. Condición: New. In shrink wrap. Looks like an interesting title!
Idioma: Inglés
Publicado por Oxford University Press, 2019
ISBN 10: 0190496541 ISBN 13: 9780190496548
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
EUR 79,46
Cantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
Idioma: Inglés
Publicado por Oxford University Press Inc, 2019
ISBN 10: 0190496541 ISBN 13: 9780190496548
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
EUR 79,47
Cantidad disponible: 15 disponibles
Añadir al carritoHardback. Condición: New. New copy - Usually dispatched within 4 working days.
Idioma: Inglés
Publicado por Rowman & Littlefield Publishers, 2007
ISBN 10: 0742559467 ISBN 13: 9780742559462
Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de America
EUR 94,10
Cantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. Applies the service-learning pedagogical approach to the social work curriculum. This work aims familiarize social work educators and practitioners with the approach's conceptual and theoretical underpinnings, to illustrate how service learning may be implemented in the Council on Social Work Education curriculum content areas. Editor(s): Nadel, Meryl; Majewski, Virginia; Sullivan-Cosetti, Marilyn. Num Pages: 240 pages, Illustrations. BIC Classification: JKSN; JNM. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 230 x 154 x 19. Weight in Grams: 385. . 2007. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
Idioma: Inglés
Publicado por Rowman & Littlefield Pub Inc, 2007
ISBN 10: 0742559467 ISBN 13: 9780742559462
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
EUR 93,18
Cantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: Brand New. 236 pages. 8.75x5.75x0.75 inches. In Stock.
Idioma: Inglés
Publicado por Oxford University Press, 2019
ISBN 10: 0190496541 ISBN 13: 9780190496548
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
EUR 95,00
Cantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: As New. Unread book in perfect condition.
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
EUR 116,13
Cantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoHardcover. Condición: Brand New. 280 pages. 9.50x6.50x1.00 inches. In Stock.
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
EUR 140,04
Cantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. In.
Idioma: Inglés
Publicado por Rowman & Littlefield Publishers (UK), 2007
ISBN 10: 0742559459 ISBN 13: 9780742559455
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
EUR 157,62
Cantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. Applies the service-learning pedagogical approach to the social work curriculum. This work aims familiarize social work educators and practitioners with the approach's conceptual and theoretical underpinnings, to illustrate how service learning may be implemented in the Council on Social Work Education curriculum content areas. Editor(s): Nadel, Meryl; Majewski, Virginia; Sullivan-Cosetti, Marilyn. Num Pages: 250 pages, black & white illustrations. BIC Classification: JKSN; JNM. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 239 x 161 x 23. Weight in Grams: 499. . 2007. hardcover. . . . .
Idioma: Inglés
Publicado por Rowman & Littlefield Publishers (UK), 2007
ISBN 10: 0742559459 ISBN 13: 9780742559455
Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de America
EUR 198,47
Cantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. Applies the service-learning pedagogical approach to the social work curriculum. This work aims familiarize social work educators and practitioners with the approach's conceptual and theoretical underpinnings, to illustrate how service learning may be implemented in the Council on Social Work Education curriculum content areas. Editor(s): Nadel, Meryl; Majewski, Virginia; Sullivan-Cosetti, Marilyn. Num Pages: 250 pages, black & white illustrations. BIC Classification: JKSN; JNM. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 239 x 161 x 23. Weight in Grams: 499. . 2007. hardcover. . . . . Books ship from the US and Ireland.
Idioma: Inglés
Publicado por Rowman & Littlefield Pub Inc, 2007
ISBN 10: 0742559459 ISBN 13: 9780742559455
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
EUR 231,95
Cantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoHardcover. Condición: Brand New. 236 pages. 9.25x6.50x0.75 inches. In Stock.
Idioma: Inglés
Publicado por Bloomsbury Publishing Plc, Lanham, MD, 2007
ISBN 10: 0742559467 ISBN 13: 9780742559462
Librería: Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, Estados Unidos de America
EUR 69,83
Cantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: new. Paperback. Service learning and social work education comprise an exciting, yet underutilized, partnership. This book represents the first comprehensive overview of this active and empowering approach to learning in social work. Both educators and practitioners will discover conceptual and practical guidance for developing productive community-based projects. Often envisioned as located at the midpoint on a continuum from volunteer work to internship, service learning combines the opportunity to serve with the opportunity to learn. It offers community agencies a chance to collaborate with academic colleagues to meet identified community needs, frequently with an explicit social justice dimension. The contributors illustrate how service learning facilitates students' understanding and interacting with community members as partners, not clients. Service learning encourages students to use critical thinking skills to reflect on their work and its implications. This combination of study-action-reflection in conjunction with course content is highly effective.The book explores its subject from several perspectives. The first section serves as a conceptual and theoretical orientation to service learning in social work. The second section offers models that illustrate many ways of implementing service learning across the components of the social work curriculum. The final two parts of the book focus on evaluation and service learning in the broader context of civic engagement. Applies the service-learning pedagogical approach to the social work curriculum. This work aims familiarize social work educators and practitioners with the approach's conceptual and theoretical underpinnings, to illustrate how service learning may be implemented in the Council on Social Work Education curriculum content areas. This item is printed on demand. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
Idioma: Inglés
Publicado por Bloomsbury Publishing (UK), 2007
ISBN 10: 0742559467 ISBN 13: 9780742559462
Librería: PBShop.store US, Wood Dale, IL, Estados Unidos de America
EUR 70,31
Cantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoPAP. Condición: New. New Book. Shipped from UK. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000.
Idioma: Inglés
Publicado por Bloomsbury Publishing (UK), 2007
ISBN 10: 0742559467 ISBN 13: 9780742559462
Librería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino Unido
EUR 67,55
Cantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoPAP. Condición: New. New Book. Delivered from our UK warehouse in 4 to 14 business days. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000.
Idioma: Inglés
Publicado por Oxford University Press, 2019
ISBN 10: 0190496541 ISBN 13: 9780190496548
Librería: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, Italia
EUR 64,63
Cantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: new. Questo è un articolo print on demand.
Idioma: Inglés
Publicado por Oxford University Press, 2019
ISBN 10: 0190496541 ISBN 13: 9780190496548
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
EUR 72,85
Cantidad disponible: 4 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. Print on Demand.
Idioma: Inglés
Publicado por Oxford University Press, 2019
ISBN 10: 0190496541 ISBN 13: 9780190496548
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
EUR 79,86
Cantidad disponible: 4 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. Print on Demand.
Idioma: Inglés
Publicado por Oxford University Press, 2019
ISBN 10: 0190496541 ISBN 13: 9780190496548
Librería: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Alemania
EUR 74,87
Cantidad disponible: 4 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. PRINT ON DEMAND.
Idioma: Inglés
Publicado por Bloomsbury Publishing Plc, Lanham, MD, 2007
ISBN 10: 0742559467 ISBN 13: 9780742559462
Librería: CitiRetail, Stevenage, Reino Unido
EUR 72,77
Cantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: new. Paperback. Service learning and social work education comprise an exciting, yet underutilized, partnership. This book represents the first comprehensive overview of this active and empowering approach to learning in social work. Both educators and practitioners will discover conceptual and practical guidance for developing productive community-based projects. Often envisioned as located at the midpoint on a continuum from volunteer work to internship, service learning combines the opportunity to serve with the opportunity to learn. It offers community agencies a chance to collaborate with academic colleagues to meet identified community needs, frequently with an explicit social justice dimension. The contributors illustrate how service learning facilitates students' understanding and interacting with community members as partners, not clients. Service learning encourages students to use critical thinking skills to reflect on their work and its implications. This combination of study-action-reflection in conjunction with course content is highly effective.The book explores its subject from several perspectives. The first section serves as a conceptual and theoretical orientation to service learning in social work. The second section offers models that illustrate many ways of implementing service learning across the components of the social work curriculum. The final two parts of the book focus on evaluation and service learning in the broader context of civic engagement. Applies the service-learning pedagogical approach to the social work curriculum. This work aims familiarize social work educators and practitioners with the approach's conceptual and theoretical underpinnings, to illustrate how service learning may be implemented in the Council on Social Work Education curriculum content areas. This item is printed on demand. Shipping may be from our UK warehouse or from our Australian or US warehouses, depending on stock availability.