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Slam School: Learning Through Conflict in the Hip-Hop and Spoken Word Classroom
Idioma: Inglés
Publicado por Stanford University Press, 2011
ISBN 10: 0804763666 ISBN 13: 9780804763660
Librería: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 4,22
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Añadir al carritoCondición: Acceptable. Item in acceptable condition! Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc.
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Slam School: Learning Through Conflict in the Hip-Hop and Spoken Word Classroom
Idioma: Inglés
Publicado por Stanford University Press, 2011
ISBN 10: 0804763666 ISBN 13: 9780804763660
Librería: Zoom Books Company, Lynden, WA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 4,22
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Añadir al carritoCondición: very_good. Book is in very good condition and may include minimal underlining highlighting. The book can also include "From the library of" labels. May not contain miscellaneous items toys, dvds, etc. . We offer 100% money back guarantee and 24 7 customer service.
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Slam School: Learning Through Conflict in the Hip-Hop and Spoken Word Classroom
Idioma: Inglés
Publicado por Stanford University Press (edition 1), 2011
ISBN 10: 0804763666 ISBN 13: 9780804763660
Librería: BooksRun, Philadelphia, PA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 4,95
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Añadir al carritoPaperback. Condición: Fair. 1. The item might be beaten up but readable. May contain markings or highlighting, as well as stains, bent corners, or any other major defect, but the text is not obscured in any way.
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Slam School : Learning Through Conflict in the Hip-Hop and Spoken Word Classroom
Idioma: Inglés
Publicado por Stanford University Press, 2011
ISBN 10: 0804763666 ISBN 13: 9780804763660
Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 6,10
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Añadir al carritoCondición: Very Good. Former library copy. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Slam School: Learning Through Conflict in the Hip-Hop and Spoken Word Classroom
Idioma: Inglés
Publicado por Stanford University Press, 2011
ISBN 10: 0804763666 ISBN 13: 9780804763660
Librería: Midtown Scholar Bookstore, Harrisburg, PA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 2,31
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Añadir al carritopaperback. Condición: Very Good. Very Good - Crisp, clean, unread book with some shelfwear/edgewear, may have a remainder mark - NICE PAPERBACK Standard-sized.
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Slam School: Learning Through Conflict in the Hip-Hop and Spoken Word Classroom
Idioma: Inglés
Publicado por Stanford University Press, 2011
ISBN 10: 0804763666 ISBN 13: 9780804763660
Librería: Midtown Scholar Bookstore, Harrisburg, PA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 2,32
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Añadir al carritopaperback. Condición: Good. Good - Bumped and creased book with tears to the extremities, but not affecting the text block, may have remainder mark or previous owner's name - GOOD PAPERBACK Standard-sized.
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Slam School: Learning Through Conflict in the Hip-Hop and Spoken Word Classroom
Idioma: Inglés
Publicado por Stanford University Press, 2011
ISBN 10: 0804763666 ISBN 13: 9780804763660
Librería: Midtown Scholar Bookstore, Harrisburg, PA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 2,34
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Añadir al carritopaperback. Condición: Acceptable. Acceptable - This is a significantly damaged book. It should be considered a reading copy only. Please order this book only if you are interested in the content and not the condition. May be ex-library. PAPERBACK Standard-sized.
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Reading Youth Writing: «New» Literacies, Cultural Studies and Education (New Literacies and Digital Epistemologies)
Idioma: Inglés
Publicado por Peter Lang Inc., International A, 2008
ISBN 10: 1433101777 ISBN 13: 9781433101779
Librería: HPB-Emerald, Dallas, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 13,19
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Añadir al carritopaperback. Condición: Very Good. Connecting readers with great books since 1972! Used books may not include companion materials, and may have some shelf wear or limited writing. We ship orders daily and Customer Service is our top priority!
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Slam School : Learning Through Conflict in the Hip-Hop and Spoken Word Classroom
Idioma: Inglés
Publicado por Stanford University Press, 2011
ISBN 10: 0804763666 ISBN 13: 9780804763660
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 21,30
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Añadir al carritoCondición: New.
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Slam School
Idioma: Inglés
Publicado por Stanford University Press, US, 2011
ISBN 10: 0804763666 ISBN 13: 9780804763660
Librería: Rarewaves USA, OSWEGO, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 23,65
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Añadir al carritoPaperback. Condición: New. Mainstream rap's seductive blend of sexuality, violence, and bravado hardly seems the stuff of school curricula. And chances are good that the progressive and revolutionary "underground" hip-hop of artists such as The Roots or Mos Def is not on the playlists of most high-school students. That said, hip-hop culture remains a profound influence on contemporary urban youth culture and a growing number of teachers are developing strategies for integrating it into their classrooms. While most of these are hip-hop generation members who cannot imagine leaving the culture at the door, this book tells the story of a white teacher who stepped outside his comfort zone into the rich and messy realm of student popular investments and abilities. Slam School takes the reader into the heart of a poetry course in an urban high school to make the case for critical hip-hop pedagogies. Pairing rap music with its less controversial cousins, spoken word and slam poetry, this course honored and extended student interests. It also confronted the barriers of race, class, gender, and generation that can separate white teachers from classrooms of predominantly black and Latino students and students from each other. Bronwen Low builds a surprising argument: the very reasons teachers might resist the introduction of hip-hop into the planned curriculum are what make hip-hop so pedagogically vital. Class discussions on topics such as what one can and cannot say in the school auditorium or who can use the N-word raised pressing and difficult questions about language, culture and identity. As she reveals, an innovative, student-centered pedagogy based on spoken word curriculum that is willing to tolerate conflict, as well as ambivalence, has the potential to air tensions and lead to new insights and understandings for both teachers and students.
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Slam School : Learning Through Conflict in the Hip-Hop and Spoken Word Classroom
Idioma: Inglés
Publicado por Stanford University Press, 2011
ISBN 10: 0804763666 ISBN 13: 9780804763660
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 21,44
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Añadir al carritoCondición: As New. Unread book in perfect condition.
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Slam School: Learning Through Conflict in the Hip-Hop and Spoken Word Classroom
Idioma: Inglés
Publicado por Stanford University Press, 2011
ISBN 10: 0804763658 ISBN 13: 9780804763653
Librería: Midtown Scholar Bookstore, Harrisburg, PA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 23,27
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Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 6 disponibles
Añadir al carritoHardcover. Condición: Good. Good - Bumped and creased book with tears to the extremities, but not affecting the text block, may have remainder mark or previous owner's name - GOOD Oversized.
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Slam School
Idioma: Inglés
Publicado por MK - Stanford University Press, 2011
ISBN 10: 0804763666 ISBN 13: 9780804763660
Librería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 24,89
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoPAP. Condición: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Slam School: Learning Through Conflict in the Hip-Hop and Spoken Word Classroom
Idioma: Inglés
Publicado por Stanford University Press, 2011
ISBN 10: 0804763666 ISBN 13: 9780804763660
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 26,44
Envío por EUR 10,50
Se envía de Irlanda a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. Exploring the often difficult relations between hip-hop and schooling, Slam School builds a new and surprising argument: the very reasons teachers and administrators might resist the deliberate introduction of hip-hop into the planned curriculum are what make hip-hop so pedagogically vital. Num Pages: 208 pages, ill. BIC Classification: 1KBB; JFCA; JNF; JNT. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 5817 x 3887 x 407. Weight in Grams: 318. . 2011. Paperback. . . . .
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Reading Youth Writing : New Literacies, Cultural Studies & Education
Idioma: Inglés
Publicado por Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2008
ISBN 10: 1433101777 ISBN 13: 9781433101779
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 37,60
Envío por EUR 2,27
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: As New. Unread book in perfect condition.
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Slam School Learning Through Conflict in the HipHop and Spoken Word Classroom
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 28,71
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: Brand New. 213 pages. 8.90x6.00x0.70 inches. In Stock.
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Slam School: Learning Through Conflict in the Hip-Hop and Spoken Word Classroom
Idioma: Inglés
Publicado por Stanford University Press, 2011
ISBN 10: 0804763666 ISBN 13: 9780804763660
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 23,67
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Añadir al carritoPaperback / softback. Condición: New. New copy - Usually dispatched within 4 working days.
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Slam School : Learning Through Conflict in the Hip-Hop and Spoken Word Classroom
Idioma: Inglés
Publicado por Stanford University Press, 2011
ISBN 10: 0804763666 ISBN 13: 9780804763660
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 23,66
Envío por EUR 17,36
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
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Slam School: Learning Through Conflict in the Hip-Hop and Spoken Word Classroom
Idioma: Inglés
Publicado por Stanford University Press, 2011
ISBN 10: 0804763666 ISBN 13: 9780804763660
Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 32,75
Envío por EUR 9,03
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. Exploring the often difficult relations between hip-hop and schooling, Slam School builds a new and surprising argument: the very reasons teachers and administrators might resist the deliberate introduction of hip-hop into the planned curriculum are what make hip-hop so pedagogically vital. Num Pages: 208 pages, ill. BIC Classification: 1KBB; JFCA; JNF; JNT. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 5817 x 3887 x 407. Weight in Grams: 318. . 2011. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Reading Youth Writing
Idioma: Inglés
Publicado por Peter Lang Publishing Inc, US, 2008
ISBN 10: 1433101777 ISBN 13: 9781433101779
Librería: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 42,35
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 8 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: New. This book aims to provide new insights into the complexities of theorizing contemporary adolescent literacies. It proposes a theoretical approach to understanding youth cultural production which addresses several lacunae in the field of new literacy research. Through a series of examinations of youth «writing» both inside and outside of school, the book builds an approach to the study of contemporary youth expression that draws on the theoretical and methodological insights of cultural studies. The voices of youth are central, and both the content and form of what they have to say ground the project. Reading Youth Writing is intended for a cross-disciplinary academic audience: it will be of particular interest to scholars and both undergraduate and graduate students in the fields of education, new literacy, cultural studies, communications and media studies, rhetoric and composition studies, sociology, and sociolinguistics. Since the content is based on youth cultural production in a period of economic and cultural globalization, the book has relevance to a broad international audience.
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Reading Youth Writing : New Literacies, Cultural Studies & Education
Idioma: Inglés
Publicado por Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2008
ISBN 10: 1433101777 ISBN 13: 9781433101779
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 40,02
Envío por EUR 2,27
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
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Community-Based Media Pedagogies: Relational Practices of Listening in the Commons
Libro 179 de 294: Routledge Research in EducationLibrería: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 42,52
Gastos de envío gratis
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Reading Youth Writing
Idioma: Inglés
Publicado por Peter Lang Publishing Inc, 2008
ISBN 10: 1433101777 ISBN 13: 9781433101779
Librería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 40,59
Envío por EUR 4,82
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 15 disponibles
Añadir al carritoPAP. Condición: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Slam School : Learning Through Conflict in the Hip-Hop and Spoken Word Classroom
Idioma: Inglés
Publicado por Stanford University Press, 2011
ISBN 10: 0804763666 ISBN 13: 9780804763660
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 27,92
Envío por EUR 17,36
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: As New. Unread book in perfect condition.
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Community-based Media Pedagogies : Relational Practices of Listening in the Commons
Libro 179 de 294: Routledge Research in EducationLibrería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 55,57
Envío por EUR 2,27
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 10 disponibles
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Reading Youth Writing : New Literacies, Cultural Studies & Education
Idioma: Inglés
Publicado por Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2008
ISBN 10: 1433101777 ISBN 13: 9781433101779
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 40,23
Envío por EUR 17,36
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
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Reading Youth Writing
Idioma: Inglés
Publicado por Peter Lang Publishing Inc, 2008
ISBN 10: 1433101777 ISBN 13: 9781433101779
Librería: PBShop.store US, Wood Dale, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 58,40
Gastos de envío gratis
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 15 disponibles
Añadir al carritoPAP. Condición: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Reading Youth Writing: «New» Literacies, Cultural Studies and Education (New Literacies and Digital Epistemologies)
Idioma: Inglés
Publicado por Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2008
ISBN 10: 1433101777 ISBN 13: 9781433101779
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 44,23
Envío por EUR 13,87
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. In.
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Reading Youth Writing : New Literacies, Cultural Studies & Education
Idioma: Inglés
Publicado por Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2008
ISBN 10: 1433101777 ISBN 13: 9781433101779
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 40,78
Envío por EUR 17,36
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: As New. Unread book in perfect condition.
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Community-based Media Pedagogies : Relational Practices of Listening in the Commons
Libro 179 de 294: Routledge Research in EducationLibrería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 66,81
Envío por EUR 2,27
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 10 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
