Lourdes santos (150 resultados)

paperback. Condición: Very Good. Crease on cover*.

Condición: Very Good. : Punto y Principio: Relatos es una colección de relatos escritos por el grupo Caleidoscopio 401, compuesto por nueve narradores que fueron compañeros de clase en la Escola d'Escriptura. Los relatos están vinculados por el tema del fin de un mundo y el principio de otro, explorando la experiencia contemporánea de catástrofes y la fragilidad de la estabilidad. Los autores, como creadores de mundos posibles, invitan al lector a reflexionar sobre su propia realidad a través de estas narraciones. EAN: 9781983114502 Tipo: Libros Categoría: Literatura y Ficción Título: Punto y Principio: Relatos Autor: Susana Castaño| Pilar García| Lourdes Martínez| José Mudarra| Isabel Muñoz| Eloi Miguel| Santos Romero| Ana Sánchez| Joan M. Tena Editorial: Independently published Idioma: es-ES Páginas: 202 Formato: tapa blanda. …

Condición: New. PASA CADA COSA.

Condición: Good. : "Noventa y seis horas y media en ninguna parte" es una lectura graduada de español lengua extranjera, ideal para jóvenes y adultos a partir de 16 años. Esta novela policiaca, perteneciente a la colección Para que leas y ubicada en el nivel B2, presenta un nuevo caso para el detective Pepe Rey. Sumérgete en una trama intrigante y mejora tu español con esta emocionante historia. EAN: 9788477110163 Tipo: Libros Categoría: Educación|Literatura y Ficción Título: Noventa y seis horas y media en ninguna parte Autor: Loreto de Miguel| Alba Santos| Lourdes Miquel López| Neus Sans Baulenas Editorial: Edelsa Grupo Didascalia Idioma: es-ES Páginas: 40 Formato: tapa blanda.…

Paperback. Condición: Brand New. 120 pages. 10.00x7.05x0.51 inches. In Stock.

Condición: New. Idioma/Language: Español. Uno de los ejes principales en los que se sustenta esta obra es la presencia y función de la familia en el día a día de la escuela. Nunca se podrá llegar a buen fin sin una adecuada participación e implicación de la familia como un miembro más de la comunidad educativa. La familia puede y debe participar en el gobierno, en el diseño, desarrollo y evaluación del currículo, en la relación del centro con el entorno y, en definitiva, en la vida comunitaria escolar. Otro de los ejes en los que se profundiza es la presencia de alumnos y alumnas inmigrantes en la escuela. Se trata de una situación novedosa a la que se ha tenido que dar respuesta de forma apremiante. No es fácil adaptarse y hacer frente a unas exigencias para las que muchos docentes no están formados. En el caso de las familias inmigrantes su relación con el centro es casi nula, los problemas lingüísticos, prejuicios, estereotipos, complicaciones organizativas, choques conceptuales, barreras culturales, desconocimiento de otras realidades. son factores que alejan a los padres del centro donde asisten sus hijos a diario. El tercer y último eje tiene que ver con la naturaleza y la finalidad de la investigación educativa. Al ser éste un informe de una investigación sobre una parcela de la realidad educativa, interesa hacer algunas reflexiones sobre la importancia, el sentido y las exigencias de la investigación. Este libro ha sido el fruto de una investigación realizada por el grupo consolidado Humanidades 0365 de la Junta de Andalucía. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.…

Condición: New. Idioma/Language: Español. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

Tapa blanda. Condición: New. La enseñanza y, en consecuencia, las didácticas tienen que enfocarse a partir de una postura epistemológica que delimite qué conocimientos son válidos. De esta postura se desprende una concepción psicológica que ubica al docente ante una determinada concepción de sujeto. Libro. …

Condición: New. Idioma/Language: Español. Los textos sobre Derechos Humanos suelen dividirse entre los que adoptan una perspectiva teórica y los que prefieren un enfoque práctico, sin que sea habitual aunar ambos. Conscientes de este problema, los autores de esta obra han pretendido ofrecer un panorama de los Derechos Humanos que, partiendo de su problemático concepto, exponga los modos y las técnicas en que estos pueden ser mostrados en clave didáctica, de manera que puedan servir de base a reflexiones académicas y, en su caso, al activismo cívico en personas que solo tienen de ellos una vaga intuición. De ahí la necesidad de llevar a cabo una seria y bien trabada exposición histórico teórica de los Derechos Humanos, lo que permitirá tomar conciencia de las dificultades e incluso de las principales amenazas contra estos derechos características de los tiempos actuales. Y de ahí también la importancia reconocida a los instrumentos de protección internacional y las limitaciones que, de manera fatal, parecen asociadas a la construcción de una conciencia universal en favor de los Derechos Humanos. Esta obra bosqueja, además, un nuevo universo valorativo a través de la práctica pedagógica, sobre una ética de la responsabilidad narrativa capaz de construir un ciudadano comprometido con estos principios generales de convivencia pacífica que son los Derechos Humanos. No en vano, en aras de la coherencia, se insiste en que un derecho es siempre lo que es su garantía. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.…

Rústica. Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. El estudio sobre trabajo doméstico remunerado que se presenta en este volumen se orienta desde tres perspectivas; la primera se centra en el análisis de las. características del modelo de bienestar y de la estructura productiva y laboral, en comparación con las características de otros países del centro y del norte de Europa; la segunda, aborda el marco normativo español, como coadyuvante del empleo inmigrante, de sus condiciones laborales y su desempeño, muchas veces oculto a normas y regulaciones y, por ello, a menudo, sin la cobertura legal y la protección social que la ley viene otorgando al empleo formal; y la tercera, atiende al proceso de reconstrucción del sector doméstico a través de la labor de mediación que se lleva a cabo en los programas de empleo para la inserción laboral de colectivos específicos. LIBRO. …

Condición: New.

Condición: New.

Condición: New.

Rustica (tapa blanda). Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. 01. Con un enfoque integrador poco frecuente, en este libro sus autores proponen la conjunción de la perspectiva teórica acerca de los Derechos Humanos con un punto de vista práctico, expuesto de manera didáctica. De tal manera, el libro puede servir de fundamento tanto para reflexiones académicas como también para el activismo cívico. De ahí la necesidad de llevar a cabo una seria y bien trabada exposición histórico teórica de los Derechos Humanos, lo que permitirá tomar conciencia de las dificultades e incluso de las principales amenazas contra estos derechos características de los tiempos actuales. Y de ahí también la importancia reconocida a los instrumentos de protección internacional y las limitaciones que, de manera fatal, parecen asociadas a la construcción de una conciencia universal en favor de los Derechos Humanos. LIBRO.…

Condición: Very Good. Prompt Shipment, shipped in Boxes, Tracking PROVIDEDSigned by the artist Vera Roitman and laid in is the business card of Roitman. In Portugese.

Condición: New.

TAPA BLANDA. Condición: New.

copertina morbida. Condición: buone. Estado de la sobrecubierta: buone. LOURDES MIQUEL Y NEUS SANZ (ilustrador).

copertina morbida. Condición: buone. Estado de la sobrecubierta: buone. LOURDES MIQUEL Y NEUS SANS (ilustrador).

Condición: New. In English.

Condición: Nuevo. DIDACTICA: CIENCIAS SOCIALES. Illa Gómez, Aarón; Orbe Ferreiro, Alejandro De; Muñoz Tenllado, Antonio; Solutions, Anxures; Valdivia Morales, Arantza; Gómez, Ariel Alejandro; Garay Molina, Ester; GlezBros,; López Pastor, Jesús; Rufes Zazo, José Luis; Navarro Falcón, Lourdes; Fernández Méndez, Luján; Hernández Pintor, Nuria; Salas Loizaga, Ricardo; Rinoceronte Servizos Editoriais,; Zurdo Villas, Roberto; Martín-Serrano López, Santiago; Archivo SM,; Santos González, José; Pérez Ramos, Irene (ilustrador). …

Condición: Nuevo. DIDACTICA: CIENCIAS SOCIALES. Illa Gómez, Aarón; Orbe Ferreiro, Alejandro De; Muñoz Tenllado, Antonio; Solutions, Anxures; Valdivia Morales, Arantza; Gómez, Ariel Alejandro; Garay Molina, Ester; GlezBros,; López Pastor, Jesús; Rufes Zazo, José Luis; Santos González, José; Navarro Falcón, Lourdes; Fernández Méndez, Luján; Hernández Pintor, Nuria; Salas Loizaga, Ricardo; Rinoceronte Servizos Editoriais,; Zurdo Villas, Roberto; Martín-Serrano López, Santiago; Archivo SM, (ilustrador).…

Condición: Nuevo. DIDACTICA: CIENCIAS SOCIALES. Illa Gómez, Aarón; Orbe Ferreiro, Alejandro De; Muñoz Tenllado, Antonio; Solutions, Anxures; Valdivia Morales, Arantza; Gómez, Ariel Alejandro; Santos González, José; Navarro Falcón, Lourdes; Hernández Pintor, Nuria; Salas Loizaga, Ricardo; Rinoceronte Servizos Editoriais,; Zurdo Villas, Roberto; Martín-Serrano López, Santiago; Archivo SM, (ilustrador).…

Condición: New.

Tapa blanda. Condición: New. Este libro permite a los profesores vivir las necesidades educativas de estos niños o niñas como un desafió, mas que como un obstáculo, y mejorar las estrategias de intervención pedagógica que emplean a diario, para así poder atender las discapacidades de tipo intelectual, visual, auditivo, motriz, lingüístico y conductual, entre otras, que presentan algunos alumnos. Libro.…

Condición: Nuevo. DIDACTICA: CIENCIAS SOCIALES. Navarro Aldavero, Verónica; Illa Gómez, Aarón; Orbe Ferreiro, Alejandro De; Muñoz Tenllado, Antonio; Solutions, Anxures; Gómez, Ariel Alejandro; Redondo Paz, Arturo; Fernández Román, Chema; Garay Molina, Ester; Fuego, Fran; GlezBros,; Istock,; Rufes Zazo, José Luis; Santos González, José; Navarro Falcón, Lourdes; Fernández Méndez, Luján; Corredera Mèrida, María; Hernández Pintor, Nuria; , Puño; Salas Loizaga, Ricardo; Rinoceronte Servizos Editoriais,; Zurdo Villas, Roberto; Martín-Serrano López, Santiago; Archivo SM,; Valdivia Morales, Arantza (ilustrador).…

Condición: Nuevo. DIDACTICA: CIENCIAS SOCIALES. Illa Gómez, Aarón; Orbe Ferreiro, Alejandro De; Muñoz Tenllado, Antonio; Solutions, Anxures; Valdivia Morales, Arantza; Archivo SM,; Gómez, Ariel Alejandro; GlezBros,; López Pastor, Jesús; Rufes Zazo, José Luis; Santos González, José; Navarro Falcón, Lourdes; Garay Molina, Ester; Fernández Méndez, Luján; Hernández Pintor, Nuria; Salas Loizaga, Ricardo; Rinoceronte Servizos Editoriais,; Zurdo Villas, Roberto; Martín-Serrano López, Santiago (ilustrador). …

Condición: New. Estado de la sobrecubierta: NUEVO.

Condición: New. Estado de la sobrecubierta: NUEVO.

Hardcover. Condición: Very Good. No Jacket. Signed and inscribed by one of the contributors on the dedication page. Text is unmarked; pages are bright. Binding is sturdy. Covers show very little wear. No dust jacket, as issued. Inscribed by Author.