Lunenberg mieke (76 resultados)
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Condición: Good. Your purchase helps support Sri Lankan Children's Charity 'The Rainbow Centre'. Ex-library, so some stamps and wear, and may have sticker on cover, but in good overall condition. Our donations to The Rainbow Centre have helped provide an education and a safe haven to hundreds of children who live in appalling co…nditions.
Idioma: Inglés
Editorial: Brill - Sense, 2014
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Condición: Like New. Most items will be dispatched the same or the next working day. An apparently unread copy in perfect condition. Dust cover is intact with no nicks or tears. Spine has no signs of creasing. Pages are clean and not marred by notes or folds of any kind.
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Condición: Good.
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Original publisher's white paper-covered boards, blue title spine, blindstamped title frontcover, pictorial dustjacket, large 8vo: 192pp., richly illustrated, conclusion, summary in Dutch, epilogue, summary in English, sources, bibliography. very fine copy..
Teacher Educators and Their Professional Development : Learning from the Past, Looking to the Future
Vanderlinde, Ruben (EDT); Smith, Kari (EDT); Murray, Jean (EDT); Lunenberg, Mieke (EDT)
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2021
Serie: Libro 42 de 53 - Routledge Research in Teacher Education
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Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices
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Condición: As New. Unread book in perfect condition.
Teacher Educators and Their Professional Development : Learning from the Past, Looking to the Future
Vanderlinde, Ruben (EDT); Smith, Kari (EDT); Murray, Jean (EDT); Lunenberg, Mieke (EDT)
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2021
Serie: Libro 42 de 53 - Routledge Research in Teacher Education
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Condición: New.
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2021
Serie: Libro 42 de 53 - Routledge Research in Teacher Education
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Teacher Educators and Their Professional Development : Learning from the Past, Looking to the Future
Vanderlinde, Ruben (EDT); Smith, Kari (EDT); Murray, Jean (EDT); Lunenberg, Mieke (EDT)
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2021
Serie: Libro 42 de 53 - Routledge Research in Teacher Education
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Condición: New.
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2021
Serie: Libro 42 de 53 - Routledge Research in Teacher Education
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Condición: New. 1st edition NO-PA16APR2015-KAP.
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2021
Serie: Libro 42 de 53 - Routledge Research in Teacher Education
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Condición: New.
Idioma: Inglés
Editorial: Taylor and Francis Ltd, GB, 2021
Serie: Libro 42 de 53 - Routledge Research in Teacher Education
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Paperback. Condición: New. This book focuses on the professional development of teacher educators, forming a definitive and expert resource for all those interested in this area of professional learning. It offers an in-depth overview of existing international research and professional development initiatives in the area of teac…her educators' learning.The book highlights relevant research on the topic, identifies the lessons learnt from recent initiatives, and indicates ways forward for teacher educators' professional learning internationally. It provides a unique combination of six years of pan-European collaborative work, resulting in a book with clear relevance and appeal to both academics and practitioners internationally. The book conceptualizes teacher educators' professional development, in order to deepen understanding of how and why learning occurs and conducts empirical research into the professional development needs of teacher educators internationally using quantitative and qualitative methods in order to redress gaps in existing research. This book will be of great interest to academics, researchers and post-graduate students in the fields of teacher education and professional development and learning.
Idioma: Inglés
Editorial: Taylor & Francis Ltd, 2021
Serie: Libro 42 de 53 - Routledge Research in Teacher Education
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Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino UnidoTHE SAINT BOOKSTORE
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Paperback / softback. Condición: New. New copy - Usually dispatched within 4 working days.
Teacher Educators and Their Professional Development : Learning from the Past, Looking to the Future
Vanderlinde, Ruben (EDT); Smith, Kari (EDT); Murray, Jean (EDT); Lunenberg, Mieke (EDT)
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2021
Serie: Libro 42 de 53 - Routledge Research in Teacher Education
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Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino UnidoGreatBookPricesUK
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Condición: As New. Unread book in perfect condition.
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2021
Serie: Libro 42 de 53 - Routledge Research in Teacher Education
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Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino UnidoRia Christie Collections
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Condición: New. In.
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2021
Serie: Libro 42 de 53 - Routledge Research in Teacher Education
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Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2021
Serie: Libro 42 de 53 - Routledge Research in Teacher Education
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Condición: New.
Teacher Educators and Their Professional Development: Learning from the Past, Looking to the Future
Vanderlinde, Ruben (Editor)/ Smith, Kari (Editor)/ Murray, Jean (Editor)/ Lunenberg, Mieke (Editor)
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2021
Serie: Libro 42 de 53 - Routledge Research in Teacher Education
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Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino UnidoRevaluation Books
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Paperback. Condición: Brand New. 216 pages. 9.21x6.14x0.55 inches. In Stock.
Idioma: Inglés
Editorial: Springer, 2019
Serie: Libro 19 de 25 - Self-Study of Teaching and Teacher Education Practices
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Condición: New. In.
Idioma: Inglés
Editorial: Springer 2019-01, 2019
Serie: Libro 19 de 25 - Self-Study of Teaching and Teacher Education Practices
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Librería: Chiron Media, Wallingford, Reino UnidoChiron Media
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PF. Condición: New.
Idioma: Inglés
Editorial: Springer Verlag, Singapore, SG, 2019
Serie: Libro 19 de 25 - Self-Study of Teaching and Teacher Education Practices
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Paperback. Condición: New. This book offers a collection of original, peer-reviewed studies by scholars working to develop a knowledge base of teaching and facilitating self-study research methodology. Further, it details and interconnects perspectives and experiences of new self-study researchers and their facilitators, in self…-study communities in different countries and across different continents. Offering a broad range of perspectives and contexts, it opens up possibilities for encouraging the collaborative and continuous growth of teaching and facilitating self-study research within and beyond the field of teacher education. The breadth of the scholarship presented expands scholarly discussions concerning designing, representing, and theorising self-study research in response to pressing educational and social questions. By documenting and understanding what teaching and learning self-study looks like in different contexts and what factors might influence its enactment, the book contributes to building a kaleidoscopic knowledge base of self-study research. Overall, this book demonstrates the impact on participants' professional learning and validates the authenticity and generative professional applications of self-study methodology for and beyond teacher education, providing implications and recommendations for practitioners on a global level. Softcover reprint of the original 1st ed. 2018.
Idioma: Inglés
Editorial: Springer, 2019
Serie: Libro 19 de 25 - Self-Study of Teaching and Teacher Education Practices
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Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de AmericaBooks Puddle
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Condición: New.
Teaching, Learning, and Enacting of Self-study Methodology : Unraveling a Complex Interplay
Ritter, Jason K. (EDT); Lunenberg, Mieke (EDT); Pithouse-Morgan, Kathleen (EDT); Samaras, Anastasia P. (EDT); Vanassche, Eline (EDT)
Idioma: Inglés
Editorial: Springer, 2018
Serie: Libro 19 de 25 - Self-Study of Teaching and Teacher Education Practices
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Idioma: Inglés
Editorial: Springer, 2018
Serie: Libro 19 de 25 - Self-Study of Teaching and Teacher Education Practices
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Librería: California Books, Miami, FL, Estados Unidos de AmericaCalifornia Books
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EUR 137,76
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Idioma: Inglés
Editorial: Taylor and Francis Ltd, GB, 2021
Serie: Libro 42 de 53 - Routledge Research in Teacher Education
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Librería: Rarewaves.com UK, London, Reino UnidoRarewaves.com UK
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Paperback. Condición: New. This book focuses on the professional development of teacher educators, forming a definitive and expert resource for all those interested in this area of professional learning. It offers an in-depth overview of existing international research and professional development initiatives in the area of teac…her educators' learning.The book highlights relevant research on the topic, identifies the lessons learnt from recent initiatives, and indicates ways forward for teacher educators' professional learning internationally. It provides a unique combination of six years of pan-European collaborative work, resulting in a book with clear relevance and appeal to both academics and practitioners internationally. The book conceptualizes teacher educators' professional development, in order to deepen understanding of how and why learning occurs and conducts empirical research into the professional development needs of teacher educators internationally using quantitative and qualitative methods in order to redress gaps in existing research. This book will be of great interest to academics, researchers and post-graduate students in the fields of teacher education and professional development and learning.
Teaching, Learning, and Enacting of Self-study Methodology : Unraveling a Complex Interplay
Ritter, Jason K. (EDT); Lunenberg, Mieke (EDT); Pithouse-Morgan, Kathleen (EDT); Samaras, Anastasia P. (EDT); Vanassche, Eline (EDT)
Idioma: Inglés
Editorial: Springer, 2018
Serie: Libro 19 de 25 - Self-Study of Teaching and Teacher Education Practices
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Idioma: Inglés
Editorial: Springer, 2018
Serie: Libro 19 de 25 - Self-Study of Teaching and Teacher Education Practices
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Condición: New. In.
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Editorial: Springer, 2019
Serie: Libro 19 de 25 - Self-Study of Teaching and Teacher Education Practices
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Taschenbuch. Condición: Neu. Teaching, Learning, and Enacting of Self-Study Methodology | Unraveling a Complex Interplay | Jason K. Ritter (u. a.) | Taschenbuch | Self-Study of Teaching and Teacher Education Practices | xii | Englisch | 2019 | Springer | EAN 9789811340666 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH…, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
Teaching, Learning, and Enacting of Self-study Methodology : Unraveling a Complex Interplay
Ritter, Jason K. (EDT); Lunenberg, Mieke (EDT); Pithouse-Morgan, Kathleen (EDT); Samaras, Anastasia P. (EDT); Vanassche, Eline (EDT)
Idioma: Inglés
Editorial: Springer, 2018
Serie: Libro 19 de 25 - Self-Study of Teaching and Teacher Education Practices
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Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino UnidoGreatBookPricesUK
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EUR 141,22
Envío por EUR 17,53Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Condición: New.
Teaching, Learning, and Enacting of Self-study Methodology : Unraveling a Complex Interplay
Ritter, Jason K. (EDT); Lunenberg, Mieke (EDT); Pithouse-Morgan, Kathleen (EDT); Samaras, Anastasia P. (EDT); Vanassche, Eline (EDT)
Idioma: Inglés
Editorial: Springer, 2018
Serie: Libro 19 de 25 - Self-Study of Teaching and Teacher Education Practices
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