maldonado eugenia (7 resultados)

Condición: Bueno. : Este libro es un estudio exhaustivo sobre la condición física y los hábitos de vida de los adolescentes. Analiza cómo se ven a sí mismos, qué saben sobre la educación física y cuáles son sus opiniones al respecto. Los autores ofrecen propuestas de intervención para fomentar un estilo de vida activo y saludable entre los jóvenes, abordando aspectos como la alimentación, el ejercicio y el bienestar emocional. Se trata de una obra esencial para padres, educadores y profesionales de la salud interesados en promover la salud y el bienestar de los adolescentes. EAN: 9788478275212 Tipo: Libros Categoría: Educación|Deportes y Recreación Título: La educación física, los estilos de vida y los adolescentes Autor: Juan Luis Hernández Álvarez| Roberto Velazquez Buendia| Clara Lopez Crespo| Ángeles López Rodríguez| Antonio Maldonado Rico| M. Eugenia Martínez Gorroño| José María Moya Morales| Dionisio Alonso Curiel| Francisco Javier Castejón Oliva| Ignacio Garoz Puerta Editorial: Editorial Graó Idioma: es-ES Páginas: 344 Formato: tapa blanda.

Paperback. Condición: Brand New. 300 pages. Spanish language. 8.70x5.80x0.60 inches. In Stock.

Tapa blanda. Condición: Nuevo.

Condición: New. Idioma/Language: Español. Partiendo del concepto de cultura escenográfica como perspectiva de análisis desde la cual se atiende a la dimensión material, sensorial y afectiva de un amplio abanico de manifestaciones artísticas (arte efímero, artes visuales, decorativas, arquitectura, urbanismo, música, teatro, danza, etc. ), esta publicación, vinculada al proyecto I+D+i Cultura escenográfica en el contexto hispánico de la Edad Moderna. Un enfoque holístico, pone el foco en la materialidad de los objetos con el propósito de abrir nuevas vías interpretativas acerca de la influencia e interacción objeto-sujeto. Based on the concept of scenographic culture as a perspective of analysis from which the material, sensorial and affective dimension of a wide range of artistic manifestations (ephemeral art, visual arts, decorative arts, architecture, urban planning, music, theatre, dance, etc. ) is addressed, this publication, linked to the R+D+i project Scenographic culture in the Hispanic context of the Modern Age. A holistic approach, focuses on the materiality of objects with the aim of opening up new interpretative avenues about the influence and interaction between object and subject. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

Nuevo. Condición: En venta.

Rústica. Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. 01. Partiendo del concepto de cultura escenográfica como perspectiva de análisis desde la cual se atiende a la dimensión material, sensorial y afectiva de un amplio abanico de manifestaciones artísticas (arte efímero, artes visuales, decorativas, arquitectura, urbanismo, música, teatro, danza, etc.), esta publicación, vinculada al proyecto I+D+i Cultura escenográfica en el contexto hispánico de la Edad Moderna. Un enfoque holístico, pone el foco en la materialidad de los objetos con el propósito de abrir nuevas vías interpretativas acerca de la influencia e interacción objeto-sujeto. . . . Based on the concept of scenographic culture as a perspective of analysis from which the material, sensorial and affective dimension of a wide range of artistic manifestations (ephemeral art, visual arts, decorative arts, architecture, urban planning, music, theatre, dance, etc.) is addressed, this publication, linked to the R+D+i project Scenographic culture in the Hispanic context of the Modern Age. A holistic approach, focuses on the materiality of objects with the aim of opening up new interpretative avenues about the influence and interaction between object and subject. LIBRO.

Rústica. Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. Aranda, Verònica; Aparicio Marcos, Núria; Calderón Maldonado, Lorena; Ledesma, Rocío; Illa Gómez, Aarón; Arxiu SM, Ilustrador. 01. OBJECTIU:Aprendre a comunicar-nos. Construcció del coneixement lingüístic de manera natural i competent, a partir de la pràctica.revola ho aconsegueix mitjançant:- Enfocament competencial. Aprenentatge significatiu i eficaç, pròxim als interessos i a la realitat de lalumnat.- Treball a partir de models. Models contextualitzats per a la consolidació dels continguts des de lexperiència. LIBRO.