Marta mena (50 resultados)

Condición: Very Good. Former library copy. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.

Condición: Good. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.

Condición: New.

Condición: As New. Unread book in perfect condition.

Condición: very good. Gently used. May include previous owner's signature or bookplate on the front endpaper, sticker on back and/or remainder mark on text block.

Condición: New.

Condición: As New. Unread book in perfect condition.

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Condición: New.

paperback. Condición: Good. Lightly used, text and pages clean and unmarked, slight cover wearI ship Worldwide from Puerto Rico, USA.Listing Includes Books Image . Please email me if you need to see more pictures! The orders are processed promptly, carefully packaged and shipped within 1 day of purchase. PLEASE NOTE! if you need the book quickly, please Purchase Priority Shipping. Media will not show updates in mail confirmation till reaches continental U.S.…

Condición: Good. : "2084" es una antología de relatos de ciencia ficción que plantea una reflexión sobre el futuro, imaginando cómo podría ser la vida cien años después del "1984" de Orwell. Ocho escritores emergentes ofrecen su visión original, explorando temas profundos como el papel del hombre en la sociedad, la moral, el alma, la psicología y la política, alejándose del tratamiento clásico de la ciencia ficción para dar un nuevo giro al género. Esta obra llena de talento e imaginación demuestra que existe una nueva literatura que merece ser escuchada. EAN: 9788494533808 Tipo: Libros Categoría: Ciencia Ficción|Literatura y Ficción Título: 2084 Autor: César Arza González| Beatriz Lacalle Ustárroz| Juan Trenado García| Patricio de la Torre Becerra| Pablo López Medel| Sonia Montiel Huerga| Rosa María de Mena Herrón| Marta Luján Berenguel Editorial: Inventa Editores Idioma: es-ES Páginas: 156 Formato: tapa blanda.…

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Condición: As New. Unread book in perfect condition.

Condición: Usado. Usado.

Condición: Usado. Usado.

Condición: New.

Condición: New. Idioma/Language: Español. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

Paperback. Condición: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.

Condición: New. Idioma/Language: Español. El objetivo de este libro es proporcionar un recurso útil a los orientadores y las orientadoras que buscan respuestas a las contradicciones que experimentan al intentar llevar a la práctica el derecho a una educación más inclusiva. A diferencia de otros textos que tratan esta temática a partir del análisis de las diferentes necesidades específicas de apoyo educativo, esta obra pretende poner el foco en el centro escolar y en el aula, considerando a todo el alumnado. Aunque la valoración de sus características individuales es, sin duda, relevante, resulta necesario centrarse en otros factores escolares que, en muchas ocasiones, son especialmente determinantes a la hora de promover prácticas educativas más inclusivas. Es este un texto escrito desde la convicción de que el acceso a un aprendizaje de calidad en centros y clases ordinarias no es un privilegio solo al alcance de algunos y algunas, sino un derecho de todos y todas. Esta obra representa, pues, un cambio de rumbo necesario en la forma de pensar y de actuar en torno a la inclusión desde la orientación. Marta Sandoval Mena es profesora contratada doctora en el Departamento interfacultativo de Psicología Evolutiva y Educación de la Facultad de Formación del Profesorado y Educación de la Universidad Autónoma de Madrid. Cecilia Simón Rueda es profesora titular en el Departamento interfacultativo de Psicología Evolutiva y Educación de la Facultad de Psicología de la Universidad Autónoma de Madrid. Gerardo Echeita Sarrionandia es profesor titular en el Departamento interfacultativo de Psicología Evolutiva y Educación de la Facultad de Psicología de la Universidad Autónoma de Madrid. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.…

Condición: New.

Condición: New.

Cartoné (tapa dura cartón). Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. 01. En 2015 las Naciones Unidas adoptaron una de las iniciativas más ambiciosas de la historia de la humanidad. Propusieron los OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE: diecisiete metas cuantificables y evaluables para conseguir un mundo más justo y más sostenible. Este libro pretende acercar al público infantil y juvenil cada uno de estos objetivos generando debate y pensamiento crítico, analizando su importancia, la situación actual y las acciones necesarias para lograrlos. JORGE RAMÓN Y ERNESTO NAVARRO (ilustrador). LIBRO.…

Condición: New.

Condición: New. In English.

Rustica (tapa blanda). Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. 01. El objetivo de este libro es proporcionar un recurso útil a los orientadores y las orientadoras que buscan respuestas a las contradicciones que experimentan al intentar llevar a la práctica el derecho a una educación más inclusiva. A diferencia de otros textos que tratan esta temática a partir del análisis de las diferentes necesidades específicas de apoyo educativo, esta obra pretende poner el foco en el centro escolar y en el aula, considerando a todo el alumnado. Aunque la valoración de sus características individuales es, sin duda, relevante, resulta necesario centrarse en otros factores escolares que, en muchas ocasiones, son especialmente determinantes a la hora de promover prácticas educativas más inclusivas. . Es este un texto escrito desde la convicción de que el acceso a un aprendizaje de calidad en centros y clases ordinarias no es un privilegio solo al alcance de algunos y algunas, sino un derecho de todos y todas. Esta obra representa, pues, un cambio de rumbo necesario en la forma de pensar y de actuar en torno a la inclusión desde la orientación. . . . Marta Sandoval Mena es profesora contratada doctora en el Departamento interfacultativo de Psicología Evolutiva y Educación de la Facultad de Formación del Profesorado y Educación de la Universidad Autónoma de Madrid. . Cecilia Simón Rueda es profesora titular en el Departamento interfacultativo de Psicología Evolutiva y Educación de la Facultad de Psicología de la Universidad Autónoma de Madrid. . Gerardo Echeita Sarrionandia es profesor titular en el Departamento interfacultativo de Psicología Evolutiva y Educación de la Facultad de Psicología de la Universidad Autónoma de Madrid. LIBRO.…

Condición: Nuevo. COLECCIÓN: CON M DE MUJER CON M DE MUJER - FICCION MODERNA Y CONTEMPORANEA | FICCION Y TEMAS AFINES.

Tapa blanda. Condición: New. Libro nuevo.

Encuadernación de tapa dura. Condición: Bien. Estado de la sobrecubierta: Muy bien. 1ª Edición.

Condición: As New. Unread book in perfect condition.

Condición: Usado - Bueno. Usado - Bueno.