luise knoblich (21 resultados)

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Taschenbuch. Condición: Neu. Spiel, Spannung und Abenteuer in der Natur | Das "Seesport- und Erlebnispädagogische Zentrum Kloster" als außerschulischer Lernort | Luise Knoblich | Taschenbuch | 392 S. | Deutsch | 2015 | AV Akademikerverlag | EAN 9783639677423 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 Osnabrück, mail[at]preigu[dot]de | Anbieter: preigu.

Paperback. Condición: Brand New. 420 pages. German language. 8.27x5.83x1.10 inches. In Stock.

Taschenbuch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Vor dem Hintergrund fehlender Naturerfahrungen sowie der zunehmend digital geprägten Lebenswelt der Lernenden entwickelt Luise Knoblich ein didaktisches Verfahren mit Schwerpunkt Biodiversität für den Biologieunterricht an außerschulischen Lernorten unter Nutzung von Smartphones. Die praktische Umsetzung der aus dem zehnschrittigen Verfahren resultierenden biologisch basierten GPS-Touren ('Biotracks') hat gezeigt, dass Biotracks positive Wirkungen auf die Umweltbildung, speziell die Umwelteinstellungen, das Umweltwissen und -handeln der Lernenden haben können. Durch das Biotrack-Verfahren werden neue Lehr- und Lernmethoden erweitert. Weitere Kennzeichen sind die breite Anwendbarkeit, der Beitrag zur Forschung sowie die Öffentlichkeitsarbeit.

Taschenbuch. Condición: Neu. Mit Biotracks zur Biodiversität | Die Natur als Lernort durch Exkursionen erfahren | Luise Knoblich | Taschenbuch | xxvi | Deutsch | 2020 | Springer VS | EAN 9783658312091 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Spektrum in Springer Science + Business Media, Tiergartenstr. 15-17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.

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Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Auch heutzutage existiert noch ein sehr stereotypes Bild von Schule: Gedanken an die Schulbank, Klassenarbeiten, Hausaufgaben und Lernen im Klassenraum dominieren. Wäre es nicht langsam an der Zeit, stattdessen an Abenteuer, Spiel, Spannung und Lernen in der Natur zu denken Dieses Buch widmet sich genau diesem Anliegen und zeigt am Beispiel des 'Seesport- und Erlebnispädagogischen Zentrums Kloster' (Thüringen) auf, wie alternatives Lernen an außerschulischen Lernorten aussehen kann und welche Möglichkeiten für einen abwechslungs-reichen Unterricht bestehen. Dabei wird nicht nur dargestellt, wie Spiel, Spannung und Abenteuer geschickt in den Lernprozess der Schüler integriert werden können - auch interdisziplinäre Handlungsstrategien werden abgeleitet. Am Beispiel einer durchgeführten eintägigen 'Schülerexpedition' wird gezeigt, dass das Lernen zu einem unvergesslichen Erlebnis werden kann: Mit dem 'Zehnerkanadier-Forschungsboot' und einer GPS-geführten Mountainbiketour am Bleilochstausee waren Schüler auf einer biologischen Erkundungstour durch die Ökosysteme 'See', 'Bach' und 'Wald' unterwegs: Schule und Biologieunterricht einmal anders - ein völlig neuer Blickwinkel. 392 pp. Deutsch.

Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Vor dem Hintergrund fehlender Naturerfahrungen sowie der zunehmend digital geprägten Lebenswelt der Lernenden entwickelt Luise Knoblich ein didaktisches Verfahren mit Schwerpunkt Biodiversität für den Biologieunterricht an außerschulischen Lernorten unter Nutzung von Smartphones. Die praktische Umsetzung der aus dem zehnschrittigen Verfahren resultierenden biologisch basierten GPS-Touren ('Biotracks') hat gezeigt, dass Biotracks positive Wirkungen auf die Umweltbildung, speziell die Umwelteinstellungen, das Umweltwissen und -handeln der Lernenden haben können. Durch das Biotrack-Verfahren werden neue Lehr- und Lernmethoden erweitert. Weitere Kennzeichen sind die breite Anwendbarkeit, der Beitrag zur Forschung sowie die Öffentlichkeitsarbeit. 420 pp. Deutsch.

Kartoniert / Broschiert. Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Autor/Autorin: Knoblich LuiseLuise Knoblich, geboren am 11.04.1991, Studium: Biologie und Sport Lehramt fuer Gymnasien an der Friedrich-Schiller-Universitaet Jena, Erstes Staatsexamen Juli 2014, Fitnesstrainer A-Lizenz 2012, Uebungsleiterin Familiensp.

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Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Auch heutzutage existiert noch ein sehr stereotypes Bild von Schule: Gedanken an die Schulbank, Klassenarbeiten, Hausaufgaben und Lernen im Klassenraum dominieren. Wäre es nicht langsam an der Zeit, stattdessen an Abenteuer, Spiel, Spannung und Lernen in der Natur zu denken Dieses Buch widmet sich genau diesem Anliegen und zeigt am Beispiel des 'Seesport- und Erlebnispädagogischen Zentrums Kloster' (Thüringen) auf, wie alternatives Lernen an außerschulischen Lernorten aussehen kann und welche Möglichkeiten für einen abwechslungs-reichen Unterricht bestehen. Dabei wird nicht nur dargestellt, wie Spiel, Spannung und Abenteuer geschickt in den Lernprozess der Schüler integriert werden können - auch interdisziplinäre Handlungsstrategien werden abgeleitet. Am Beispiel einer durchgeführten eintägigen 'Schülerexpedition' wird gezeigt, dass das Lernen zu einem unvergesslichen Erlebnis werden kann: Mit dem 'Zehnerkanadier-Forschungsboot' und einer GPS-geführten Mountainbiketour am Bleilochstausee waren Schüler auf einer biologischen Erkundungstour durch die Ökosysteme 'See', 'Bach' und 'Wald' unterwegs: Schule und Biologieunterricht einmal anders - ein völlig neuer Blickwinkel.VDM Verlag, Dudweiler Landstraße 99, 66123 Saarbrücken 392 pp. Deutsch.

Taschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Auch heutzutage existiert noch ein sehr stereotypes Bild von Schule: Gedanken an die Schulbank, Klassenarbeiten, Hausaufgaben und Lernen im Klassenraum dominieren. Wäre es nicht langsam an der Zeit, stattdessen an Abenteuer, Spiel, Spannung und Lernen in der Natur zu denken Dieses Buch widmet sich genau diesem Anliegen und zeigt am Beispiel des 'Seesport- und Erlebnispädagogischen Zentrums Kloster' (Thüringen) auf, wie alternatives Lernen an außerschulischen Lernorten aussehen kann und welche Möglichkeiten für einen abwechslungs-reichen Unterricht bestehen. Dabei wird nicht nur dargestellt, wie Spiel, Spannung und Abenteuer geschickt in den Lernprozess der Schüler integriert werden können - auch interdisziplinäre Handlungsstrategien werden abgeleitet. Am Beispiel einer durchgeführten eintägigen 'Schülerexpedition' wird gezeigt, dass das Lernen zu einem unvergesslichen Erlebnis werden kann: Mit dem 'Zehnerkanadier-Forschungsboot' und einer GPS-geführten Mountainbiketour am Bleilochstausee waren Schüler auf einer biologischen Erkundungstour durch die Ökosysteme 'See', 'Bach' und 'Wald' unterwegs: Schule und Biologieunterricht einmal anders - ein völlig neuer Blickwinkel.

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Kartoniert / Broschiert. Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Didaktisches Verfahren mit Vorgaben- und Praxisbezug sowie hohem TransferpotenzialDr. Luise Knoblich ist als wissenschaftliche Mitarbeiterin in der Arbeitsgruppe Biologiedidaktik der Friedrich-Schiller-Universitaet Jena taetig und arbeite.

Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Vor dem Hintergrund fehlender Naturerfahrungen sowie der zunehmend digital geprägten Lebenswelt der Lernenden entwickelt Luise Knoblich ein didaktisches Verfahren mit Schwerpunkt Biodiversität für den Biologieunterricht an außerschulischen Lernorten unter Nutzung von Smartphones. Die praktische Umsetzung der aus dem zehnschrittigen Verfahren resultierenden biologisch basierten GPS-Touren (¿Biotracks¿) hat gezeigt, dass Biotracks positive Wirkungen auf die Umweltbildung, speziell die Umwelteinstellungen, das Umweltwissen und -handeln der Lernenden haben können. Durch das Biotrack-Verfahren werden neue Lehr- und Lernmethoden erweitert. Weitere Kennzeichen sind die breite Anwendbarkeit, der Beitrag zur Forschung sowie die Öffentlichkeitsarbeit.Springer-Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg 420 pp. Deutsch.