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Program Your Calculator: Programming with the TI-84 Calculator
Idioma: Inglés
Publicado por CreateSpace Independent Publishing Platform, 2013
ISBN 10: 1490380353 ISBN 13: 9781490380353
Librería: -OnTimeBooks-, Phoenix, AZ, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 8,64
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Program Your Calculator
Idioma: Inglés
Publicado por CreateSpace Independent Publishing Platform, 2013
ISBN 10: 1481847155 ISBN 13: 9781481847155
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 10,98
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Program Your Calculator
Idioma: Inglés
Publicado por CreateSpace Independent Publishing Platform, 2013
ISBN 10: 1481847155 ISBN 13: 9781481847155
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 11,92
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Program Your Calculator
Idioma: Inglés
Publicado por CreateSpace Independent Publishing Platform, 2013
ISBN 10: 1481847155 ISBN 13: 9781481847155
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 17,20
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Program Your Calculator
Idioma: Inglés
Publicado por CreateSpace Independent Publishing Platform, 2013
ISBN 10: 1481847155 ISBN 13: 9781481847155
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 17,35
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Emerging Perspectives on Gesture and Embodiment in Mathematics
Idioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2014
ISBN 10: 1623965535 ISBN 13: 9781623965532
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 57,83
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Emerging Perspectives on Gesture and Embodiment in Mathematics
Idioma: Inglés
Publicado por Emerald Publishing Inc, US, 2014
ISBN 10: 1623965535 ISBN 13: 9781623965532
Librería: Rarewaves USA, OSWEGO, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 60,19
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Añadir al carritoPaperback. Condición: New. The purpose of the book is to establish a common language for, and understanding of, embodiment as it applies to mathematical thinking, and to link mathematics education research to recent work in gesture studies, cognitive linguistics and the theory of embodied cognition. Just as in past decades, mathematics education experienced a "turn to the social" in which socio-cultural factors were explored, in recent years there has been a nascent "turn to the body." An increasing number of researchers and theorists in mathematics education have become interested in the fact that, although mathematics may be socially constructed, this construction is not arbitrary or unconstrained, but rather is rooted in, and shaped by, the body. All those who engage with mathematics, whether at an elementary or advanced level, share the same basic biological and cognitive capabilities, as well as certain common physical experiences that come with being humans living in a material world. In addition, the doing and communicating of mathematics is never a purely intellectual activity: it involves a wide range of bodily actions, from committing inscriptions to paper or whiteboard, to speaking, listening, gesturing and gazing. This volume will present recent research on gesture and mathematics, within a framework that addresses several levels of mathematical development. The chapters will begin with contributions that examine early mathematical and proto-mathematical knowledge, for example, the conservation of volume and counting. The role of gesture in teaching and learning arithmetic procedures will be addressed. Core concepts and tools from secondary level mathematics will be investigated, including algebra, functions and graphing. And finally, research into the embodied understanding of advanced topics in geometry and calculus will be presented.The overall goal for the volume is to acknowledge the multimodal nature of mathematical knowing, and to contribute to the creation of a model of the interactions and mutual influences of bodily motion, spatial thinking, gesture, speech and external inscriptions on mathematical thinking, communication and learning. The intended audience is researchers and theorists in mathematics education as well as graduate students in the field.
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Program Your Calculator (Large Print Edition)
Idioma: Inglés
Publicado por CreateSpace Independent Publishing Platform, 2013
ISBN 10: 1481847155 ISBN 13: 9781481847155
Librería: California Books, Miami, FL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 14,29
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Emerging Perspectives on Gesture and Embodiment in Mathematics
Idioma: Inglés
Publicado por Emerald Publishing Limited, 2014
ISBN 10: 1623965535 ISBN 13: 9781623965532
Librería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 61,36
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 15 disponibles
Añadir al carritoPAP. Condición: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Program Your Calculator: Programming with the TI-84 Calculator
Idioma: Inglés
Publicado por CreateSpace Independent Publishing Platform, 2013
ISBN 10: 1490380353 ISBN 13: 9781490380353
Librería: California Books, Miami, FL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 16,07
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Emerging Perspectives on Gesture and Embodiment in Mathematics (eng)
Idioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2014
ISBN 10: 1623965535 ISBN 13: 9781623965532
Librería: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, Italia
Calificación del vendedor: 3 de 5 estrellas
EUR 61,70
Envío por EUR 5,50
Se envía de Italia a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
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Emerging Perspectives on Gesture and Embodiment in Mathematics
Idioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2014
ISBN 10: 1623965535 ISBN 13: 9781623965532
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 64,27
Envío por EUR 7,53
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 3 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
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Emerging Perspectives on Gesture and Embodiment in Mathematics
Idioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2014
ISBN 10: 1623965535 ISBN 13: 9781623965532
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 59,75
Envío por EUR 17,39
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Emerging Perspectives on Gesture and Embodiment in Mathematics
Idioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2014
ISBN 10: 1623965535 ISBN 13: 9781623965532
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 59,85
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoPaperback / softback. Condición: New. New copy - Usually dispatched within 4 working days.
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Emerging Perspectives on Gesture and Embodiment in Mathematics (Cognition, Equity & Society: International Perspectives)
Idioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2014
ISBN 10: 1623965535 ISBN 13: 9781623965532
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 66,16
Envío por EUR 10,50
Se envía de Irlanda a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. Editor(s): Edwards, Laurie; Ferrara, Francesca; Moore-Russo, Deborah. Series: International Perspectives on Mathematics Education - Cognition, Equity & Society. Num Pages: 276 pages, black & white illustrations. BIC Classification: JNU; PB. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 156 x 235 x 16. Weight in Grams: 408. . 2014. Illustrated. paperback. . . . .
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Emerging Perspectives on Gesture and Embodiment in Mathematics
Idioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2014
ISBN 10: 1623965535 ISBN 13: 9781623965532
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 77,04
Envío por EUR 3,46
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 3 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
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Emerging Perspectives on Gesture and Embodiment in Mathematics (Cognition, Equity & Society: International Perspectives)
Idioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2014
ISBN 10: 1623965535 ISBN 13: 9781623965532
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 67,55
Envío por EUR 13,89
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. In.
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Emerging Perspectives on Gesture and Embodiment in Mathematics (Cognition, Equity & Society: International Perspectives)
Idioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2014
ISBN 10: 1623965535 ISBN 13: 9781623965532
Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 84,84
Envío por EUR 9,10
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. Editor(s): Edwards, Laurie; Ferrara, Francesca; Moore-Russo, Deborah. Series: International Perspectives on Mathematics Education - Cognition, Equity & Society. Num Pages: 276 pages, black & white illustrations. BIC Classification: JNU; PB. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 156 x 235 x 16. Weight in Grams: 408. . 2014. Illustrated. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Emerging Perspectives on Gesture and Embodiment in Mathematics
Idioma: Inglés
Publicado por Emerald Publishing Inc, US, 2014
ISBN 10: 1623965535 ISBN 13: 9781623965532
Librería: Rarewaves USA United, OSWEGO, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 59,73
Envío por EUR 43,35
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: New. The purpose of the book is to establish a common language for, and understanding of, embodiment as it applies to mathematical thinking, and to link mathematics education research to recent work in gesture studies, cognitive linguistics and the theory of embodied cognition. Just as in past decades, mathematics education experienced a "turn to the social" in which socio-cultural factors were explored, in recent years there has been a nascent "turn to the body." An increasing number of researchers and theorists in mathematics education have become interested in the fact that, although mathematics may be socially constructed, this construction is not arbitrary or unconstrained, but rather is rooted in, and shaped by, the body. All those who engage with mathematics, whether at an elementary or advanced level, share the same basic biological and cognitive capabilities, as well as certain common physical experiences that come with being humans living in a material world. In addition, the doing and communicating of mathematics is never a purely intellectual activity: it involves a wide range of bodily actions, from committing inscriptions to paper or whiteboard, to speaking, listening, gesturing and gazing. This volume will present recent research on gesture and mathematics, within a framework that addresses several levels of mathematical development. The chapters will begin with contributions that examine early mathematical and proto-mathematical knowledge, for example, the conservation of volume and counting. The role of gesture in teaching and learning arithmetic procedures will be addressed. Core concepts and tools from secondary level mathematics will be investigated, including algebra, functions and graphing. And finally, research into the embodied understanding of advanced topics in geometry and calculus will be presented.The overall goal for the volume is to acknowledge the multimodal nature of mathematical knowing, and to contribute to the creation of a model of the interactions and mutual influences of bodily motion, spatial thinking, gesture, speech and external inscriptions on mathematical thinking, communication and learning. The intended audience is researchers and theorists in mathematics education as well as graduate students in the field.
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Emerging Perspectives on Gesture and Embodiment in Mathematics
Idioma: Inglés
Publicado por Emerald Publishing Limited, 2014
ISBN 10: 1623965543 ISBN 13: 9781623965549
Librería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 105,04
Envío por EUR 5,82
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 15 disponibles
Añadir al carritoHRD. Condición: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Emerging Perspectives on Gesture and Embodiment in Mathematics
Idioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2014
ISBN 10: 1623965543 ISBN 13: 9781623965549
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 111,50
Envío por EUR 2,29
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
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Emerging Perspectives on Gesture and Embodiment in Mathematics (eng)
Idioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2014
ISBN 10: 1623965543 ISBN 13: 9781623965549
Librería: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, Italia
Calificación del vendedor: 3 de 5 estrellas
EUR 104,86
Envío por EUR 6,80
Se envía de Italia a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: new.
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Emerging Perspectives on Gesture and Embodiment in Mathematics
Idioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2014
ISBN 10: 1623965543 ISBN 13: 9781623965549
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 104,19
Envío por EUR 17,39
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
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Emerging Perspectives on Gesture and Embodiment in Mathematics
Idioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2014
ISBN 10: 1623965543 ISBN 13: 9781623965549
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 104,20
Envío por EUR 19,39
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoHardback. Condición: New. New copy - Usually dispatched within 4 working days.
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Emerging Perspectives on Gesture and Embodiment in Mathematics
Idioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2014
ISBN 10: 1623965535 ISBN 13: 9781623965532
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 109,84
Envío por EUR 17,39
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: As New. Unread book in perfect condition.
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Emerging Perspectives on Gesture and Embodiment in Mathematics (Hc) (International Perspectives on Mathematics Education--Cogniti)
Idioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2014
ISBN 10: 1623965543 ISBN 13: 9781623965549
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 113,91
Envío por EUR 10,50
Se envía de Irlanda a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. 2014. Hardcover. . . . . .
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Emerging Perspectives on Gesture and Embodiment in Mathematics (Cognition, Equity & Society: International Perspectives)
Idioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2014
ISBN 10: 1623965543 ISBN 13: 9781623965549
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 115,69
Envío por EUR 13,89
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. In.
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Emerging Perspectives on Gesture and Embodiment in Mathematics (Cognition, Equity & Society: International Perspectives)
Idioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2014
ISBN 10: 1623965535 ISBN 13: 9781623965532
Librería: Mispah books, Redhill, SURRE, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 100,30
Envío por EUR 28,98
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritopaperback. Condición: Like New. LIKE NEW. SHIPS FROM MULTIPLE LOCATIONS. book.
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Emerging Perspectives on Gesture and Embodiment in Mathematics
Idioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2014
ISBN 10: 1623965535 ISBN 13: 9781623965532
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 130,79
Envío por EUR 2,29
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: As New. Unread book in perfect condition.
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Emerging Perspectives on Gesture and Embodiment in Mathematics (Hc) (International Perspectives on Mathematics Education--Cogniti)
Idioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2014
ISBN 10: 1623965543 ISBN 13: 9781623965549
Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 142,46
Envío por EUR 9,10
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. 2014. Hardcover. . . . . . Books ship from the US and Ireland.
