Martin thoma (76 resultados)

Condición: good. USED book in GOOD condition. Great binding, pages and cover show normal signs of wear from use.

PAP. Condición: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.

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Soft cover. Condición: Very Good+. French/English. Metropolitan Opera House Libretto original text and English translationThe lyrics are both in French and English on alternate pages.27 page publicationBased on the stories by E.T.A. Hoffmann Original stapled wraps unmarked sharp.

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UNK. Condición: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.

Broschiert. Condición: Gut. 242 Seiten Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber und kann entsprechende Merkmale aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.). Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 365.

Condición: New. pp. 136.

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Paperback. Condición: Good. Cover is lightly soiled and there is minor damage to spine strip. Contents are clean but age toned. Free from markings or inscriptions.

14 Seiten Text u. 50 lose Tafeln. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 550 30 cm güne Mappe, aussen lichtrandig,ansonsten gutes Expl.

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Condición: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.

Dekoriertes Leinen. Condición: Sehr gut. 8. Aufl. S. 427. Dünndruckausgabe. Kopfgoldschnitt. Mit einem Bildnis des Dichters von Hans Thoma (ilustrador).

* Ausgabe: 7., verb. u. verm. Auflage (9. u. 10. Tsd.) * Umfang/Format: XII, 484 Seiten : 1 Portr. * Anmerkungen: Status nach VGG: lieferbar Martin Greif (eigentlich Friedrich Hermann Frey; * 18. Juni 1839 in Speyer; ? 1. April 1911 in Kufstein) war ein deutscher Dichter. Leben Friedrich Hermann Frey war der Sohn des Regierungsdirektors Max Frey (vormals Kabinettsrat des Königs Otto von Griechenland) und dessen Gattin Adelheid Friederike Ehrmann, Tochter des Speyerer Kreismedizinalrates Christian Ehrmann (genannt Stellwag), dem Adoptivsohn des Mediziners und Goethefreundes Johann Christian Ehrmann. Die Mutter war in ihrer Jugend von dem späteren Speyerer Bischof und Kölner Kardinal Johannes von Geissel als Hauslehrer betreut worden.[1] Ein Onkel Martin Greifs mütterlicherseits war der Speyerer Kreisarchivar und Maler Peter Gayer (1793?1836), sein Cousin dessen Sohn Karl Gayer (1822?1907), Professor der Forstwirtschaft und Rektor der Ludwig-Maximilians-Universität in München.[2] Der Vater wurde nach München versetzt, wohin die Familie übersiedelte. Nach dem Abitur trat Martin Greif in das bayrische Militär ein, wurde 1859 Offizier, nahm aber 1867, um ganz seiner Neigung zur schönen Literatur folgen zu können, seinen Abschied und ließ sich als freier Schriftsteller in München nieder, von wo aus er Reisen nach England, in die Niederlande, nach Spanien, Dänemark, Italien und in andere Länder unternahm. Bereits 1862 hatte er den Dichter Friedrich Rückert in Neuses besucht.[3] Durch Vermittlung Eduard Mörikes erschien 1868 bei Cotta das Buch Gedichte unter dem Pseudonym Martin Greif, das er seit 1882 auch als bürgerlichen Namen führen durfte. 1869 zog er nach Wien, wo durch Vermittlung Heinrich Laubes viele seiner Stücke mit Erfolg am Burgtheater aufgeführt wurden. Nach Laubes Weggang vom Burgtheater ging Greif nach München zurück und schrieb vaterländische Stücke für das bayerische Hof- und Nationaltheater. (quelle Wikipedia) gutes Exemplar, ordentlich * Verlag: Leipzig : C. F. Amelangs Verlag * Bindung: gebundene Ausgabe.…

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Buch. Condición: Neu. Neuware - The biggest players have used branding effectively to compete. This book is about how to use branding 'like the big boys' to attract more customers, keep them happier, and immunize them against the competition. It's about how to take market share, grow sales, and generate higher margins by using your brand as a powerful competitive weapon.…

Taschenbuch. Condición: Neu. Neuware -Wenn du dich als Leiter:in, Pädagog:in oder Elternteil bzw. Erziehungsberechtige:r mit der Weiterentwicklung deiner Schule beschäftigst, bist du hier genau richtig. Auch wenn du die Entwicklung von Schulen begleitest oder dich in dieses Thema einlesen willst, wird dich der Blick in die Schulpraxis bereichern.Diese Fragen interessieren uns brennend:-Wie brechen Personen an einer Schule auf Wodurch wird der Aufbruch ausgelöst -Welche typischen ersten Schritte werden gesetzt Und in welchen Etappen geht die Entwicklung weiter Welche typischen Höhe- und Tiefpunkte gibt es -Wie kann jede einzelne Person an der Schule zu einer guten Entwicklung beitragen Wer kann die Frage, wie Schultransformation abläuft und gelingt, besser beantworten als die Personen, die diese Entwicklung schon hinter sich haben 31 Personen von 21 Schulen waren bereit, ihren Erfahrungsschatz mit uns zu teilen. Sie haben uns erzählt, wie sich ihre Schulen zu Lernorten der Potenzialentfaltung entwickelt haben. Aus allen Erzählungen haben wir den gemeinsamen roten Faden herausgearbeitet und typische Muster in den Entwicklungsverläufen entdeckt. Die gewonnenen 'Learnings' haben wir dann möglichst lebendig, einfach verständlich und für die praktische Arbeit nutzbar niedergeschrieben. Um die Praxis-Erlebnisse theoretisch zu fundieren, verbinden wir an mancher Stelle die entdeckten Erfahrungsmuster mit einschlägigen Erkenntnissen aus der Wissenschaft.Es geht um die Entwicklung von Schulen - vom Status Quo am jeweiligen Schulstandort zur gewünschten Schule der Zukunft. Diesen Wandel verstehen wir als Reise und setzen den Fokus auf die Kern-Elemente und wichtigen Etappen dieser Entwicklungsreise. 162 pp. Deutsch. …

Taschenbuch. Condición: Neu. Neuware -Wenn du dich als Leiter:in, Pädagog:in oder Elternteil bzw. Erziehungsberechtige:r mit der Weiterentwicklung deiner Schule beschäftigst, bist du hier genau richtig. Auch wenn du die Entwicklung von Schulen begleitest oder dich in dieses Thema einlesen willst, wird dich der Blick in die Schulpraxis bereichern.Diese Fragen interessieren uns brennend:-Wie brechen Personen an einer Schule auf Wodurch wird der Aufbruch ausgelöst -Welche typischen ersten Schritte werden gesetzt Und in welchen Etappen geht die Entwicklung weiter Welche typischen Höhe- und Tiefpunkte gibt es -Wie kann jede einzelne Person an der Schule zu einer guten Entwicklung beitragen Wer kann die Frage, wie Schultransformation abläuft und gelingt, besser beantworten als die Personen, die diese Entwicklung schon hinter sich haben 31 Personen von 21 Schulen waren bereit, ihren Erfahrungsschatz mit uns zu teilen. Sie haben uns erzählt, wie sich ihre Schulen zu Lernorten der Potenzialentfaltung entwickelt haben. Aus allen Erzählungen haben wir den gemeinsamen roten Faden herausgearbeitet und typische Muster in den Entwicklungsverläufen entdeckt. Die gewonnenen 'Learnings' haben wir dann möglichst lebendig, einfach verständlich und für die praktische Arbeit nutzbar niedergeschrieben. Um die Praxis-Erlebnisse theoretisch zu fundieren, verbinden wir an mancher Stelle die entdeckten Erfahrungsmuster mit einschlägigen Erkenntnissen aus der Wissenschaft.Es geht um die Entwicklung von Schulen - vom Status Quo am jeweiligen Schulstandort zur gewünschten Schule der Zukunft. Diesen Wandel verstehen wir als Reise und setzen den Fokus auf die Kern-Elemente und wichtigen Etappen dieser Entwicklungsreise. 162 pp. Deutsch. …

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Paperback Oct 13, 2021. Condición: gebraucht; wie neu. Ungelesenes Mängelexemplar mit kleineren Beschädigungen durch Lagerung und Transport; inhaltlich unversehrt! Mit Mängelstempel auf unterem Buchschnitt gekennzeichnet.

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